月感恩節(jié)校長講話稿(精選18篇)

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    注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等,希望能幫助到您。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇一
    尊敬的各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!這天我演講的題目是《感恩父母》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
    在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
    父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
    父母的愛,是一場能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
    父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰(zhàn)。
    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感謝父母。
    同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
    所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
    在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇二
    有一種愛,天天伴隨著你,但你早已習(xí)慣;有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛,雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛也許要被提醒才會被留意。有時(shí)候,愛也許要留意才會被我們體會。有時(shí)候,愛也許要體會才會感動我們自己。
    讓我們心懷感恩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里。
    1、感恩父母,感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育,感謝他們的牽腸掛肚,拿起電話、提起筆桿,寫封書信,亦或回家看看,給他們送去感謝與欣慰。
    2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng),感謝他們的無私付出,感恩節(jié)當(dāng)天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板,說一聲:老師,謝謝您!
    3、感恩同學(xué),感恩朋友。感謝他們一路同行,感謝他們一生相伴,感謝一同追逐夢想,為友誼長存送去一個(gè)真誠的擁抱,說上一句感謝的話語:朋友,有你真好!
    4、感恩生命,感恩生活。感謝生命的奇妙,感謝生活的樂趣,為此要積極樂觀,為此要享受生活,要珍愛生命,珍惜青春,奮斗的青春最美麗,進(jìn)取的人生最燦爛。
    感恩是一種美德,被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲樂章,那是對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才會有多彩美妙的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹那楦?,因?yàn)楦卸鞑艜屛覀兌蒙恼嬷B。感恩不止在心里,同學(xué)們,行動起來吧!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。
    感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。
    同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇四
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    我是51班的xxx,今天國旗下講話的題目是"學(xué)會感恩"。在11月,有一個(gè)節(jié)日,那就是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四,也就是本周四,——感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
    相信大家都聽過這樣一些話:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)"。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
    同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
    在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的付出!
    所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
    在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
    感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。
    同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
    謝謝大家!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    非常高興能作為家長代表,參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的“感恩你我,愛伴成長”感恩月活動的啟動儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史,早就有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),說的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來了一個(gè)故事,與老師、家長還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。
    說,很久很久以前,天氣十分干旱,有三個(gè)媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。
    在回來的路上,一個(gè)兒子在前面翻著跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車輪在轉(zhuǎn)!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說:“大家看,這就是我的兒子,既聰明又有力氣,誰也比不上他?!?BR>    另一個(gè)兒子在前面唱著歌,他唱的歌可好聽了,像百靈鳥在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說:大家看,這就是我的兒子,唱起歌來好聽極了,誰都沒有他的嗓子好?!?BR>    身邊的人問第三個(gè)媽媽:“你的兒子呢?”媽媽沒有回答,只是回頭對后面提著一桶水的小男孩說:“兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”“不,不用,幫媽媽干活一點(diǎn)也不累!”
    一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說:“誰說是三個(gè)兒子,我只看見一個(gè)兒子?!?BR>    小朋友們,做個(gè)懂得感恩的人,并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走,自己的書包自己背,自己吃飯不用喂,別人幫助了你會說謝謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開始吧!加油!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇七
    老師和學(xué)生:
    大家好!
    我今天演講的題目是學(xué)會感恩,成就陽光人生。
    11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
    從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,我們就擁有了這么多!父母給我們生命和健康,兄弟姐妹給我們歡樂和親情,老師給我們知識和關(guān)懷,朋友給我們友誼和信任。此外,我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們,豐富著我們的生活。
    推開窗戶,感受著一縷晨風(fēng)吹過我的耳朵,聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心,觸摸著一滴露水帶來的涼爽,這些都是大自然給我們的快樂!抬頭迎接新年,看夕陽西下,是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場風(fēng)暴,走過了一段泥沼,我們也會得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    美國總統(tǒng)羅斯??偸切拇娓屑ぁ?jù)說家里發(fā)生了盜竊案,許多東西被偷了。聽到這個(gè)消息后,一個(gè)朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝:第一,小偷偷了我的東西,但沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷了我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運(yùn)的是他是小偷,不是我?!睂θ魏稳藖碚f,偷竊絕對是不幸的,但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。
    感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美,但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好,我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,那么每一天都是感恩節(jié)。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記,記錄生活中的美好。學(xué)會感恩,不僅僅是課本上簡單的一堂課,更是一場空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩,每天都是光明的,學(xué)會感恩,我們的生活就會充滿陽光。
    我的演講結(jié)束了,謝謝。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇八
    尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。
    俗話說"誰言寸草心,報(bào)得三春暉","滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
    當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
    "感恩之心"可以用不同的方式化為"感恩的實(shí)際行動",作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天是10月的最后一天,明天我們將進(jìn)入11月,今年的11月,將是我校首個(gè)感恩活動月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂成長”,在為期四周的時(shí)間里,我們將通過一系列的主題教育活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開一中。
    老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來重視做人教育,成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動月等活動中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn),新成長起來的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無憂無慮的成長,接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對現(xiàn)實(shí),讓人們不得不思考究竟是為什么?原因很多,但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。
    同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們在其中輕松自在的行走,是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。
    感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動來感謝報(bào)答他人,包括社會、自然給予的恩情恩惠。對于同學(xué)們來說,感恩,就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué),來自于社會、學(xué)校,甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有認(rèn)真去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。象這種不知感恩,不會感恩,不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。
    感恩于心,報(bào)恩于行,只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足,或家境困窘;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化為一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格使我們收獲美麗的人生!
    感恩教育不僅僅局限于學(xué)生,作為老師,我們要感謝學(xué)生,感恩于學(xué)生。感謝我們這些可愛的學(xué)生們,老師之所以為師,正是因?yàn)橛袑W(xué)生的存在;老師之所以有成就感,是因?yàn)閷W(xué)生能夠成人成才。老師,千教萬教教人求真,學(xué)生,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。所以,作為教育工作者,熱愛自己的學(xué)生,為他們的進(jìn)步,為他們的成長,為他們的成人,為他們的成功而努力,而無怨無悔,最終與學(xué)生一起獲得成長。
    同學(xué)們,感恩是生活中的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨,感恩社會的安定,感恩食之香甜,衣之溫暖,愛之美好。
    同學(xué)們,在接下來的感恩活動月中,學(xué)校安排了豐富多彩的活動,希望同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來,讓感恩落實(shí)到我們的日常言行中,相信你一定會感受到一次暢快淋漓的心靈洗禮,得到一次無比美好的精神旅程,希望感恩節(jié)活動讓我們的學(xué)校更加溫馨、美麗、和諧。
    謝謝大家!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    在漢文化中,感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮,感恩輸力,后來亦取感恩戴德之意。由此可見,感恩圖報(bào)歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報(bào)之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
    然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
    據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對一個(gè)有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
    這不禁引發(fā)了我們深深的思考
    感恩的內(nèi)涵到底是什么?
    感恩是知曉送人玫瑰,手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩,才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
    鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
    那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
    朋友,其實(shí)感恩很簡單
    吃飯時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來之不易;穿衣時(shí),半絲半縷,恒念物力維艱。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
    感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌妫桓卸魇澜?,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
    先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
    我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
    再過三天,星期四美國將迎來一個(gè)古老的節(jié)日――“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
    在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
    感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛的寶貴。感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙*的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切是你成長的人!
    老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
    謝謝大家!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
    展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四?,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
    在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十三
    大家好!
    今天您感恩了嗎?感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
    羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸?,感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結(jié),在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠(yuǎn)快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因?yàn)樗€明白:沒有陽光,就沒有我們前進(jìn)的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......
    其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......請?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的
    思想
    吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因?yàn)樗鼇碜詫ι钌钌畹膼叟c希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。
    千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十四
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好!我是51班的今天國旗下講話的題目是"學(xué)會感恩"。在11月,有一個(gè)節(jié)日,那就是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四,也就是本周四,――感恩節(jié)!這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
    相信大家都聽過這樣一些話:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)"。這些話無不顯示出一種美德――感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
    同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
    在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語重心長的'教誨,你們卻會無動于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的付出!
    所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十五
    老師們同學(xué)們:
    大家好。
    今天我講話的主題是“感恩”,有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,同學(xué)們了解這個(gè)節(jié)日嗎?這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節(jié)日,美國國會規(guī)定每年11月的`第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”,也就是本周四。
    在一片聲討“過洋節(jié)風(fēng)潮”中,很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
    記得大概兩三年前,有一次三八婦女節(jié)的時(shí)候,我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購買康乃馨,每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個(gè)媽媽激動得給我打電話,告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時(shí)想到一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍改笇δ愕氖怯咳鳎銉H僅滴水相報(bào)就已經(jīng)讓他們充滿幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達(dá),請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_(dá)一下你的感恩之情。
    第二個(gè)故事是11月8日班主任會現(xiàn)場。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道,各班的班長和團(tuán)支書一定都知道,政教處舉行了一個(gè)秘密活動,就是給自己的班主任寫一封信,送一件禮物,當(dāng)時(shí)會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物,讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個(gè)脫離班主任隊(duì)伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛(wèi)生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
    最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽過了,a不喜歡吃雞蛋,每次發(fā)了雞蛋都給b吃。剛開始b很感謝,久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了,便理所當(dāng)然了。直到有一天,a將雞蛋給了c,b就生氣了,和a劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來就是a的,a想給誰都可以。世界上沒有人對另一個(gè)人的好是理所當(dāng)然毫無理由的。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報(bào)一直在為我們奉獻(xiàn)的人。
    讓我們懂得感恩,學(xué)會如何感恩。
    我們感恩同學(xué),無涯學(xué)海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互相幫助,關(guān)心鼓勵(lì)。
    讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學(xué)懂感激的xx人。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    人的一生坎坎坷坷,曲曲折折。一眨眼,人已到了中年,回首往事好像近在眼前。說起感恩,我感謝我的父母。父母給予我生命,哺育我成長,教育我長大,沒有父母,就沒有現(xiàn)在的我。當(dāng)我嬉笑于課堂之上,玩耍于操場,我的父母,卻正為我以后幸福生活不辭辛勞的勞動,忙碌著。望子成龍,望女成鳳的愿望并沒有使你們對我百般嚴(yán)厲,心中的期盼,化成更多愛的教育,你們不僅注重我的學(xué)習(xí),還注重我的品行,言語,思想的教育。當(dāng)我看到父母的白發(fā)時(shí),我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人,永遠(yuǎn)最可愛的人。謝?。。∧銈兊膶捜?,你們的理解,你們的愛,我很自豪。
    感謝我的老師。在我漫長的人生道路上,老師就像一根拐杖,從牙牙學(xué)語那么大,就開始接受老師的呵護(hù),在漫長成長的道路上,缺少不了老師給我們的幫助,老師就像第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地,默默無聞地關(guān)心著我,給予我溫暖。當(dāng)我遇到困難,老師就會幫我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師就會安慰我和鼓勵(lì)我。對于老師的無私奉獻(xiàn),我實(shí)在難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我努力學(xué)習(xí),長大成材,他們就心滿意足。話說的好"一日為師,終生為父''老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此,我感謝老師。
    感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的,沒有朋友的關(guān)心,就沒有更多的歡笑,就得不到多一份關(guān)心,就會獨(dú)自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫道“沒有一生一杯酒,那些日子不好過,一句話,一輩子,一生情,一杯酒 ” 。是??!朋友對我確實(shí)很重要,當(dāng)我遇到困難時(shí),朋友出手相助,當(dāng)我失落時(shí),朋友給我分憂解愁。朋友是我第二個(gè)家,我發(fā)自內(nèi)心的對我的朋友說一聲“謝謝”因?yàn)槿绻麤]有你們的鼓勵(lì)和支持,就不會有今天的我,真心的謝謝。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),學(xué)會感恩,就要學(xué)會懂得尊重他人。假如用心體會,相信都有終生難忘的感恩。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十七
    同學(xué)們:
    每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,作為禮儀之邦,我們更應(yīng)該心存感恩。
    首先,我要感謝父母。
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
    其次,我要感謝老師。
    感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼??老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”。
    最后,我要感謝所有的人。
    因?yàn)?,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
    月感恩節(jié)校長講話稿篇十八
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。
    “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天?!?934年,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!
    桃李芬芳,數(shù)載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。
    我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺上,目光所及,對我們每一個(gè)都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點(diǎn)撥,就把晦澀的難題一一解答;有時(shí),您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......
    我們也曾想到,想到您對我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時(shí),忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時(shí),忘不了您的鞭策和鼓勵(lì)??墒?,青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,有時(shí)會因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài);有時(shí)會因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г?。然而,?dāng)我們按照您的話去行動,不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了審視自己,這是您引領(lǐng)我們的成長。
    高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。師是有魂的,長青,是為師魂,他如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。長大后我就成了您,我們會追隨著您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實(shí)向?qū)W,用心沉淀,從認(rèn)真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
    芳華正盛,您是我們的榜樣。
    高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時(shí)為我們喝彩,灰心時(shí)給我們鼓勵(lì);陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上,是循循善誘的師長,出現(xiàn)在生活中,是給予我們無限關(guān)懷的親人,永遠(yuǎn)對我們報(bào)以最期待的目光,默默地護(hù)我們周全,靜待我們成長。
    高三的同學(xué)們,請向老師衷心地說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因?yàn)橛欣蠋熗?,我們才有向前奔跑的動力;因?yàn)槔蠋煹闹С?,我們才度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼,人聲回蕩,幾十教師,語調(diào)激昂,那是老師的守望、老師的期盼。
    總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
    人間無四月,則無林木蔥郁;我無您,則無今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閑。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!