幼兒園中班暑假安全教育教案(實用14篇)

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    教案有助于教師合理安排教學內(nèi)容和教學步驟,提高教學效果。編寫教案需要充分了解教學內(nèi)容,清楚掌握學生的學情和學習需求。以下是一些教師編寫的教案分享,大家可以互相學習借鑒。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇一
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    (一)使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    (二)組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    (三)教師總結(jié)暑假里要注意的'安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    

出處 XuEfEN.coM.CN
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    (四)請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇二
    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    2、增強在生活中的自我保護意識。
    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    增強在生活中的自我保護意識。
    各種安全圖片。
    1、防溺水。
    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
    教師小結(jié):
    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
    2、防雷電。
    引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
    出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
    出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
    出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?
    暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
    1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。
    2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是大班的哥哥姐姐啦。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇三
    幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,為了幼兒學會保護自己,設(shè)計了這節(jié)課。
    1、引導幼兒學會避免受傷。
    2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。
    重點:讓幼兒學會避免受傷。
    難點:學習簡單的自救方法。
    受傷的事例圖片。
    1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的.情況。
    2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。
    (1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)。
    (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題:
    中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?
    能不能在教室里面跑跳呢?
    在平時能不能亂跑?
    玩耍得很過分呢?
    媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?
    能不能玩火?
    能不能玩尖利的東西?
    3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
    (1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
    (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。
    4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。
    在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進情景練習,效果會更好!
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇四
    1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。
    2、通過討論,認識生活中的一些常見的.提示標志,理解它的用途。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒說說自己不同的見解和想法。
    3、教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。
    5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    

出處 XuEfEN.coM.CN
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇五
     1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。
     2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?
     3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
    :相關(guān)視頻、圖片。
     教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。
     1、出示圖片一。
     教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
     幼兒根據(jù)自己所看到的來回答
     幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
     教師小結(jié):小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
     2、出示圖片二。
     教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
     幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
     教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
     教師小結(jié):小朋友在放暑假的.時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
     3、出示圖片三。
     注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
     幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
     教師小結(jié):小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
     1、出示圖片四。
     我們看看這些人做的對嗎?
     幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
     教師小結(jié):在下雷陣雨的時候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。
     教師小結(jié):小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩??吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇六
     1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
     2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
     3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
     1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
     2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
     3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
     1、 教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
     2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
     3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的.判斷能力。
     4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
     (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
     (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
     (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
     (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
     (5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
     (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
     (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇七
    “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使幼兒能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對幼兒進行放假前的安全教育,提高幼兒的安全意識,使幼兒學會一些自救的方法,讓幼兒在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    一、導入:
    “安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小幼兒遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全
    1、幼兒說說家里有哪些電器?(引起幼兒興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據(jù)幼兒的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(幼兒各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、防火知識:
    (1)幼兒不得玩火,不可以隨身帶火種:
    1、不能帶火柴或打火機等火種;
    2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;
    3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
    (2)在火災現(xiàn)場,小幼兒等未成年人要有秩序地逃離:
    (3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:
    如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    (4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。
    (三)防溺水(照片)
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為幼兒再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求幼兒不能私自到河塘、水庫游泳。
    (四)交通安全
    1、交通法規(guī):
    1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    2、交通信號:
    人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
    1)綠燈亮時,準許行人通行;
    2)綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;
    3)紅燈亮時,不準行人通行。
    3、行走時,哪些情況最危險呢?
    1)橫穿馬路很容易出危險。
    2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
    4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
    三、學校安全
    1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
    2、在教室時不能趴在地上玩耍。
    3、在食堂不能追逐打鬧。
    4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。
    四、總結(jié)
    暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇八
     1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
     2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
     1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
     2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
     3、課件《看望兔奶奶》。
     (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
     (2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?
     (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
     (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
     (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
     (3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
     (5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
     (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
    :兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
     (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。
     場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
     場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
     場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
     (2) 順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
     師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的.東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇九
    現(xiàn)在,我成了寶寶的媽媽。寶寶有支心愛的水槍,他喜歡站在陽臺上,拿著水槍在兩個大盆里噴來噴去,快樂的玩兒水,是他小小的心愿。我喜歡看他心無旁騖的玩耍,靜靜享受美妙的童年。
    1、在游戲中感知水的主要特性和用處,幼兒園教案,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。
    2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。
    3、培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
    1、盛滿水的盆。
    2、塑料袋、鐵絲。
    3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
    4、各種會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等。
    1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?
    2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水。
    3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣游?、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。
    1、幼兒分組游戲探索。
    第一組:玩水袋:引導幼兒感知水的流動性。
    第二組:會變顏色的水:引導幼兒觀察水的顏色變化。
    第三組:沉?。阂龑в變河懻撌裁礀|西會沉下去?什么東西會浮在水面?
    2、師小結(jié):剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的`游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
    讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。
    利用孩子的天性,幼兒園教案,在游戲活動中,為幼兒營造輕松、愉快、自主的游戲氛圍,使幼兒能夠積極參與到游戲當中來,敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇十
    活動設(shè)計背景:
    幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,為了幼兒學會保護自己,設(shè)計了這節(jié)課。
    活動目標:
    1、引導幼兒學會避免受傷。
    2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。
    教學重點、難點:
    重點:讓幼兒學會避免受傷。
    難點:學習簡單的自救方法。
    活動準備:
    受傷的事例圖片。
    活動過程:
    1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況。
    2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。
    (1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)。
    (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題:
    中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?
    能不能在教室里面跑跳呢?
    在平時能不能亂跑?
    玩耍得很過分呢?
    媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?
    能不能玩火?
    能不能玩尖利的東西?
    3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
    (1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
    (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。
    4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。
    教學反思。
    在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進情景練習,效果會更好!
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇十一
    為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的'情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇十二
    1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標志,了解它的用途。
    2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。
    常見的指示標志和圖片。
    一、關(guān)于假期。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
    3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應(yīng)注意安全。
    二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
    那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)。
    小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
    1、交通安全。
    我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么?
    (1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    (2)橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
    (3)遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
    (4)文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
    2、水的安全。
    我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做?
    (1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
    (2)不得到水庫、小河等地方釣魚。
    3、電的安全。
    (1)要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
    (2)不要亂動電線、燈頭、插座等。
    (3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、火的安全。
    (1)不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
    (2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    5、飲食安全。
    (1)自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的.發(fā)生。
    (2)購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    (3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    6、防汛防暑安全。
    (1)夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
    (2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
    (3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
    7、其他方面的安全。
    (1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    (2)外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?BR>    (3)觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    (4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    (5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    小結(jié):如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下,小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚;吃冷飲時,不能吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇十三
    活動目標:
    1、知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的重要性。
    2、通過教師的講解以及集體討論,掌握一些保護耳朵的方法。
    3、形成一定的自我保護意識。
    活動準備:
    耳朵謎語。
    活動過程:
    一、猜謎語導入。
    師:小朋友,我們來猜個謎語,看看小朋友聰明不聰明。
    師:左一片,右一片,到老不見面。
    二、引導幼兒創(chuàng)編故事。
    1、師:你的耳朵長在哪里呀?
    3、師:誰來說說,耳朵有什么用?沒有耳朵會怎么樣呢?
    三、討論保護耳朵的方法。
    1、師:耳朵可以聽見聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)該怎樣保護自己的耳朵呢?
    (鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽地交流已有的經(jīng)驗。)。
    2、教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時,要張大嘴巴或快快地走開,有水進入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。
    四、游戲:請你猜猜我是誰。
    1、師:我們來玩一個游戲,看看你的耳朵靈不靈!
    2、介紹游戲玩法:請一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他,同時說:“請你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。
    (游戲玩熟后,可以讓說話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)。
    幼兒園中班暑假安全教育教案篇十四
    活動目標:
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    活動過程:
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。