夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇一
    個頭高、大嗓門、長相平平,最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂。
    會做飯、會樂器、象棋也是我的拿手絕活,更是一個小書蟲。在家里的書架上有各種各樣堆積如山的小說和繪本,他們的作者也是百家爭鳴,沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了,我家的每個角落都有書的身影,每次一有新書的到來我就會看的廢寢忘食,每次睡覺前我都不忘看上一會,媽媽每次都要催促我好幾遍,為此我被老師同學(xué)們評為知識面寬廣小少年。
    在學(xué)校,我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝,讓很多小組不的不屈服,雖然現(xiàn)在我們的強勁對手越來越多,但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進攻。
    在班級我喜歡做老師的小幫手,同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來的呦!因為我號稱大力士。
    在家里我還能進廚房做得幾道好菜好飯,小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的,有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢讓我自己出去吃,可是我想了想還是節(jié)省點吧,于是我就給自己做了美味的蔬菜粥,你們是想象不到有多么美味。
    喜歡幫助別人的我有一次差點犯錯誤,有一天我和媽媽走在路上我看見對面走來一個腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡易,就在這時他的小車被石頭擋住了,我沒來得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過去使勁往前一推,小凳子是過去了,可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒跟上差點摔倒,媽媽一把拖住了那個老爺爺,天呀!陳飛羽你要干啥?我驚呆了不知道該說什么,還好有驚無險扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉,驚魂未定的我們就回家了。
    這就是我,一個不甘落后,平平凡凡的.男孩。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇二
    我是一位活潑、可愛、機靈、人見人愛的“小百靈鳥”。
    當(dāng)一只“小百靈鳥”可不是件容易的事,我還記得有一回媽媽單位開年會,請我去唱歌,但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了!盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功,在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣,但是你絕對想不到的是,在開年會的那一天雨過天晴,我什么事都沒有。我好激動又好緊張,我盼著我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場的那一刻,我信心百倍的登上了舞臺!當(dāng)我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了,掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來,下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮,越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
    除了熱愛唱歌外,我還是一位熱愛學(xué)習(xí)且興趣愛好廣泛的小姑娘,我對奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣,一有空就主動要求媽媽給我上奧數(shù)課,做相關(guān)的練習(xí),為了保證有時間有時間學(xué)學(xué)習(xí),我做作業(yè)的效率非???。
    當(dāng)然我還一些小缺點,但是我會繼續(xù)努力做的更好。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇三
    我是韓愈小學(xué)的一名學(xué)生,是一名小組長,我的.語文成績非常好。還經(jīng)常開小玩笑。
    我的身子不高不矮,剛剛好。兩個眼睛小小的,像兩顆剛結(jié)出的葡萄一樣。嘴唇像一個紅紅的大櫻桃。耳朵像一個彎彎的月亮。
    我在上課的時候,坐的很端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講課時,我看看著黑板。有人想跟我說話,我是不會搭理他(她)的,還是認(rèn)真聽老師講課。不會做任何小動作的。
    我回家后,先寫作業(yè),寫完后就開始讀書,不出去玩。
    我怎么樣啊,是不是很好呢?讓我們一起來夸夸自己吧!
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇四
    我是xxx,一個文靜的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張?zhí)鹛鸬男∽臁?BR>    除此之外,我還很勤勞,不管是在學(xué)校,還是在家里,我都會打掃的干干凈凈,把桌椅擺整齊,把黑板擦干凈,把地板拖得亮亮的。在家里,我會幫媽媽做家務(wù),比如:掃地、擦桌子、洗碗等。
    我還喜歡閱讀,每次一看到喜歡的書就愛不釋手。我特別喜歡讀羅爾德。達(dá)爾寫的書。昨天,我剛一口氣把他寫得《小喬治的神奇魔藥》讀完了。
    這就是我,你的朋友xxx。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇五
    我是個活潑、自覺的孩子,活潑就不用說了,自覺可是我的好習(xí)慣。
    有一次,在東臺比賽七巧板,我來考試現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)有些孩子太沒教養(yǎng)了。老師還沒有來,有些同學(xué)在座位上竟然打起架來了,有些同學(xué)在轉(zhuǎn)頭說話,還有些同學(xué)認(rèn)真的看起七巧板的書。
    突然,老師來了,同學(xué)們一瞬間安靜了下來,就像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。老師發(fā)下試卷,我立馬寫了起來,我遇到了一些難題。正在苦思冥想的時候,同學(xué)看老師走了出去,又開始玩了起來,還開始討論了起來,“叮叮?!笨荚嚱Y(jié)束了。
    最后,我獲得了第一名的好成績。
    還有一次,星期天放假了。我心想:“反正媽媽不在家,我也來干干家務(wù)吧,給媽媽一個大大的驚喜。”我先拎了一桶水,再拿來拖把和毛巾,我開始做家務(wù)了。先用毛巾弄一些水來拖地,再用毛巾弄一些水用來擦東西。不一會兒,我把家務(wù)干完了。媽媽正好回來了,連連夸我非常懂事,非常自覺。
    我為我自己而自豪。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇六
    俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸?!蹦阋欢〞f,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得夸一夸了。
    大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。
    大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的?,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會了保持自身的潔凈,還學(xué)會了保持周圍環(huán)境的清潔。我無意中發(fā)現(xiàn),自己懂事拉!
    大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。
    大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在我已學(xué)會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學(xué)習(xí)便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書了。
    大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇七
    我,是一個活潑開朗的小女孩,1米45的個子,有著圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
    我,一個四年級學(xué)生,非常喜歡英語,每當(dāng)上英語課時,我會非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來的每一個問題,我都能對答如流。
    有一次,爸爸媽媽都出去買東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客,讓我好好招待他。過了一會兒,我家門外傳來了一聲敲門聲,我打開門一看,是來自美國的客人“jack”。
    我想jack做了一個請的動作,說:“welcometomyhouse!”
    他笑瞇瞇地稱贊我是一個非常懂禮貌的孩子。
    大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽見。
    jack贊揚我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事,會招待外國客人了。
    這就是我,一個乖巧、懂事的女孩。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇八
    大家好!我叫姚子晰,今年十歲了,性別女,我在紅旗實驗小學(xué)讀書。
    我有張可愛的瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,是雙眼皮,淡淡的眉毛像大地上的小草。我那長長的頭發(fā)四面飄蕩。
    我的性格是內(nèi)向害羞、喜歡被夸獎、脾氣暴躁的人。有一次,我去學(xué)作文,放學(xué)了,我正要打電話,突然發(fā)現(xiàn)手機沒電了,我去向張老師借,結(jié)果打不通,最后我自己走路去爸爸店里了。說了這件事,爸爸說:“為什么對我兇巴巴的呢?”所以說我是個脾氣暴躁的人。
    我有這些愛好有:跳舞、畫畫、寫字、滑溜冰等等。我最喜歡的就是滑溜冰了,上樓的時候我小心翼翼的,一步一個臺階,像登天一樣慢,但是我也很快學(xué)會了。學(xué)下樓梯就是輕而一舉了。我自己又想自學(xué)滑步,馬上走了一下子,都沒有摔倒,我馬上會了?,F(xiàn)在我可是滑冰高手,看不出來吧!
    我的優(yōu)點有助人為樂、懂禮貌、愛護花草、照顧弟弟、干家務(wù)事……我就說助人為樂這個故事吧。有一次,最后一節(jié)是體育課,我們女生去跑步,男生站在那里,金芃丞坐在休息,張瑞洲在跟金芃丞玩,但是張瑞洲像狗一樣爬過去,就咬了一口金芃丞,還好沒有出大事。不過金芃丞的舊傷又發(fā)作了,后來金芃丞走不了路,也沒有力氣。下課了,我和張瑞洲、王秉輝等等人在這里。接著,我們還是決定把金芃丞扶著上樓,扶著真的好累,我們終于把金芃丞扶到了三樓。
    這就是我,你們喜歡我嗎?
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇九
    知道你不信,那我就給你秀秀云游商人的故事吧!
    “給,就這么多了,你慢慢用?!崩习诌f一張五十元的鈔票后就轉(zhuǎn)身離開。只留給我一上無情的背影。
    天啊,才五十元,十五天的夏令營,這可讓人如何活???太悲催了!
    魔鬼集訓(xùn)開始了,到了晚上,全部人累趴了,往日里令人唾棄的飯菜居然也能讓我們這堆魔獸皺著眉頭857857大嚼。一根菜葉不甘寂寞地塞住我的牙縫。一個商業(yè)想法猛地竄了出來。我牙齒有點“小”小問題,我是病人,我可以清假出去幫他們買東西啊!
    “哎,我要出去,要不要我順道幫你帶點什么?當(dāng)然,你得付勞務(wù)費。”我小聲地對旁邊的同伴說。
    “行,幫我買一杯十元奶茶,我給你十五,五元的勞務(wù)費如何?”
    “成交!”我從未見過出手如些大氣的人,我若是會遲疑,那必是對這五元的極不尊重。我用極快的速度收起那張紙幣,大搖大擺地請假、出門。
    開門紅一過,我便迎來了大發(fā)時機,之后,我的訂單量開始爆炸,十五天凈賺五十元。人送我外號:經(jīng)商小天才。
    十五天轉(zhuǎn)眼即逝,馬上就要回去了,我可不愿意放棄最后賺錢的時機,經(jīng)我注意觀察,發(fā)現(xiàn)大家都愛吃布丁棒棒糖,于是,我把小賣部的水果糖全部包下(當(dāng)然,我要求批發(fā)價)。轉(zhuǎn)手一賣(和小賣部一樣的零售價格且送貨到手),你說我能不賺嗎?這次我凈賺三十元。
    這就是我的優(yōu)點,怎么樣,還不錯吧!
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇十
    看到期末的作文題目,“夸夸”,提示:可以寫“夸夸我自己”“夸夸我同桌”或“夸夸學(xué)校的籃球隊”……看到這里我不禁笑了,有我這么“優(yōu)秀的人才”在此,這還不容易,簡直是手到擒來??!
    我知道,在父母眼中,我不如張家孩子那么穩(wěn)重聽話;不如李家孩子那么刻苦用功;更不如宋家孩子那么乖巧可愛……但我覺得自己身上也有很多閃光點??!
    我最想夸的就是自己對架子鼓的那份堅持。三年級的時候,我看了一部電視劇《爆裂鼓手》,它的主角是一個追求夢想的年輕人,他想做一名最好的鼓手。劇中他那堅韌的毅力、帥氣的動作、以及最后那段爆發(fā)力超強的`音樂,就這樣悄悄地鉆進我的心中,深深地刻在我的腦海里,從此當(dāng)一名鼓手也成為了我的夢想?;叵氲谝淮文玫焦拈车哪欠菁?,我仍記憶猶新,到現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)兩年多了。
    都說:夢想,在努力奮斗里開花,在堅持不懈里結(jié)果!
    如今,我不但可以敲出優(yōu)美的樂曲,還參加過多次演出,登上過“愛樂華聲20xx珠海橫琴國際音樂盛典”的舞臺,并榮獲了鄭州市的一等獎。
    怎么樣,我的這份堅持,我這樣的孩子還是值得夸一夸的吧!
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇十一
    俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸?!苯裉?,本人也要自夸。
    我的第一個優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)。上課時,我專心聽講,積極舉手發(fā)言。課下,我會認(rèn)真完成作業(yè)。平時我喜歡讀一些課外書,玩一些益智小游戲。正所謂“一份耕耘,一份收獲。”我的成績始終在班上名列前茅。
    我的第二個優(yōu)點就是做事能力強。從一年級到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)班長的職位。抱作業(yè),出題目,改試卷……每天忙得不可開交。不僅如此,我還身兼中隊長這個光榮的職位,每到值日那天,我總會早早的來到學(xué)校,履行中隊長神圣的職責(zé)。要知道,可是有很多人對這個職位“虎視眈眈”哦!
    我的第三個優(yōu)點是懂事。在學(xué)校,我是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好班長,在家里,我經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事。媽媽累了,我端茶倒水。媽媽煩了,我就給她說笑話,把她逗樂。
    我的優(yōu)點還有很多,在此就不多說了。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人?!比秉c也還是有的,我一定會盡量改正,把一個最好的自己呈現(xiàn)給大家。
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇十二
    去年暑假,我對父母說:“我可以學(xué)游泳嗎?”沒想到爸媽馬上就同意了。原來我爸媽早就想讓我學(xué)游泳了,我就怕我不下水。關(guān)于游泳已經(jīng)發(fā)生了很多事情。我來介紹一下。
    游泳課第一節(jié)開始,教練在我和其他人身上綁了三塊海綿。讓我們下水吧。在下水的一瞬間,我突然緊張害怕起來。
    當(dāng)我進入水中時,我發(fā)現(xiàn)這里有很多水在流動,所以我害怕我會游錯方向。這時,教練說:“你首先要在水中活動,以適應(yīng)水溫?!庇谑俏覀冮_始搬家。
    活動結(jié)束后,教練告訴我們,這個班要先學(xué)會憋氣和飄。教練先示范了他的呼吸,但他俯下身,做了幾個深呼吸,把頭伸進水里。我和同學(xué)們開始學(xué)著屏住呼吸,但每個人都變得很矮。教練受不了了,就說:“先喘口氣,然后放松,再吐出來,做幾件事?!惫?,有教練指導(dǎo),我能憋很久。
    下一個項目是浮動的,教練說:“你看好我的下一個示范?!蔽铱匆娊叹毿敝碜犹芍?,漂浮在水面上。接下來,老師對我們說:“你們試試?!苯酉聛?,老師對我們說:“你們試試。”沒想到我這么厲害,一下子全學(xué)會了。就是這樣。我和爺爺回家了。
    回到家,我像個受傷的士兵一樣躺在床上,一動不動。
    就這樣,我堅持到最后一節(jié)課。聽完我的故事真的要夸我嗎?
    夸夸我自己小學(xué)心理健康教育教案篇十三
    以前,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點。但漸漸地,我的優(yōu)點終于水落石出了。
    暑假里,老師讓我去參加演出。到我上臺了,全場觀眾的目光都投向了舞臺,沒等大家鼓掌,優(yōu)美的樂曲——《追夢人》立即回旋在觀眾的耳畔。表演中,許許多多的觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來,感覺小小的舞臺好像變成了大大的音樂世界。表演結(jié)束后,四面八方響起了熱烈的掌聲,我向大家深深地鞠了一躬。
    我的優(yōu)點是不但會表演吉他,而且還愛勞動。一大早的,就連公雞都沒有開始唱歌,我就起床了,(我家沒養(yǎng)雞,哈哈)這是怎么了?原來我們家的房子要洗澡啦!媽媽讓我拿著水桶去提水,誰知道,我的力氣不大,拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時,一不小心,“嘩啦”,水倒得滿地方都是。經(jīng)過多次失敗,我終于成功了,不過我回到家時已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁的了。媽媽見了,笑著說:“你真是個能干的好孩子”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的。
    原來每個人身上都有許多優(yōu)點,一定要善于發(fā)現(xiàn)自己喲!