2023年德育工作年度工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇一
    (以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助!感謝您的閱讀!)
    中學(xué)2018年度學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃;
    逝者如斯夫,不舍晝夜。
    伴隨著08屆學(xué)生會(huì)成長的足跡,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)發(fā)展的觀點(diǎn),在挫折中開拓一片遼闊的藍(lán)海。我想學(xué)生會(huì)不僅成為培養(yǎng)同學(xué)們組織協(xié)調(diào)能力的平臺(tái),或許她最終的發(fā)展方向是合作與競爭同在,孕育新一代具有綜合創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物的搖籃。
    既然簡述了我們對(duì)未來成長的憧憬,那么接下來的工作布局就是圍繞其核心進(jìn)行。我認(rèn)為要秉承三點(diǎn)原則:整頓與發(fā)展,規(guī)范與合作,做好鋪路人。
    一、校長接待日;
    繼續(xù)努力做好校長接待日的工作,并使之能夠形成常規(guī)性的品牌接待日工作。
    其實(shí)校長接待日(校接日)與大型歌唱比賽一直都是學(xué)生會(huì)的強(qiáng)勢項(xiàng)目。在大型比賽方面,學(xué)生會(huì)的成績是有目共睹的。曾經(jīng)邀請(qǐng)到了xxx中學(xué)來我校參觀比賽,從各方面都獲得了懇切地評(píng)價(jià)。但是校接日只舉辦過一次就杳無音信了。個(gè)中存在多方面的原因,這里不再贅述?,F(xiàn)在特開一篇幅,談?wù)勊闹匾院涂尚行浴?BR>    (1)廣泛聽取同學(xué)意見,營造民主氛圍
    校接日是體現(xiàn)學(xué)校民主氛圍、為同學(xué)服務(wù)辦學(xué)理念的平臺(tái)。此不僅展現(xiàn)了校長親民作風(fēng),也提供了校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的意向基礎(chǔ)。
    (2)擴(kuò)大校行政與學(xué)生會(huì)公信力
    學(xué)生會(huì)既是校長忠誠的眼睛,也是同學(xué)理性的喉舌。校接日提供開放的聽證環(huán)境,那么學(xué)校執(zhí)行或者否定的決心必須及時(shí)而堅(jiān)決!校方作指導(dǎo),學(xué)生會(huì)可以在同學(xué)中響應(yīng)執(zhí)行,這是提高公信力最有力的手段。
    (3)樹立“我是三中人”
    校接日我希望爭取利用廣場文化,擴(kuò)大其影響力。使三中人都能參與進(jìn)來(可利用課余時(shí)間)。每發(fā)表一種觀點(diǎn)(不論偏激與否)都是對(duì)校接日的一種充實(shí)。兼聽則明,偏聽則暗。我們需要的不僅是同學(xué)們切身的感受與誠懇建議的發(fā)表,我們更需要的是樹立團(tuán)結(jié)一心的三中精神,互助互愛的學(xué)習(xí)氛圍與動(dòng)力!
    說到底,只有促進(jìn)良性循環(huán)的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量與同學(xué)的茁壯成長才是一切活動(dòng)的根本目的。
    那么我在簡略說一下校接日的可行性。一句話:想辦就一定能辦成!
    1、和校長、部分行政以及有關(guān)部門協(xié)調(diào)好出席時(shí)間的安排;
    2、音響設(shè)備的布置;
    3、廣場人流與過激言行的控制;
    4、校接日的跟進(jìn)工作和輔佐執(zhí)行。
    若成功舉辦廣場式的校接日,其所收得的良效是相當(dāng)可觀的。這也是我希望重視和深化學(xué)生活動(dòng)的一些思考。
    二、推動(dòng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的籌備與融合工作
    在學(xué)生會(huì)的工作的時(shí)間里,可以說從不斷的小挫折或小成功中汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是在學(xué)習(xí)生活的鍛造中成長起來的。對(duì)學(xué)生組織深有感情。所以一直未中斷對(duì)她的思考。而我心中有三大藍(lán)圖。
    為同學(xué)服務(wù)。提倡一種理念(服務(wù)優(yōu)于管理),辦幾件實(shí)事。
    2、完善與深化學(xué)生會(huì)內(nèi)部體制。改革創(chuàng)新,不懈推動(dòng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的融合,使之成為團(tuán)結(jié)合作,規(guī)范開拓的強(qiáng)勢組織。
    毛澤東說:打掃干凈房子再請(qǐng)客人。這就是說自身?xiàng)l理清晰了,制度和機(jī)制健康發(fā)展了,才能更有力地服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)。所以,我認(rèn)為 指導(dǎo)高一新生,起表率帶頭作用。(以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助!感謝您的閱讀!)
    中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文;
    一、指導(dǎo)思想;
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足三個(gè)堅(jiān)持,按照重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體的工作思路。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心。的育人理念,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要的觀念,堅(jiān)持服務(wù)育人,大力營造有利于青少年健康成長的綠色育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
    二、具體工作;
    (一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)德育觀念的轉(zhuǎn)變
    修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用,要認(rèn)真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級(jí)育人群體。全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,要圍繞三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持課程育人,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持服務(wù)育人,牢固確立以生為本,人文關(guān)懷服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行四帶進(jìn)三允許即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵(lì)帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持活動(dòng)育人。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討,牢牢把握三零底線工作。細(xì)當(dāng)頭,嚴(yán)當(dāng)關(guān),愛為主,情為堅(jiān)。
    (二)實(shí)施育人活動(dòng)工程,提高實(shí)際效果;
    1.德育實(shí)踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī),適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
    2.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。
    要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法,準(zhǔn)備開展以下活動(dòng):
    (1)舉辦交通安全、法制教育報(bào)告會(huì)。請(qǐng)有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)
    防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。
    (2)對(duì)家長進(jìn)行一次法制教育,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(3)開好一次法制教育的主題班會(huì)(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
    3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實(shí)踐要按照小細(xì)實(shí)嚴(yán)的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來開展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng):以班為單位開展常規(guī)管理月活動(dòng)、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。發(fā)揮集體的力量開展南豐中學(xué)愛心助學(xué)活動(dòng),正常運(yùn)作愛心助學(xué)基金會(huì),通過一定的方式對(duì)生活困難,學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予三多,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,進(jìn)一步開展以誠信為核心的為人之德的教育、以自我完善為核心的生存之道教育、以責(zé)任為核心的為事之德的教育。
    4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。
    繼續(xù)認(rèn)真辦好三校三基地(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團(tuán)校;德育基
    地、勞動(dòng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地),加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí),預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好共青團(tuán)監(jiān)督崗,鞏固共青團(tuán)綠化地建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。正常運(yùn)作三崗;組織做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生王嶺驕傲等系列活動(dòng),通過征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確優(yōu)秀的中學(xué)生的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。
    (三)實(shí)施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明
    資料管理制度、特殊學(xué)生管理制度,繼續(xù)推行和完善對(duì)班主任的德育工作的考察、考核、評(píng)定制度。德育基礎(chǔ)工作面廣、量大,千頭萬緒,本學(xué)期德育處計(jì)劃狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,遇見老師要主動(dòng)打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好思想好習(xí)慣,樹立校園是我家,美化靠大家的校園衛(wèi)生意識(shí)。形成班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生事事有人做,人人有事做的好風(fēng)尚。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育課程、法制安全教育,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)把常規(guī)管理和班主任隊(duì)伍管理作為德育工作的重點(diǎn)和突破口。深化常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)和示范班級(jí)班級(jí)和星級(jí)宿舍的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。
    班主任管理方面:強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持一個(gè)好的班主任,就有一個(gè)好的班集體原則,認(rèn)真選拔有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任,形成良好的班級(jí)人際關(guān)系,形成優(yōu)秀的班級(jí)文化。進(jìn)一步強(qiáng)化副班主任在班級(jí)管理中的作用,明確工作職責(zé),補(bǔ)位及時(shí),在干中學(xué),在學(xué)中干,能盡快勝任班主任工作。
    等,逐條落實(shí),及時(shí)公布、總結(jié),激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),共同提高。
    (四)抓文化氛圍入手,實(shí)施校園文化工程
    (1)通過自講、自演、自學(xué)、自教、自娛、自樂等自我教育活動(dòng)來提高學(xué)生智能型知識(shí)文化水平;(2)通過參加一次演講、觀看一場電影、聽取一個(gè)報(bào)告等形式來提高學(xué)生素質(zhì)型心理文化水平;(3)通過閱讀名著、征文比賽等形式來提高學(xué)生情感型審美文化水平;(4)在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時(shí),以禮儀為重點(diǎn)深化文明禮儀伴我行主題教育實(shí)踐活動(dòng),將青少年學(xué)生文明禮貌十字用語宣傳落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)這一塊,要促進(jìn)學(xué)生自主管理意識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體之中,讓其深深體會(huì)到自己是班集體中的一員,牢固樹立做任何事都要學(xué)會(huì)想一想這樣做會(huì)不會(huì)給班級(jí)體抹黑,會(huì)不會(huì)給班級(jí)體榮譽(yù)帶來影響的觀點(diǎn)。通過全體學(xué)生對(duì)班風(fēng)的解讀、制作等一系列的活動(dòng)來讓它成為全班學(xué)生行動(dòng)的指南,成為學(xué)生自我教育的強(qiáng)大精神動(dòng)力,同時(shí)影響學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。(5)繼續(xù)辦好校園科技文化藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富內(nèi)涵,提高品位,融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,力爭使藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。同時(shí)開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),活躍氣氛,豐富生活,開拓眼界。(6)協(xié)同政府有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)環(huán)境的整治,為營造有利于青少年健康成長的綠色育人環(huán)境提供有力保障。
    三、
    工作安排
    九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育
    1.德育處人員會(huì)議;
    2.全體班主任會(huì)議;
    3.學(xué)生報(bào)到、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
    4.高一年級(jí)開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
    5.宿管工作人員會(huì)議;
    6.高
    一、高二寄宿生會(huì)議;
    7.完成年級(jí)工作、班主任工作計(jì)劃;
    8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
    9.貧困生、特長生、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔;
    10.尊師重教活動(dòng);
    11.3.年級(jí)組長、班主任會(huì)議;
    4.公布9月份綜合考評(píng)情況;
    5.高一年級(jí)發(fā)展紅十字會(huì)員;
    6.2.公布十一月份綜合考評(píng)情況;
    3.班主任培訓(xùn);
    4.心理健康教育;
    5.校園歌手比賽;
    6.
    德育工作年度工作計(jì)劃篇二
    依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。
    1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開主題班會(huì),開展詩歌朗誦活動(dòng),開展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))
    2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo)。
    3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
    4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。
    5、根據(jù)不同年級(jí),落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
    七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。
    八年級(jí):邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。
    九年級(jí):邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。
    7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識(shí)。
    8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。
    二、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
    1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。
    2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級(jí)合唱活動(dòng),舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。
    3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng)。
    4、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。
    1、請(qǐng)法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
    2、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。
    3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。
    4、組織開展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫作品的評(píng)比、競賽及成果展示活動(dòng)。
    四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    1、通過請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    2、開展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。
    3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。
    4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。
    5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性,提高班集體建設(shè)水平。
    五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
    2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
    3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時(shí)間。
    4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo)。
    六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會(huì)的支持,發(fā)揮其教育功效。
    1、組織開展家長學(xué)校的.授課。
    2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度。
    3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
    4、走出去了解征求意見,請(qǐng)進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇三
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實(shí)《安陽中心小學(xué)班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。
    1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍工作能力培養(yǎng),提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊(duì)干部工作能力,樹立正確的育人觀。
    3.抓好扶貧助學(xué)工作,關(guān)心和重視學(xué)校弱勢群體,建立扶貧檔案。
    4.充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,做好學(xué)校留守兒童、殘障兒童的入學(xué)保障。
    5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊(duì)主陣地的教育作用。
    6.抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。
    7.進(jìn)一步完善并落實(shí)好對(duì)各班集體的效果考核,做好學(xué)生成長記錄。
    8.繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。
    9.完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對(duì)教師、學(xué)生和家長均有促進(jìn)作用。
    10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗(yàn)論文。
    1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識(shí)和育人水平
    (1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
    (2)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷完善家長學(xué)校的工作制度,使家長學(xué)校趨向科學(xué)化、正常化、規(guī)范化。
    (3)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
    (5)不斷完善德育工作的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲制度,提高班主任的工作效率。
    2.加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)
    (1)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以講座、圖書、社會(huì)實(shí)踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動(dòng),以生動(dòng)直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    (2)通過班隊(duì)會(huì)等渠道進(jìn)行時(shí)事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。
    (3)規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和滲透。
    (5)各中隊(duì)結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,落實(shí)“班級(jí)考核細(xì)則”。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實(shí)施《班級(jí)日常工作考核細(xì)則》,以各學(xué)月行為習(xí)慣評(píng)比,強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。
    (2)在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。
    (3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。
    (4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行,并加強(qiáng)對(duì)他們校外行為的監(jiān)督。
    4.以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作
    (1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄,各部門的黑板報(bào)必須每月更換一次。
    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報(bào)、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報(bào)評(píng)比。
    (3)認(rèn)真貫徹兩操兩歌,抓好達(dá)標(biāo)率,減少近視率。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。
    (4)繼續(xù)強(qiáng)化各班每學(xué)月的考核,以學(xué)月考核調(diào)動(dòng)師生積極性,全面推進(jìn)學(xué)生德育工作。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇四
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作目標(biāo)
    1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。
    2、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    3、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助
    三、具體措施
    1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
    開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅(jiān)持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    2、狠抓各項(xiàng)常規(guī),在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng),形成良好的班風(fēng)。
    3、上好班會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思。每月以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
    4、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
    5、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時(shí)和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì)。
    6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
    建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹立威信。鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說話,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    (1)實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行值日改造,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    (2)保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
    (3)保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。
    7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
    利用課余進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作,召開家長會(huì),使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。
    8、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇五
    堅(jiān)持黨的教育方針,貫徹北京市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì),提高全面素質(zhì)。
    完善德育管理制度,形成穩(wěn)定堅(jiān)實(shí)的德育隊(duì)伍,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),發(fā)揮年級(jí)組的`作用,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和文明習(xí)慣,使學(xué)校成為精品學(xué)校。
    1、加強(qiáng)年級(jí)組工作建設(shè)。在學(xué)校德育工作總的要求下,各年級(jí)要開展適合自己的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成各年級(jí)班主任的特色育人隊(duì)伍。
    2、搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),摸索學(xué)生中的激勵(lì)模范作用,積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會(huì)建設(shè),建立學(xué)生心理咨詢研究,開展學(xué)生心理健康教育。
    3、繼續(xù)抽查落實(shí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
    4、加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)、參觀、訪問、班校會(huì)、集會(huì)等各種教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有要求,活動(dòng)中有檢查,活動(dòng)后有評(píng)比,有檔案,并納入到班級(jí)和班主任工作的評(píng)定中。
    5、在學(xué)生中樹榜樣,對(duì)“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對(duì)違紀(jì)違規(guī)要及時(shí)處理,加強(qiáng)法制教育。
    1、全校德育活動(dòng),德育工作的制定、落實(shí),學(xué)生心理咨詢、健康教育。尚雨田
    2、全校德育活動(dòng)的組織、評(píng)比。胡立新
    3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌
    4、全校團(tuán)隊(duì)、家長委員會(huì)、德育宣傳。李志斌
    5、全?!半p困生”管理、“互助保險(xiǎn)”管理。白文燕
    6、科普、科技比賽。石凱元
    7、美術(shù)。艾軍
    8、音樂。解喜英
    9、英語。羅孝飛
    10、政治。趙繼蓮
    11、體育。史宇
    12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴
    13、安全教育、法制教育。尹振才
    14、安全檢查、法制教育落實(shí)。金世智
    9月份:
    第2周:全?!拔拿鞫Y儀伴我行”、班規(guī)評(píng)比。
    初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓(xùn)。家長培訓(xùn)
    初二:我給教師寫句話。
    初三:文明禮儀活動(dòng)。(同學(xué)中)“我要做榜樣”。
    第4周:全校比賽
    身邊的文明禮儀故事
    住宿生中秋節(jié)聯(lián)誼
    10月份:
    第6周:
    初一:每人背國歌歌詞、唱國歌歌詞、默寫國歌歌詞。
    初二:我為社會(huì)做件事(學(xué)校、班級(jí)、家庭均可)。
    初三:“瞭望杯”競賽。
    骨干班主任學(xué)習(xí),各班成立家長委員會(huì)。
    第8周:參加區(qū)“瞭望杯”,知識(shí)竟賽。
    開展校園文明禮儀月好活動(dòng)評(píng)比。
    組織學(xué)生社會(huì)。
    11月份:
    第10周:全校開展“我心中的美麗校園”、“我心中的好老師”班會(huì)評(píng)比
    活動(dòng)和美術(shù)、繪畫比賽、籃球比賽。
    第12周:組建心理咨詢室、開展心理健康教育活動(dòng)工作
    評(píng)尋十佳”班主任。
    12月份:
    第14周:文明禮儀教育示范班評(píng)比。
    文明禮儀教育班會(huì)、現(xiàn)場會(huì)。
    第16周:評(píng)選文明禮儀使者(區(qū)級(jí)、校級(jí))
    跳繩、長跑、早鍛煉(初三)。
    第18周:迎“圣誕”晚會(huì)(英語特色)。
    全校迎新年慶?;顒?dòng)。
    建校家長委員會(huì)。
    1月份:
    第20周:評(píng)選校三好。
    初三評(píng)選市三好、優(yōu)干、先進(jìn)集體。
    法制教育。
    六措施
    1調(diào)整班主任酬金,按月評(píng)出效益奬。
    2德育處每月一檢查,一評(píng)出,一通報(bào)。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的“十九大”精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,遵照習(xí)******指示,突出抓好“培養(yǎng)什么、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題開展德育工作。以“立德樹人”為宗旨,培育、踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。以縣教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建德育示范校為牽引,以《清原滿族自治縣中小學(xué)德育工作體系評(píng)價(jià)表》為依據(jù),貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。結(jié)合我校實(shí)際情況,以“評(píng)星晉級(jí)”活動(dòng)為載體,以“三愛、三節(jié)、三品”教育為主線,為學(xué)生一生健康、快樂成長奠定思想基礎(chǔ),創(chuàng)新性地開展德育工作,努力打造學(xué)校德育工作特色。同時(shí)做好好疫情防控工作。
    二、工作目標(biāo):
    (一)總體目標(biāo)
    重視師生心理疏導(dǎo),積極組織心理健康教育教師有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,貫徹執(zhí)行《清原滿族自治縣中小學(xué)德育工作體系評(píng)價(jià)表》,力爭上游。
    3.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任工作專業(yè)化發(fā)展;不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部組織管理能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
    促進(jìn)學(xué)生提升核心素養(yǎng),全面發(fā)展。
    (二)學(xué)段目標(biāo)
    低年級(jí)學(xué)生品德培養(yǎng)目標(biāo):
    熟記《守則》《規(guī)范》內(nèi)容;理解“三愛、三節(jié)、三品”教育的內(nèi)涵;明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求;樹立“愛惜資源、環(huán)境保護(hù)、珍愛生命、遵守紀(jì)律”意識(shí);養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣;有上進(jìn)心,形成誠實(shí)、勇敢、自信、有責(zé)任心的良好品質(zhì)。
    中高年級(jí)學(xué)生品德培養(yǎng)目標(biāo):
    了解家鄉(xiāng)發(fā)展及變化,熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)國家歷史與常識(shí),熱愛祖國;學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承黨的光榮革命傳統(tǒng);踐行《守則》《規(guī)范》,行成良好生活習(xí)慣和行為習(xí)慣與規(guī)則意識(shí)和法治觀念;具有保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),誠實(shí)守信、友愛寬容、樂觀向上等良好品質(zhì)。
    三、重點(diǎn)工作
    深入貫徹《中小學(xué)德育工作指南》,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,提升教師德育素質(zhì)。以評(píng)選“德育先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)為契機(jī),以爭當(dāng)?shù)掠冗M(jìn)個(gè)為激勵(lì)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)管理育人的目的,進(jìn)一步落實(shí)好德育工作例會(huì)制度。
    一如既往地開展班主任培訓(xùn),舉行別開生面的升旗儀式,開好班隊(duì)會(huì),手抄報(bào)展,午間廣播,黑板報(bào)評(píng)比,櫥窗、廳廊文化教育內(nèi)容更換等日常工作,努力做到錦上添花。
    以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》為抓手,積極參與課堂聽課。組織德育處工作人員要進(jìn)行聽課,發(fā)揮課程德育功能,落實(shí)課程育人。將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程,推動(dòng)愛國主義教育入腦、入心、入行。
    充分利用學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生在“酷傲歡樂農(nóng)場”體驗(yàn)勞動(dòng)的趣味與收獲的快樂。努力構(gòu)建“1+1”的勞動(dòng)教育模式,即每天在校參加一次有組織任務(wù)的勞動(dòng);在家進(jìn)行一次家務(wù)勞動(dòng)。借機(jī)開展美育、傳統(tǒng)文化教育、安全教育等活動(dòng)。
    精心設(shè)計(jì)、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)。如讀書活動(dòng)、科技活動(dòng)、評(píng)星晉級(jí)活動(dòng)、節(jié)日及紀(jì)念日活動(dòng)等。
    深入落實(shí)《清原滿族自治縣教育局實(shí)施家庭教育方案》,建立健全家庭教育工作機(jī)制,豐富學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)家校形成教育合力。
    對(duì)于隨班就讀學(xué)生、留守兒童、家庭貧困兒童,要組織相關(guān)活動(dòng),幫助他們健康快樂成長。
    成立心理危機(jī)工作小組,積極開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看
    四:工作措施:
    加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    每周五中午,召開德育工作例會(huì),總結(jié)本周德育工作成績,查找不足,尋求改進(jìn)方法,落實(shí)德育工作新要求。
    3.認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》,探索落實(shí)德育實(shí)施途徑。
    本學(xué)期開展經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),踐行常規(guī)禮儀示范活動(dòng),舉行軟筆書法競賽活動(dòng)、倡導(dǎo)孝老愛親等活動(dòng),讓活動(dòng)融入學(xué)生日常生活,傳承中華美德,繼承光榮傳統(tǒng)。
    本學(xué)期繼續(xù)以“致樂莫如讀書”為主題開展讀書活動(dòng),讓我校的讀書活動(dòng)更上一層樓。深入開展科技創(chuàng)新活動(dòng),積極參加省市大賽;充分利用“酷傲創(chuàng)造工坊”開展科普活動(dòng);爭取將假期組織的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)資料大量上傳到競賽平臺(tái);創(chuàng)新開展評(píng)星晉級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,同時(shí)促進(jìn)家?;ブ?,形成家校合力。評(píng)星晉級(jí)活動(dòng),從熟記內(nèi)容開始,調(diào)整評(píng)價(jià)機(jī)制與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督考核,與值周工作相結(jié)合,力求創(chuàng)新開展,豐富內(nèi)容,培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。利用節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。開展儀式教育,開好畢業(yè)式,增強(qiáng)學(xué)生儀式感。
    讓學(xué)生在“酷傲歡樂農(nóng)場”里體驗(yàn)秋收的過程,享受勞動(dòng)的快樂;每天在家里完成一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生生存能力及責(zé)任感。
    通過召開家長會(huì),進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),開展家長開放日等活動(dòng),提升家庭教育質(zhì)量。每班設(shè)立廢品回收箱,培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類的習(xí)慣,教導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約。
    開展戰(zhàn)“疫”專題教育活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合疫情變化,適時(shí)開展防控疫情教育。
    9.結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生需要,適時(shí)舉行文體活動(dòng)。
    10.充分利用“電子百拼、書法、酷傲烘焙、花樣跳繩、創(chuàng)意機(jī)器人、”等社團(tuán)開展相關(guān)活動(dòng),努力發(fā)展學(xué)生的特長,形成特色教育。
    開放“紅領(lǐng)巾快樂成長站”,大力開展“關(guān)愛留守兒童共筑成長樂園”活動(dòng)。
    12.關(guān)愛特殊家庭兒童,關(guān)注弱勢群體,杜絕校園欺凌事件發(fā)生。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇七
    為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的`意見》(教基一〔20xx〕4號(hào)),切實(shí)把“立德樹人”根本任務(wù)落到實(shí)處,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊,提高學(xué)生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),培育其美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,特制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃。
    略
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。
    (一)全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育
    1.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動(dòng),使“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為師生所理解,并進(jìn)一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。
    2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè),落實(shí)每周一講制度,號(hào)召學(xué)生積極走上道德講堂,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進(jìn)行演講,通過講好我們先人追求夢想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進(jìn)人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事,使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升,實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。
    3.將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評(píng)指標(biāo),開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育優(yōu)秀課件征集評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué)。
    4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式,熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要求,書寫對(duì)聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句,引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高文化修養(yǎng)和審美能力,增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同,樹立追求真善美的價(jià)值取向,傳承中華美德。
    5.加強(qiáng)校園文化和“積德榜”建設(shè),開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動(dòng)。建設(shè)書香校園,號(hào)召廣大學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書,廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),普及國歌奏唱禮儀,開展知識(shí)競賽和征文活動(dòng),引導(dǎo)他們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,養(yǎng)成文明習(xí)慣,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。
    (一)三月份,開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)。按照省文明辦、市文明辦要求,深化“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,誠心獻(xiàn)給他人,愛心獻(xiàn)給社會(huì),信心留給自己)活動(dòng),抓好“灑掃應(yīng)對(duì)”、“認(rèn)星爭優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極參加愛心志愿服務(wù),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。
    (二)組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動(dòng)。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好“節(jié)日簡報(bào)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同。
    (三)利用六一節(jié)日,組織開展 “童心向黨”歌詠活動(dòng)。突出愛黨愛國愛社會(huì)主義主題,組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅(jiān)定信念。
    (四)開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語活動(dòng)。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng),組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒發(fā)感想。
    加強(qiáng)心理課程建設(shè),保證心理健康教育時(shí)間,加強(qiáng)生命教育和青春期教育,合理安排教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,科學(xué)有效開展心理健康教育。
    深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),加強(qiáng)大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育,組織學(xué)生開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),參與環(huán)境保護(hù)宣傳,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動(dòng),定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,比儉樸;不比享受,比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的意識(shí),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
    按照國家“未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)體系”的相關(guān)內(nèi)容,多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,努力提高師生的文明素養(yǎng),組織開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。
    (一)各學(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,保障德育工作經(jīng)費(fèi),明確相關(guān)責(zé)任人,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    (二)各學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng),樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)。
    (三)各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系村委等相關(guān)部門,切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育;積極抓好家庭教育,成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校;充分利用新聞媒體做好宣傳,營造良好氛圍。
    (四)定期表彰全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年,發(fā)揮榜樣示范作用,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作。
    (五)各學(xué)校要及時(shí)將開展德育工作材料報(bào)送二合小學(xué)德育處,郵箱:xx,作為學(xué)校德育工作年終考評(píng)的重要依據(jù)。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇八
    以黨的群眾路線為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣”和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),確立德育為首的思想,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    1.推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
    2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。
    3.狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    4.堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級(jí)管理。
    細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。
    嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。
    新——獨(dú)特新穎,即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的.活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校德育工作。
    活——思路開通,即學(xué)校、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
    首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。
    其次,各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會(huì)、晨會(huì)情況,對(duì)不上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會(huì)議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
    第三,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。
    隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比方案進(jìn)行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。
    繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
    讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本學(xué)期,我校對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)行摸底、核實(shí),要求班主任根據(jù)幫帶對(duì)象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。
    德育工作年度工作計(jì)劃篇九
    完善推行《年級(jí)工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評(píng)方案》,建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    (1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
    (2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的`教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級(jí)問題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
    2、班主任培訓(xùn)工作
    有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
    3、班級(jí)管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。
    (1)《年級(jí)組長工作考評(píng)方案》
    (2)《班主任工作考評(píng)方案》
    (3)《精神文明班考評(píng)方案》
    4、習(xí)慣養(yǎng)成教育
    (1)小低年級(jí)組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。
    (2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長期堅(jiān)持訓(xùn)練。
    (3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
    (4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。
    (5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。
    (6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
    5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級(jí)組長”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、家長學(xué)校工作
    (1)外請(qǐng)專家舉辦專題講座2—3次。
    (2)組織召開家長會(huì)一次。
    7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理水平。
    8、安全工作
    (1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。
    (3)組織法制教育活動(dòng)。
    (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。
    8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。
    9月份:(1—4周)
    1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序
    2、安全教育
    3、組織學(xué)生看電影
    4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)
    5、檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。
    10月份:(5—9周)
    1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)
    2、啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究
    3、安全教育
    4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)
    5、家長學(xué)校開課
    11月份:(10—13周)
    1、中段考迎考工作
    2、組織召開家長會(huì)
    3、法制教育
    4、組織學(xué)生看電影
    5、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)
    12月份:(14—17周)
    1、家長學(xué)?;顒?dòng)
    2、課題研究階段小結(jié)
    3、交通安全教育
    4、精神文明班月評(píng)小結(jié)
    xx年1月份(18—21周)
    1、期末迎考
    2、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)
    3、安全教育
    4、課題研究學(xué)期總結(jié)
    5、學(xué)期總結(jié)