總結(jié)是自我認知的過程，讓我們更好地了解自己的強項和待提升的方向。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們應該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學習。
又是一年風起時初二篇一
秋千在微微擺著，陽光斜斜地打在樹上，透過樹葉間的縫隙，零碎的撒了些在秋千上。我，輕輕地坐在上面，任由微風撩起我耳邊的碎發(fā)。
風兒?。∧乔逍?、涼爽的風就如一雙無形的手，扶起記憶的浪花。
我垂下眼睫，享受著安靜與時間的洗禮。
五歲，我天真無邪，萬物皆美好。五歲的我梳著兩只羊角辮，一雙大眼睛永遠閃爍著好奇的光芒。那時，嶄新的秋千在陽光下熠熠生輝，黑黝黝的鐵鏈閃爍著冰冷卻也溫暖的光芒。座子平滑如鏡，坐上去，仿佛迎來的就是一個全新的自我。我坐在秋千上，只需輕輕一推，便感覺天空觸手可得。曾經(jīng)，覺得世界是自己的，只要擠兩滴淚，世界就會圍著我轉(zhuǎn)。開心就笑，傷心就哭，從不加掩飾。風很大，與我的歡呼聲交織在一起，然后悄然離去。風起，我在秋千上。
九歲，我變得懂事，舍得付出。九歲的我對世界的事情喜憂參半，懵懵懂懂。知道不是我的終究不會屬于我。淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，卻不曾落下。風輕輕地吹著，不時吹落樹上的幾片枯葉?？萑~徐徐落下，不停的翻轉(zhuǎn)著身子。碰到了鐵鏈，轉(zhuǎn)了個方向繼續(xù)漫無目的地飄飛。那個座位已經(jīng)發(fā)舊，有些許粗糙，卻令我愛不釋手。秋千一搖，我便快要頂?shù)綐洳?。風起，我在秋千上。
十二歲，我漸漸現(xiàn)實，顧全大局。十二歲的我，也就是現(xiàn)在的我，慢慢學會了傷春悲秋。有時心中流淚或流血成河，眼眶也不再濕。秋千很舊了，鐵鏈已經(jīng)生了些銹，座子上的皮革也破了些，在邊緣微微卷起。但這絲毫不影響它的美觀，反而多了點復古的意味?，F(xiàn)在的我，只是隨著心中的節(jié)拍慢慢搖擺，不再蕩老高，去尋找不屬于自己的夢，亦或是天空。風起之時，我已經(jīng)很少在秋千上了。
自然界的臺風會摧毀人類的家園，心中的得臺風則會將靈魂打得支離破碎，凌亂不堪。與小時候不同，在人前我很少流淚了，但心中的風卻日漸肆虐起來。我喜歡秋千，它總能帶給我一些唯美的意境，悅動的靈感，無聲的撫慰。人是會變的，變得聰明，現(xiàn)實，狡猾甚至有心機和不擇手段，它們讓我們獲得了安全和財富，同時，也成功的讓我們失去了童真。
風綿綿得吹著。只是眼前浮現(xiàn)的記憶，讓我淚流滿面。
又是一年風起時初二篇二
秋風蕭瑟，落葉飄零，我依舊一個人走在公園寂寥無人的林間小徑。，我怎么能忘記那片樹葉帶給我的人生啟迪呢？（簡單場景式開頭，設(shè)置懸念，引出下文。）。
那年秋天，考試名落孫山的我心情煩悶地走在公園的林間小徑來散散心。心想著：哎，怎么回事？考試又考砸了。（心理描寫，推動故事情節(jié)向前發(fā)展。）回想當初剛開學的幾次考試，我一路披荊斬棘，到了現(xiàn)在，真是“心有余而力不足”?。。〝⑹?，過渡。）。
忽然，一片樹葉飄飄揚揚（用詞不當，改為：晃晃悠悠）飄落下來，我伸出手把它接住了。這片樹葉枯黃了、干巴巴的、毫無生機，還有兩個被蟲子咬壞的大窟窿，已經(jīng)沒有了輪廓。（外形描寫，抓住事物典型，刻畫形象，值得大家學習?。┤绻医裉鞗]有發(fā)現(xiàn)它，它會落到何方呢？會落到臭氣熏天的垃圾堆旁，隨垃圾一起腐爛嗎？還是會落到小河流水中，等待冬天后河水結(jié)冰時被封在冰中嗎？望著這片樹葉引發(fā)了我無限的遐想。（事情的開始。注意下文另起一段。）。
海明威的《老人與?！分v述了一個老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，到第85天，他出海很遠，終于釣到了一條很大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜才把大魚殺死，準備勝利返航。但在返航中他遇到數(shù)量眾多的鯊魚的進攻，老人只身與鯊魚展開搏斗。當船駛進小港時，大魚只剩下了白色的魚脊骨。（舉例冗長，語言濃縮為宜?。┮粋€人可以被毀滅，但不可以被打敗。（議論不夠深入，望你多思多想，補入自己充實的議論為宜?。?。
趙麗蓉是個小品演員，她精彩的小品受到觀眾的喜愛，但晚年不幸身患病癥。某一年春節(jié)聯(lián)歡晚會上導演請求她上臺表演，在觀眾的期望下，她成功出演，但下臺時她哭了。趙麗蓉為演出事業(yè)做出了貢獻。還有梵高的《向日葵》，色彩鮮明，筆墨順暢，作品透露出了對美好生活的向往。在他完成舉世睹（矚）目的七幅向日葵后，他親手了結(jié)了自己的生命，年僅三十七歲?！盁o論多高多大，永遠不會忘記自己的來處?！边@正是向日葵的精神。（舉例典型，很好。但舉例過多，濃縮為宜！議論不夠深入，望你多思多想，補入自己充實的議論為宜?。?。
帶著這份凝重的思考與收獲，我重新對生活和學習充滿自信。，我已尋找到了生命的方向，青春追尋的足跡，我要在未來一邊高歌一邊為青春的凱旋門奠基！（感召式+卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。）。
又是一年風起時初二篇三
外面的天有些陰霾，風兒輕輕撥弄著樹上的葉子，打個旋兒再飛進窗來，拂在臉上，竟有些海邊清涼的味道，溫柔地就如同她的手。
她在濱小城工作，而我，卻在省城的學校里，數(shù)百公里的路徑，就靠一根細細的電話線牽著，輕輕地，兩顆心能感受到彼此的顫動。她說，她喜歡風，因為能夠無憂無慮地到處游走，不會受到距離的束縛，想念誰了，就能夠悄悄地飛到那個人的身邊去。
“孩子，天涼了，記得出門的時候多加件衣服。”“哦，明白了，媽！”我在電話這頭慵懶地回答，她又問了些雜七雜八的事，見我無心回答，便只好溫柔地說：“那你可要好好的，我把祝福交給風兒，讓它代我去看你……”“好，好，沒什么事情我就掛了，拜拜！”呵呵，把祝福交給風兒，都四十多歲的人啦，怎樣還這么天真，我無奈地聳聳肩，之后把自我堆在沙發(fā)上看電視。
是呵，八年了，就這樣八年了，她每次總這樣說，說讓海邊的風帶著她的祝福來看我，大概是因為省城常常起風，我便能夠常常感受到她的溫柔吧。然而，時間悄然改變著一切，我已不再是那個哭著要她回來的小女孩了，我已習慣在遙遠的地方感受她的風，就像這樣。
電視里正在播放《春草》，講述的是一位貧苦的母親養(yǎng)育子女的艱辛與不易，看著這位母親為了孩子而奔走勞累是，心念一動，忽然想到她，提起電話，撥通那個熟悉的號碼，傳來她那如春風一般溫暖的聲音“媽，我想跟你聊聊天?！彪娫捘穷^的她很驚喜，母女二人天南地北地聊著，說著說著，便說到下輩子去了。
“你下輩子還做我女兒好不好？”“不，”我一字一字地說，“下輩子換我來愛你?！?BR> 再度過了八年的歲月后我也當會讓風兒飛到那里去看看她。
我該學會長大。
“好，我把祝福交給風兒啦，讓它代我去看看你……”
又是一年風起時初二篇四
當微風輕拂著小草稚嫩的身軀時，小草明白：自我能夠健康成長，全都是風的功勞。所以我愿把自我比作渴望成長的小草，把父母的愛比作一路追隨我的微風。
還記得那年春天，當和煦的春風輕揚拂過時，我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天，呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱僅有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中，無奈下卻又堅持絕不“生病亂投醫(yī)”的`原則，沙啞這嗓子向屋內(nèi)還在熟睡的父親道別，去了學校。
一路上柔和的春風卻成了我的頭號殺手，我屏著呼吸，生怕絲縷涼風吸入嗓子，換來有一次的劇烈疼痛。就這樣，我一路費盡心思的躲避著迎面而來的風，全然沒有察覺到書包中不停作響的手機。
來到學校，我照例抱著一大壺水不停地喝，同桌卻在此時拍了我一下：“你爸！”我猛地向窗外望，一個有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去，那是父親！我連忙掏出手機，屏幕上十幾個來電和好幾封未讀信息，打開來看，全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情，聽到他對我的問候。不久，父親從辦公室中走來，還不忘經(jīng)過窗戶是向內(nèi)張望幾眼，但最終還是看到我正感動于父親對我的關(guān)心時，父親發(fā)來信息“送來含化片”五個字。我明白，父親為此在單位、醫(yī)院、學校間輾轉(zhuǎn)了好幾次。父親向來都是這樣，平日里與我嬉戲玩鬧，卻在我遇到困難時，總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時才放下沉甸甸懸著的心。
我最終明白，父親愛我在每一個細節(jié)中。當時的他肯定一個人盤算著怎樣讓我吃上藥，卻又不影響我的正常學業(yè)。父親的愛始終像一縷微風，吹拂著我的心，為我?guī)碛肋h的安逸與幸福。
此刻，窗外也正吹起有些泛涼的風，父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛，即使隔著寬大的學校，即使處在氣氛緊張的考場中，我也能清晰真切地感受到。
父親會帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
又是一年風起時初二篇五
第一次見你的時候，你披頭散發(fā)，汗水把頭發(fā)粘成一條一條，緊緊抱著懷里的書包，任由他們欺負。
我跑過去，奮力把他們拉開，拉著你的手，就往家里跑。我把你推進浴室，拿了套衣服放在門口。你出來了，與剛才截然不同。麥色的皮膚，烏黑的.長發(fā)。見到我，害羞地低下頭。嘻嘻，還挺怕生的。
我把手中的零食放在面前，“吃嗎？”你呆了一會，搖搖頭?！俺砸粋€嘛?！闭f完，也不等你做任何動作，把零食塞進了嘴里。你咬了咬，也覺得好吃，便又伸手拿了一個。“我叫張思文，你呢？”“依米?！蹦阋琅f那么小聲。不過，從此后。我和你成了無話不說的好友。那時，也是這個季節(jié)，楓葉紅了，瓜果飄香。陣陣帶著果香的風吹到我們的臉上，好清爽！
一天我和你走在路上，已是黑夜。你去文具店買支筆，而我則去旁邊的雪糕店買東西吃。我剛出來，便有兩個人走過來，我也不在意。
他們一走到我身邊，就突然把我的包一拽，準備搶走。我抗拒著，他們就上來一直踢著我。我和第一次看見的你一樣，頭發(fā)亂糟糟的，驚恐萬分，緊緊抱著書包，任由他們的拳腳相加。
你從文具店里出來，看到這樣的景象，馬上沖了過來。你跑過去抱住其中一人，他一腳把你踢開，很用力，我甚至都能聽見骨頭嘎吱的聲音?！班剜兀 币宦暰揄?，那兩個人停了下來，慌張地離開了。
你轉(zhuǎn)學了，頭上纏滿了紗布，給我留下了一張紙條。冬天到了，樹葉掉光了，光禿禿的樹枝上覆蓋著皚皚白雪。我打開了那張紙條，上面寫著：跟你做朋友真好！
你在哪里？依米。
又是一年風起時初二篇六
輕撫殘葉的夕陽紅，窗外，隱約地有著透明的紅色美麗。
她吹動水面，幾圈圈水環(huán)，少了幾分夏日的嘈雜。
她吹動長發(fā)，自然的飄逸有著幾點凌亂的神秘。
她吹動一切，溢滿了每一個角落。
她是個美麗的女孩兒——秋風。
僅是均勻的涼意，還使我不覺得打了個冷顫，風不住地撫摸，在她的手掌下，一切都要變，而這種時候，便是最溫暖，愜意的時候了吧。
剛剛?cè)肭?，夕陽最自然?一抹，抹紅了半邊天，橙紅色的照著地面上清爽的空氣，再在一棵有著幾片開始變紅的楓葉樹下，等待……等待著和秋風來約會。
一年了，已經(jīng)沒有時間去擷取那一抹的紅。
秋風又起，情絲纏，一寸一寸，進入相思骨。
無意窗口旁，有著一個紅色的信封，沒有署名，拆開封口，抽出信來，一片紅紅的什么被帶了出來掉在地，上，定睛一看，騰起一股熱，熱，從心窩里往外冒的熱——那是一片火一般紅的楓葉。
我木然地站著，這是秋風送來的提醒嗎？提醒我沒有去陪她？
我喜歡秋風。
喜歡她的強勁。從天掃過，卷起一空黃葉，沙沙的鼓掌，撒下無邊蝴蝶花翩翩起舞，簌簌落下。從地掠過，飛起一陣清涼，清混著濁，漫天卷去，一路向前，消失在前方。
喜歡她的溫情浪漫。揮得漫天晴朗蔚藍，抹一絲無暇的白云，亮得耀人的眼。邀集行大雁上天做客，傳遞聲聲清脆遼遠雁鳴于塵世人耳際。這浪漫，多溫馨！
無奈，我失去了和秋風在一起的時間和自由，我只有默默的守望著她，為她祈禱，為她祝福！
又是一年風起時初二篇七
我的，是一個十分干練的老頭，在我的記憶中他好像沒生過什么病，特別喜歡放風箏，在我兒時的記憶中，也只有、姥爺?shù)娘L箏、還有姥姥的叨嘮。
而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止，我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中，我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大，但就像一個囚籠，而我則是那只被囚禁的鳥，與我一起被禁錮的，還有我那顆屬于、無憂無慮的心，學校的`課程已經(jīng)讓我十分疲憊，但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題，這日子雖苦，但我也漸漸的習慣了......
來到濟南，姥姥好像沒受到什么影響，結(jié)交了一群老太太，大家天天一起去老年大學，不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應，因為在這里，姥爺找不到空曠的地方放風箏，于是天天騎著自行車滿濟南市的找，終于，在英雄山找到了。
一個的一天，我正在屋里奮筆疾書地寫作業(yè)，這時候姥爺推門進來，口氣興奮地說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”我頭也不回的說：“寫作業(yè)呢，沒空！”過了一會才聽見姥爺悠悠的說：“好吧，等你有空了跟姥爺說，姥爺自己放風箏沒意思?！?BR> 但是，我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了，在第二年，姥爺被查出了肝癌，不久就離我們遠去了，我悔恨！我怎么就沒有多陪陪姥爺！
姥爺，您在天堂過得還好嗎？風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨，您收好，我一定會好好學習，不辜負您的希望！
我望著天際淚如雨下……。
又是一年風起時初二篇八
期末考試結(jié)束，意味著我們要離開一樓七年級這個充滿快樂的教室，升級到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長，卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得啊！
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點兒的紙花或?qū)W習用品時，總會有人下意識的撿起并打掃；這是一間學習氛圍濃厚的教室，每一個清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著，還有幽默和微笑?？删纯蓯鄣睦蠋熆傁矚g拖堂，“同學們，這道題比較復雜，我再講一會兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現(xiàn)在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒?！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級的二樓，我一定能夠不斷進步，更加出彩！
站在教室門口，忽然想起《會飛的教室》中的一段話：如果教室長上一對翅膀，會不會帶我們?nèi)ワw翔？在這間教室里，值得回味的事情實在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風暴，不悔過往！
又是一年風起時初二篇九
秋風吹來，柿子樹下的枯葉隨之飄起，奔向遠方。，我回到了老家。
坐在門前的矮墻上，感覺有些涼意。余暉淡淡，草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調(diào)。天灰蒙蒙的，枯燥又無味。我不禁想起了多年前，那時與現(xiàn)在截然不同。
尤記得當年，似乎也是一個秋風肆起的秋天，天很高，很藍，沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過，最后消失在天際。我坐在矮墻上，等著她——我童年時一個朋友。十月是果實豐收的季節(jié)，尤其是栗子。大人們打完后，樹上，地下的枯葉里還存留著不少剩下的。于是，每逢這個季節(jié)，我都會與她一起上山撿栗子。
她總是飛奔而來，拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個很大的斜坡，她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網(wǎng)進入果園。樹上的果實不多了，秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的.果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找，她笑了：“嘿，這簡單”說著找來一根比較粗的樹枝，沖著地上打兩下，再挑開層層疊疊的樹葉，然后扔掉樹枝，撿了幾下，她的手中立即出現(xiàn)了三枚栗子。她又笑了，黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的，我也學會了。
我們在果園里“工作”著，直到天慢慢暗了下來，村莊上空余煙裊裊，我們從果園狼狽不堪鉆出來，兩個口袋鼓鼓的，我們互相看看對方，笑了。我們坐在柿子樹下，吹著晚風，聽著秋蟲鳴叫的聲音，就那么安靜的坐一會，我感覺我們同樣在體會著身邊的某種美好，溫暖的欣欣的生意，秋風里吹著收獲和友情的味道。
后來我該上學了，父母來到鄉(xiāng)下，打算把我從老家接回市里去，只有放假才能回來。她臨行前對我說：“明年秋天你再來，咱們?nèi)鞓淙~?！蔽以谲嚿舷蚝罂?，藍天之下，她揮著手......但我回到市里不久，父親告訴我，她搬走了。再后來，因為學習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處，而童年的那些事，也只能在夢里，在不盡的懷念里追尋......
此時秋風又起，我看到了樹葉下遺留的栗子，我并沒有撿起。人的大部分時間都浪費在那些自認為重要的事務中，但做后發(fā)現(xiàn)，真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好，瞬間的感動。在記憶里，這瞬間成了永恒。
又是一年風起時初二篇十
作為這一切的見證人——時間也在馬不停蹄的奔跑著，而我的思想早已被風吹到了十月的田野里：枯黃的樹葉，火紅的高粱，金黃的稻谷……葉落歸根，五谷登豐，這就像是大自然故意安排的一樣。
突然，一陣狂風吹過，我被稻稈壓在了身下，仿佛無數(shù)子民在給狂風低頭、屈膝，經(jīng)過一番拼搏，我終于爬了起來。這時，我靈機一動，想到了一個好主意，便瘋狂地朝高處奔去。
時光飛逝，星移斗，又是一年風起時。我相信，那一年，我會將母親像當年她抱我那樣緊緊依偎在胸前!讓她重溫懷抱，感受稻香!
在五一前后一個的早晨，我獨自一人走在街道上。忽然一陣春風吹過，春風不但帶來了許些涼意還夾雜著一股熟悉的花香。我努力回想這花香的來源，是熟悉的槐花的味道。正是槐花，讓我的思緒飄到了幾年前我在農(nóng)村的美好時光。
記憶中有一個小孩和老人，小孩正在一棵古老的槐樹下并盯著樹上的槐花直流口水。想爬上樹去采摘著美味可口的槐花。這時，一只蒼老并布滿皺紋的手擋住了孩子。老人這時走到小孩的面前說;“你太小了，怎么會爬樹，你在下面好好呆著，我上去給你摘采，我只好諾諾答應。”
小孩便將目光又向了樹上美味可口的槐花，卻絲毫沒注意到老人爬上樹時的笨拙。只見老人雙手抱緊了樹干，兩腿用力夾緊，弓起了腰，兩只腳用力的向下一蹬，胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向樹上爬去，就這樣過了幾分鐘后，老人終于爬上了樹，便隨著小孩手的指揮去采摘槐花。
又是一年風起時，許久未回老家的我終于如愿以償?shù)幕氐嚼霞?。一進村，我便遙遠的看見了那顆大槐樹，它就像是我們失散的親人，終于重逢了。我馬上向爺爺家走去，大喊一聲“爺爺”，看見爺爺緩慢的從報紙中抬起了頭，臉上似乎有多了幾條因歲月流逝而應有的皺紋。爺爺慢慢的走過來并拉住我的手來到了大槐樹的下面，然后過頭對我說“你在下面呆住了，我爬上去給你摘槐花?！贝藭r的我正在想，多年前有一個老人正在爬上樹為一個小孩去采摘槐花。那個老人就是爺爺，而那個小孩是我。此時的爺爺已經(jīng)步履蹣跚的走到了大槐樹下，只見爺爺雙手抱緊大槐樹，兩腿有力的夾緊大槐樹，兩腿用力的一蹬?？赡苁悄昀系脑蛟趺匆才啦簧先?，因為爬不上樹而焦急的爺爺流了許些汗水。這時的我剛剛反應過來，連忙走過去拉住爺爺并對他說“爺爺這次我去樹上采摘槐花，你在下面等我?！闭f完，我便想樹下走去，我用力一跳，雙手馬上抱緊樹干，雙腿狠狠夾緊，弓起了腰，雙腳用力的向下一蹬，身體便上去一大截。就這樣過了幾分鐘，我爬上了樹，隨著爺爺?shù)氖值闹笓]去采摘槐花。摘完后，我和爺爺在樹下吃著美味可口的槐花，吹著涼爽的秋風，真是快活。
又是一年風起時，我吹著同樣涼爽的秋風，但卻沒有了那種感覺。我會將我在農(nóng)村時的快樂牢牢記在心中，這將會是我最美的回憶。
又是一年風起時。我長大了些許。爺爺是下棋高手，鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅?。我又纏著爺爺教我下棋，當我學會一點后，就急于贏爺爺，但是，我用盡爺爺教我所有的辦法，都還沒能贏他。爺爺說：“你呀，每次都只顧進攻，走一步，不看周圍棋子，粗心大意，下棋要有好心態(tài)，不得急于取勝于別人，應看準時機，給敵人出其不意的攻擊!”我還不能領(lǐng)會爺爺?shù)脑?，總嫌爺爺下棋慢，每當我急于走下一步時，曾不看下周圍的棋子，等要被吃時，才后悔，并蠻不講理的退回去，每當我舉棋不定時，爺爺總引導我，并教導我：“人生亦是如此，總會有舉棋不定的時候，這時你一定要慎重考慮，全面考慮，做出正確的選擇?！?BR> 那天放學回家，家里的氣氛很沉，爸爸媽媽說爺爺在醫(yī)院，可能……沒等爸爸說完，我飛奔到醫(yī)院，最后，爺爺只留給我一句話：“好好讀書，面對眾多選擇時要慎重，無論面對任何挫折，心態(tài)要平靜……”
風，輕靈飄逸的精靈，帶著無邊的'快樂與希望，自世界那頭，舞動著來到我們的身邊。曾幾何時，我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。
現(xiàn)在，又是一年風起時，春雨瀟瀟，和風煦煦，雨絲依舊細逸，風兒卻還無憂無慮，而被春風所撫摸著的人啊，他的臉上，有了一絲成熟的痕跡。
記得是在2009年春風吹過的時候，那時還未開學，我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時，如寶石般蔚藍的天空發(fā)出如火線一般的光芒，少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落，下至黃泉”的誓言，也曾在田野中高聲吶喊，那時，道路兩旁的綠草向我們微微頷首，溪邊的游魚的嘴一張一合，卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂，真似一首詩一樣呵。
今年的春風又一次吹來，但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快，多了幾分緊張的意味。
現(xiàn)在，我已邁入了中考的殿堂，這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌，也為無數(shù)人葬送了一生的命運的地方，坐在這里，我不僅感到了前所未有的緊張，也感受到了一絲徹骨的微涼。但，隱隱的，我竟感到了一絲的興奮，和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風起時，漫漫人生何為休。今朝無為在夕路，卻是明朝煞白頭。樂已休，艱苦人世何為頭?亂亂亂，煩煩煩，風雨飄搖何時休?又是一年風起時，欲影還綽看今宵。
昔日的時光伴隨著春風都已成為歷史，今日的時光才應為我們所把握，春風再美，美不過黎明：暴雨再兇，也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風，又是一年風起之時，讓我們昂起那充滿陽光意味的頭，綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧!!
又是一年風起時初二篇十一
秋天，秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上，而風兒卻當起了郵遞員，一路吹著落葉上的思念，將它送向遠方。
我的小學六年的生活就要過去了，就要離開這生活了六年的校園了，可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師，有形影不離的同學和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。
還記得語文課上的辯論會么？我們爭先恐后的搶答，為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反，分不出勝負，有些同學因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學們都沉浸在教室驚心動魄的辯論會中，為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論，激烈的場面猶在眼前。
還記得足球場上的運動會嗎？我們創(chuàng)下了許多次第一，團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學的衣服，瘋了似的向前沖，大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開，心里的小鹿激動地找不到方向，直到最后成績公布的一剎那的歡呼，才迎來了安寧。
還記得我們勝利后的情形嗎？一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的.掌聲，言猶在耳。一件件過往，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
風兒帶走了我的不舍與回憶……。
又是一年風起時初二篇十二
帶股悲涼蕭瑟之味沁入骨髓：又是一年賞月時映入眼簾的卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。
是的，中秋吃月餅，千年以來的傳統(tǒng)，但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎？月餅為什么是圓的？因為它代表著合家團圓，似乎是呼之即來的呢，但我們何曾真正做到過？中秋一放假，開始玩手機看電視，何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間？我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月，八月十五，它最期盼的節(jié)日，可淡忘變成習慣，它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。
明月彎了又圓，圓了又彎，只有它一個在孤獨地唱著離歌，周圍是距它遙遠的星辰，一個越來越變了味的中秋，給予了我無盡的`苦澀與失望。
秋風起，卷起漫漫銀杏葉，孤獨的走向遠方：我的思緒，卷起了卻又歸于沉寂，滑入那無邊的黑暗中去。
又是一年風起時初二篇十三
晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去·····。
爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經(jīng)聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興?。 ?BR> 學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經(jīng)結(jié)束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發(fā)黃。當時因為我還小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！
又是一年風起時初二篇十四
桂花香，香滿地。，香入愁腸滿人心?！}記。
十月，是金桂季節(jié)。那滿樹的桂花，齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹下，桂花輕輕的飄落在我手心，細細研磨，聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。
太婆生平最喜歡我，她也最會做桂花糕，泡桂花茶。每當秋風吹入人家，太婆總會從門前的那株桂花樹上采下桂花，洗凈后曬干用來泡茶。從我記事起，那桂花茶總有一股太陽的氣味，夾帶著淡淡的清香。于是乎，每當我和父母到飯店吃飯，我都會要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。
現(xiàn)在是十月，以前的這個季節(jié)，太婆總會在廚房里鼓搗。幾天后，我們就會吃到那松軟、香甜的桂花糕?，F(xiàn)如今，，我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多，口味不同，琳瑯滿目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著圍裙的太婆，滿頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道！外婆也會做桂花糕，可縱使外婆有一手好廚藝，但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。
家門口的那株桂花樹也是太婆親手栽下的。曾經(jīng)的歲月，每年太婆都會摘下滿滿一籃子桂花?？扇缃?，，那株桂花樹開滿了桂花，卻再也沒有人去把花摘下。太婆已經(jīng)逝去，可桂花樹是她留給我們的！它的根系依舊發(fā)達，枝干仍然粗壯，桂花還是開滿枝頭。外公時常去給它澆水松土，但卻讓我們不用把桂花摘下。“現(xiàn)在是深秋，桂花過了季節(jié)就沒效果了?！蔽铱粗夤哪?，心里不停地在想：桂花有什么不好？怎么會有過季無用的說法？這次回去有機會，我一定要把桂花全都摘下來，全都收起來，一定。
太婆是前年11月去世的。我清楚地記得，那天風很大，天很黑。我出了家門看著天上的幾顆閃耀的星星，卻發(fā)現(xiàn)門前的那株桂花樹上，竟還有一簇桂花！他們圍在一起，像是在取暖，又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。
現(xiàn)在，我時常能想起太婆在世的那些畫面。常常一個人躲在房間里，把門鎖上放聲大哭。桂花飄，飄漫天。，飄入心田憶故人。
我站起身，起風了，滿樹的桂花似乎隨風遠去。飄到心海的另一邊！另一邊，海的盡頭站著一個滿頭銀發(fā)，穿著圍裙的女人。她是我的太婆，我最思念的人！
又是一年風起時初二篇十五
那年的楓比以往的時候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺分別的日子，進入了倒計時。
風不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風中，隱隱約約飄來了離別的鐘聲，夾雜著新征程的號角，卻送不走我們美好的回憶。
風過，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來一片，依舊鮮活。
天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個靠窗的位置，瑟瑟的秋風使窗外的景失去了原來的顏色。我不忍看葉的執(zhí)著，回首卻看到你徑直向我走來，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風吹得微亂的長發(fā)、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。
與君初相識，似是故人歸。
新學的歌謠，唱起來有些走調(diào)，你在一旁竊笑，我習慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動作引來不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著夕陽的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠。
隱隱約約有聲歌唱，好像是當年我們哼過的曲調(diào)。
秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽來今夜將有流星劃過，就倔強的坐在樓頂?shù)却?，只為許下童年的愿望——一臺時光機，讓我們可以一路開心到底。入夜的秋風，很涼，使我們彼此靠得更近。
流星沒有點亮夜空，但我們說好一起吃到老，玩到老。
時常踏著窸窸窣窣的落葉，樂此不疲地講述著身邊的種種，聆聽著對方的夢想和訴說。我一直在想，為什么會有這么多話趕著說？十年的時間似乎要把所有想說的話說盡，是否只有這樣才能在分別的時刻，想起說那句“再見”。
事過境遷，每當想起來了那些年，我們的笑語，依舊浮到眼前。在每年秋風起的夜里，忍不住細數(shù)一遍。
……。
又是一年風起時初二篇十六
夏灰溜溜的跑了，秋的腳步來臨了。不等熟識，先送來了一個見面禮。一陣秋風吹來，吹熟了作物，吹落了樹葉，只吹得天地改容換面，上山的好時節(jié)到了。
蒲公英成熟了，在微風中，路旁星星點點的白色小絨團左搖右擺，躍躍欲試忍不住摘一朵看。那年畢業(yè)前的同學聚會游玩的情景開始在我的腦海中浮現(xiàn)。
晴空之下的平頂山格外晴朗，在陽光的滋潤下，萬物充滿了生機?！皝硌?，比比誰更快！”不知誰挑開了頭，我們頓時如同打了雞血一般干勁十足，談不完的話題將笑容掛在我們的臉上，月牙狀的眉毛，瞇著眼睛，上揚的嘴角，洋溢的生氣，呵！這是一群多么蓬勃向上的孩子們。在好強心的推動下，動力源源不斷地噴薄而出，勇往直前，勢必要分出個高低，只有競爭才會擁有動力。
當站在山頂時，汗水已經(jīng)打濕衣服，喘著粗氣，臉紅的像一個紅蘋果，得意地喊一句：“快來呀，蝸牛們！”自豪與驕傲充斥著我的好勝心，清爽的秋風迎面吹來。
想到這里，我的嘴角掠過一絲笑容，驀然，風大了。小傘似的種子紛紛脫離了莖桿，飛向遠方。
夕陽慢吞吞地下山，夜色將至，分別的傷感之情寫滿了暗紅色的天空。“你要去哪個中學？”原本完整的班級，頓時被這句利刃般的話，給劈得七零八落。舍不得六年固若金湯的友誼，舍不得那對我們恩重如山的老師，舍不得熟悉的校園，我舍不得帶有小學回憶的任何東西?？上煜聸]有不散的宴席，“再見！”我心頭一酸，眼眶里充滿了傷感的淚珠。
又是一年風起時初二篇十七
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，層層漣漪蕩漾開來，小徑草叢中的野花莖葉潔凈如洗，一塵不染，散發(fā)出微微清香。陽光透過疏疏密密的枝葉，灑落一地斑駁，在一樹金黃下，是微風輕撫下你面帶微笑的面龐，，望著你的笑靨，我不由得想起那個清晨。
那是一個早起的清晨，輕輕推開門的我，看到你在廚房里給我熱牛奶。你細心翼翼地把牛奶倒入小鍋里架在爐子上，輕輕打開爐具。你用勺子攪動著這乳白色的液體，動作輕而柔，微風輕輕吹揚起你額頭的劉海兒，我靜靜地看著你的臉。那神情比任何時候都美。不一會兒，牛奶咕嘟咕嘟地響起來，你面帶笑意的臉又映在一個個晶瑩的泡泡上，是那么的美麗親近。
你把牛奶緩緩倒進玻璃杯中，那牛奶上便冒出了絲絲熱氣，你那笑靨朦朧地映在這模糊的水汽后面，陽光灑進屋子里，你那狹長的影子便映在窗簾上，是那么瘦削、憔悴，我不禁鼻子一酸。
雜亂不堪的房間總是被您整理地井然有序；悲傷難過時也總是您輕輕撫摸我的頭發(fā)安慰我，告訴我“風雨之后見彩虹”；您給我的愛，如一陣陣微風一般，能夠讓我的春天生機勃勃，讓我的夏天涼爽愜意，讓我的秋天碩果累累，讓我的冬天溫暖如春。
此刻唇邊還回味這那杯香甜的牛奶，也讓你在炎炎夏日中感受我?guī)Ыo您的微風。
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，幸福的漣漪蕩漾開來，好美。你的愛微風般拂過我的臉龐，幸福的漣漪在我心中蕩漾開來，啊，，但你的愛始終如一，始終未變伴我左右。
又是一年風起時初二篇十八
每一個被風吹過的夏天。我都銘記。
——題記。
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環(huán)境，我并不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應從現(xiàn)在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。
我應為將來作準備，為日后作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
只是這一年的自己有了更堅定的目標同時也為這個目標在做著充分的準備。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
又是一年風起時初二篇一
秋千在微微擺著，陽光斜斜地打在樹上，透過樹葉間的縫隙，零碎的撒了些在秋千上。我，輕輕地坐在上面，任由微風撩起我耳邊的碎發(fā)。
風兒?。∧乔逍?、涼爽的風就如一雙無形的手，扶起記憶的浪花。
我垂下眼睫，享受著安靜與時間的洗禮。
五歲，我天真無邪，萬物皆美好。五歲的我梳著兩只羊角辮，一雙大眼睛永遠閃爍著好奇的光芒。那時，嶄新的秋千在陽光下熠熠生輝，黑黝黝的鐵鏈閃爍著冰冷卻也溫暖的光芒。座子平滑如鏡，坐上去，仿佛迎來的就是一個全新的自我。我坐在秋千上，只需輕輕一推，便感覺天空觸手可得。曾經(jīng)，覺得世界是自己的，只要擠兩滴淚，世界就會圍著我轉(zhuǎn)。開心就笑，傷心就哭，從不加掩飾。風很大，與我的歡呼聲交織在一起，然后悄然離去。風起，我在秋千上。
九歲，我變得懂事，舍得付出。九歲的我對世界的事情喜憂參半，懵懵懂懂。知道不是我的終究不會屬于我。淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，卻不曾落下。風輕輕地吹著，不時吹落樹上的幾片枯葉?？萑~徐徐落下，不停的翻轉(zhuǎn)著身子。碰到了鐵鏈，轉(zhuǎn)了個方向繼續(xù)漫無目的地飄飛。那個座位已經(jīng)發(fā)舊，有些許粗糙，卻令我愛不釋手。秋千一搖，我便快要頂?shù)綐洳?。風起，我在秋千上。
十二歲，我漸漸現(xiàn)實，顧全大局。十二歲的我，也就是現(xiàn)在的我，慢慢學會了傷春悲秋。有時心中流淚或流血成河，眼眶也不再濕。秋千很舊了，鐵鏈已經(jīng)生了些銹，座子上的皮革也破了些，在邊緣微微卷起。但這絲毫不影響它的美觀，反而多了點復古的意味?，F(xiàn)在的我，只是隨著心中的節(jié)拍慢慢搖擺，不再蕩老高，去尋找不屬于自己的夢，亦或是天空。風起之時，我已經(jīng)很少在秋千上了。
自然界的臺風會摧毀人類的家園，心中的得臺風則會將靈魂打得支離破碎，凌亂不堪。與小時候不同，在人前我很少流淚了，但心中的風卻日漸肆虐起來。我喜歡秋千，它總能帶給我一些唯美的意境，悅動的靈感，無聲的撫慰。人是會變的，變得聰明，現(xiàn)實，狡猾甚至有心機和不擇手段，它們讓我們獲得了安全和財富，同時，也成功的讓我們失去了童真。
風綿綿得吹著。只是眼前浮現(xiàn)的記憶，讓我淚流滿面。
又是一年風起時初二篇二
秋風蕭瑟，落葉飄零，我依舊一個人走在公園寂寥無人的林間小徑。，我怎么能忘記那片樹葉帶給我的人生啟迪呢？（簡單場景式開頭，設(shè)置懸念，引出下文。）。
那年秋天，考試名落孫山的我心情煩悶地走在公園的林間小徑來散散心。心想著：哎，怎么回事？考試又考砸了。（心理描寫，推動故事情節(jié)向前發(fā)展。）回想當初剛開學的幾次考試，我一路披荊斬棘，到了現(xiàn)在，真是“心有余而力不足”?。。〝⑹?，過渡。）。
忽然，一片樹葉飄飄揚揚（用詞不當，改為：晃晃悠悠）飄落下來，我伸出手把它接住了。這片樹葉枯黃了、干巴巴的、毫無生機，還有兩個被蟲子咬壞的大窟窿，已經(jīng)沒有了輪廓。（外形描寫，抓住事物典型，刻畫形象，值得大家學習?。┤绻医裉鞗]有發(fā)現(xiàn)它，它會落到何方呢？會落到臭氣熏天的垃圾堆旁，隨垃圾一起腐爛嗎？還是會落到小河流水中，等待冬天后河水結(jié)冰時被封在冰中嗎？望著這片樹葉引發(fā)了我無限的遐想。（事情的開始。注意下文另起一段。）。
海明威的《老人與?！分v述了一個老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，到第85天，他出海很遠，終于釣到了一條很大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜才把大魚殺死，準備勝利返航。但在返航中他遇到數(shù)量眾多的鯊魚的進攻，老人只身與鯊魚展開搏斗。當船駛進小港時，大魚只剩下了白色的魚脊骨。（舉例冗長，語言濃縮為宜?。┮粋€人可以被毀滅，但不可以被打敗。（議論不夠深入，望你多思多想，補入自己充實的議論為宜?。?。
趙麗蓉是個小品演員，她精彩的小品受到觀眾的喜愛，但晚年不幸身患病癥。某一年春節(jié)聯(lián)歡晚會上導演請求她上臺表演，在觀眾的期望下，她成功出演，但下臺時她哭了。趙麗蓉為演出事業(yè)做出了貢獻。還有梵高的《向日葵》，色彩鮮明，筆墨順暢，作品透露出了對美好生活的向往。在他完成舉世睹（矚）目的七幅向日葵后，他親手了結(jié)了自己的生命，年僅三十七歲?！盁o論多高多大，永遠不會忘記自己的來處?！边@正是向日葵的精神。（舉例典型，很好。但舉例過多，濃縮為宜！議論不夠深入，望你多思多想，補入自己充實的議論為宜?。?。
帶著這份凝重的思考與收獲，我重新對生活和學習充滿自信。，我已尋找到了生命的方向，青春追尋的足跡，我要在未來一邊高歌一邊為青春的凱旋門奠基！（感召式+卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。）。
又是一年風起時初二篇三
外面的天有些陰霾，風兒輕輕撥弄著樹上的葉子，打個旋兒再飛進窗來，拂在臉上，竟有些海邊清涼的味道，溫柔地就如同她的手。
她在濱小城工作，而我，卻在省城的學校里，數(shù)百公里的路徑，就靠一根細細的電話線牽著，輕輕地，兩顆心能感受到彼此的顫動。她說，她喜歡風，因為能夠無憂無慮地到處游走，不會受到距離的束縛，想念誰了，就能夠悄悄地飛到那個人的身邊去。
“孩子，天涼了，記得出門的時候多加件衣服。”“哦，明白了，媽！”我在電話這頭慵懶地回答，她又問了些雜七雜八的事，見我無心回答，便只好溫柔地說：“那你可要好好的，我把祝福交給風兒，讓它代我去看你……”“好，好，沒什么事情我就掛了，拜拜！”呵呵，把祝福交給風兒，都四十多歲的人啦，怎樣還這么天真，我無奈地聳聳肩，之后把自我堆在沙發(fā)上看電視。
是呵，八年了，就這樣八年了，她每次總這樣說，說讓海邊的風帶著她的祝福來看我，大概是因為省城常常起風，我便能夠常常感受到她的溫柔吧。然而，時間悄然改變著一切，我已不再是那個哭著要她回來的小女孩了，我已習慣在遙遠的地方感受她的風，就像這樣。
電視里正在播放《春草》，講述的是一位貧苦的母親養(yǎng)育子女的艱辛與不易，看著這位母親為了孩子而奔走勞累是，心念一動，忽然想到她，提起電話，撥通那個熟悉的號碼，傳來她那如春風一般溫暖的聲音“媽，我想跟你聊聊天?！彪娫捘穷^的她很驚喜，母女二人天南地北地聊著，說著說著，便說到下輩子去了。
“你下輩子還做我女兒好不好？”“不，”我一字一字地說，“下輩子換我來愛你?！?BR> 再度過了八年的歲月后我也當會讓風兒飛到那里去看看她。
我該學會長大。
“好，我把祝福交給風兒啦，讓它代我去看看你……”
又是一年風起時初二篇四
當微風輕拂著小草稚嫩的身軀時，小草明白：自我能夠健康成長，全都是風的功勞。所以我愿把自我比作渴望成長的小草，把父母的愛比作一路追隨我的微風。
還記得那年春天，當和煦的春風輕揚拂過時，我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天，呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱僅有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中，無奈下卻又堅持絕不“生病亂投醫(yī)”的`原則，沙啞這嗓子向屋內(nèi)還在熟睡的父親道別，去了學校。
一路上柔和的春風卻成了我的頭號殺手，我屏著呼吸，生怕絲縷涼風吸入嗓子，換來有一次的劇烈疼痛。就這樣，我一路費盡心思的躲避著迎面而來的風，全然沒有察覺到書包中不停作響的手機。
來到學校，我照例抱著一大壺水不停地喝，同桌卻在此時拍了我一下：“你爸！”我猛地向窗外望，一個有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去，那是父親！我連忙掏出手機，屏幕上十幾個來電和好幾封未讀信息，打開來看，全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情，聽到他對我的問候。不久，父親從辦公室中走來，還不忘經(jīng)過窗戶是向內(nèi)張望幾眼，但最終還是看到我正感動于父親對我的關(guān)心時，父親發(fā)來信息“送來含化片”五個字。我明白，父親為此在單位、醫(yī)院、學校間輾轉(zhuǎn)了好幾次。父親向來都是這樣，平日里與我嬉戲玩鬧，卻在我遇到困難時，總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時才放下沉甸甸懸著的心。
我最終明白，父親愛我在每一個細節(jié)中。當時的他肯定一個人盤算著怎樣讓我吃上藥，卻又不影響我的正常學業(yè)。父親的愛始終像一縷微風，吹拂著我的心，為我?guī)碛肋h的安逸與幸福。
此刻，窗外也正吹起有些泛涼的風，父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛，即使隔著寬大的學校，即使處在氣氛緊張的考場中，我也能清晰真切地感受到。
父親會帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
又是一年風起時初二篇五
第一次見你的時候，你披頭散發(fā)，汗水把頭發(fā)粘成一條一條，緊緊抱著懷里的書包，任由他們欺負。
我跑過去，奮力把他們拉開，拉著你的手，就往家里跑。我把你推進浴室，拿了套衣服放在門口。你出來了，與剛才截然不同。麥色的皮膚，烏黑的.長發(fā)。見到我，害羞地低下頭。嘻嘻，還挺怕生的。
我把手中的零食放在面前，“吃嗎？”你呆了一會，搖搖頭?！俺砸粋€嘛?！闭f完，也不等你做任何動作，把零食塞進了嘴里。你咬了咬，也覺得好吃，便又伸手拿了一個。“我叫張思文，你呢？”“依米?！蹦阋琅f那么小聲。不過，從此后。我和你成了無話不說的好友。那時，也是這個季節(jié)，楓葉紅了，瓜果飄香。陣陣帶著果香的風吹到我們的臉上，好清爽！
一天我和你走在路上，已是黑夜。你去文具店買支筆，而我則去旁邊的雪糕店買東西吃。我剛出來，便有兩個人走過來，我也不在意。
他們一走到我身邊，就突然把我的包一拽，準備搶走。我抗拒著，他們就上來一直踢著我。我和第一次看見的你一樣，頭發(fā)亂糟糟的，驚恐萬分，緊緊抱著書包，任由他們的拳腳相加。
你從文具店里出來，看到這樣的景象，馬上沖了過來。你跑過去抱住其中一人，他一腳把你踢開，很用力，我甚至都能聽見骨頭嘎吱的聲音?！班剜兀 币宦暰揄?，那兩個人停了下來，慌張地離開了。
你轉(zhuǎn)學了，頭上纏滿了紗布，給我留下了一張紙條。冬天到了，樹葉掉光了，光禿禿的樹枝上覆蓋著皚皚白雪。我打開了那張紙條，上面寫著：跟你做朋友真好！
你在哪里？依米。
又是一年風起時初二篇六
輕撫殘葉的夕陽紅，窗外，隱約地有著透明的紅色美麗。
她吹動水面，幾圈圈水環(huán)，少了幾分夏日的嘈雜。
她吹動長發(fā)，自然的飄逸有著幾點凌亂的神秘。
她吹動一切，溢滿了每一個角落。
她是個美麗的女孩兒——秋風。
僅是均勻的涼意，還使我不覺得打了個冷顫，風不住地撫摸，在她的手掌下，一切都要變，而這種時候，便是最溫暖，愜意的時候了吧。
剛剛?cè)肭?，夕陽最自然?一抹，抹紅了半邊天，橙紅色的照著地面上清爽的空氣，再在一棵有著幾片開始變紅的楓葉樹下，等待……等待著和秋風來約會。
一年了，已經(jīng)沒有時間去擷取那一抹的紅。
秋風又起，情絲纏，一寸一寸，進入相思骨。
無意窗口旁，有著一個紅色的信封，沒有署名，拆開封口，抽出信來，一片紅紅的什么被帶了出來掉在地，上，定睛一看，騰起一股熱，熱，從心窩里往外冒的熱——那是一片火一般紅的楓葉。
我木然地站著，這是秋風送來的提醒嗎？提醒我沒有去陪她？
我喜歡秋風。
喜歡她的強勁。從天掃過，卷起一空黃葉，沙沙的鼓掌，撒下無邊蝴蝶花翩翩起舞，簌簌落下。從地掠過，飛起一陣清涼，清混著濁，漫天卷去，一路向前，消失在前方。
喜歡她的溫情浪漫。揮得漫天晴朗蔚藍，抹一絲無暇的白云，亮得耀人的眼。邀集行大雁上天做客，傳遞聲聲清脆遼遠雁鳴于塵世人耳際。這浪漫，多溫馨！
無奈，我失去了和秋風在一起的時間和自由，我只有默默的守望著她，為她祈禱，為她祝福！
又是一年風起時初二篇七
我的，是一個十分干練的老頭，在我的記憶中他好像沒生過什么病，特別喜歡放風箏，在我兒時的記憶中，也只有、姥爺?shù)娘L箏、還有姥姥的叨嘮。
而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止，我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中，我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大，但就像一個囚籠，而我則是那只被囚禁的鳥，與我一起被禁錮的，還有我那顆屬于、無憂無慮的心，學校的`課程已經(jīng)讓我十分疲憊，但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題，這日子雖苦，但我也漸漸的習慣了......
來到濟南，姥姥好像沒受到什么影響，結(jié)交了一群老太太，大家天天一起去老年大學，不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應，因為在這里，姥爺找不到空曠的地方放風箏，于是天天騎著自行車滿濟南市的找，終于，在英雄山找到了。
一個的一天，我正在屋里奮筆疾書地寫作業(yè)，這時候姥爺推門進來，口氣興奮地說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”我頭也不回的說：“寫作業(yè)呢，沒空！”過了一會才聽見姥爺悠悠的說：“好吧，等你有空了跟姥爺說，姥爺自己放風箏沒意思?！?BR> 但是，我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了，在第二年，姥爺被查出了肝癌，不久就離我們遠去了，我悔恨！我怎么就沒有多陪陪姥爺！
姥爺，您在天堂過得還好嗎？風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨，您收好，我一定會好好學習，不辜負您的希望！
我望著天際淚如雨下……。
又是一年風起時初二篇八
期末考試結(jié)束，意味著我們要離開一樓七年級這個充滿快樂的教室，升級到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長，卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得啊！
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點兒的紙花或?qū)W習用品時，總會有人下意識的撿起并打掃；這是一間學習氛圍濃厚的教室，每一個清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著，還有幽默和微笑?？删纯蓯鄣睦蠋熆傁矚g拖堂，“同學們，這道題比較復雜，我再講一會兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現(xiàn)在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒?！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級的二樓，我一定能夠不斷進步，更加出彩！
站在教室門口，忽然想起《會飛的教室》中的一段話：如果教室長上一對翅膀，會不會帶我們?nèi)ワw翔？在這間教室里，值得回味的事情實在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風暴，不悔過往！
又是一年風起時初二篇九
秋風吹來，柿子樹下的枯葉隨之飄起，奔向遠方。，我回到了老家。
坐在門前的矮墻上，感覺有些涼意。余暉淡淡，草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調(diào)。天灰蒙蒙的，枯燥又無味。我不禁想起了多年前，那時與現(xiàn)在截然不同。
尤記得當年，似乎也是一個秋風肆起的秋天，天很高，很藍，沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過，最后消失在天際。我坐在矮墻上，等著她——我童年時一個朋友。十月是果實豐收的季節(jié)，尤其是栗子。大人們打完后，樹上，地下的枯葉里還存留著不少剩下的。于是，每逢這個季節(jié)，我都會與她一起上山撿栗子。
她總是飛奔而來，拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個很大的斜坡，她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網(wǎng)進入果園。樹上的果實不多了，秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的.果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找，她笑了：“嘿，這簡單”說著找來一根比較粗的樹枝，沖著地上打兩下，再挑開層層疊疊的樹葉，然后扔掉樹枝，撿了幾下，她的手中立即出現(xiàn)了三枚栗子。她又笑了，黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的，我也學會了。
我們在果園里“工作”著，直到天慢慢暗了下來，村莊上空余煙裊裊，我們從果園狼狽不堪鉆出來，兩個口袋鼓鼓的，我們互相看看對方，笑了。我們坐在柿子樹下，吹著晚風，聽著秋蟲鳴叫的聲音，就那么安靜的坐一會，我感覺我們同樣在體會著身邊的某種美好，溫暖的欣欣的生意，秋風里吹著收獲和友情的味道。
后來我該上學了，父母來到鄉(xiāng)下，打算把我從老家接回市里去，只有放假才能回來。她臨行前對我說：“明年秋天你再來，咱們?nèi)鞓淙~?！蔽以谲嚿舷蚝罂?，藍天之下，她揮著手......但我回到市里不久，父親告訴我，她搬走了。再后來，因為學習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處，而童年的那些事，也只能在夢里，在不盡的懷念里追尋......
此時秋風又起，我看到了樹葉下遺留的栗子，我并沒有撿起。人的大部分時間都浪費在那些自認為重要的事務中，但做后發(fā)現(xiàn)，真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好，瞬間的感動。在記憶里，這瞬間成了永恒。
又是一年風起時初二篇十
作為這一切的見證人——時間也在馬不停蹄的奔跑著，而我的思想早已被風吹到了十月的田野里：枯黃的樹葉，火紅的高粱，金黃的稻谷……葉落歸根，五谷登豐，這就像是大自然故意安排的一樣。
突然，一陣狂風吹過，我被稻稈壓在了身下，仿佛無數(shù)子民在給狂風低頭、屈膝，經(jīng)過一番拼搏，我終于爬了起來。這時，我靈機一動，想到了一個好主意，便瘋狂地朝高處奔去。
時光飛逝，星移斗，又是一年風起時。我相信，那一年，我會將母親像當年她抱我那樣緊緊依偎在胸前!讓她重溫懷抱，感受稻香!
在五一前后一個的早晨，我獨自一人走在街道上。忽然一陣春風吹過，春風不但帶來了許些涼意還夾雜著一股熟悉的花香。我努力回想這花香的來源，是熟悉的槐花的味道。正是槐花，讓我的思緒飄到了幾年前我在農(nóng)村的美好時光。
記憶中有一個小孩和老人，小孩正在一棵古老的槐樹下并盯著樹上的槐花直流口水。想爬上樹去采摘著美味可口的槐花。這時，一只蒼老并布滿皺紋的手擋住了孩子。老人這時走到小孩的面前說;“你太小了，怎么會爬樹，你在下面好好呆著，我上去給你摘采，我只好諾諾答應。”
小孩便將目光又向了樹上美味可口的槐花，卻絲毫沒注意到老人爬上樹時的笨拙。只見老人雙手抱緊了樹干，兩腿用力夾緊，弓起了腰，兩只腳用力的向下一蹬，胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向樹上爬去，就這樣過了幾分鐘后，老人終于爬上了樹，便隨著小孩手的指揮去采摘槐花。
又是一年風起時，許久未回老家的我終于如愿以償?shù)幕氐嚼霞?。一進村，我便遙遠的看見了那顆大槐樹，它就像是我們失散的親人，終于重逢了。我馬上向爺爺家走去，大喊一聲“爺爺”，看見爺爺緩慢的從報紙中抬起了頭，臉上似乎有多了幾條因歲月流逝而應有的皺紋。爺爺慢慢的走過來并拉住我的手來到了大槐樹的下面，然后過頭對我說“你在下面呆住了，我爬上去給你摘槐花?！贝藭r的我正在想，多年前有一個老人正在爬上樹為一個小孩去采摘槐花。那個老人就是爺爺，而那個小孩是我。此時的爺爺已經(jīng)步履蹣跚的走到了大槐樹下，只見爺爺雙手抱緊大槐樹，兩腿有力的夾緊大槐樹，兩腿用力的一蹬?？赡苁悄昀系脑蛟趺匆才啦簧先?，因為爬不上樹而焦急的爺爺流了許些汗水。這時的我剛剛反應過來，連忙走過去拉住爺爺并對他說“爺爺這次我去樹上采摘槐花，你在下面等我?！闭f完，我便想樹下走去，我用力一跳，雙手馬上抱緊樹干，雙腿狠狠夾緊，弓起了腰，雙腳用力的向下一蹬，身體便上去一大截。就這樣過了幾分鐘，我爬上了樹，隨著爺爺?shù)氖值闹笓]去采摘槐花。摘完后，我和爺爺在樹下吃著美味可口的槐花，吹著涼爽的秋風，真是快活。
又是一年風起時，我吹著同樣涼爽的秋風，但卻沒有了那種感覺。我會將我在農(nóng)村時的快樂牢牢記在心中，這將會是我最美的回憶。
又是一年風起時。我長大了些許。爺爺是下棋高手，鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅?。我又纏著爺爺教我下棋，當我學會一點后，就急于贏爺爺，但是，我用盡爺爺教我所有的辦法，都還沒能贏他。爺爺說：“你呀，每次都只顧進攻，走一步，不看周圍棋子，粗心大意，下棋要有好心態(tài)，不得急于取勝于別人，應看準時機，給敵人出其不意的攻擊!”我還不能領(lǐng)會爺爺?shù)脑?，總嫌爺爺下棋慢，每當我急于走下一步時，曾不看下周圍的棋子，等要被吃時，才后悔，并蠻不講理的退回去，每當我舉棋不定時，爺爺總引導我，并教導我：“人生亦是如此，總會有舉棋不定的時候，這時你一定要慎重考慮，全面考慮，做出正確的選擇?！?BR> 那天放學回家，家里的氣氛很沉，爸爸媽媽說爺爺在醫(yī)院，可能……沒等爸爸說完，我飛奔到醫(yī)院，最后，爺爺只留給我一句話：“好好讀書，面對眾多選擇時要慎重，無論面對任何挫折，心態(tài)要平靜……”
風，輕靈飄逸的精靈，帶著無邊的'快樂與希望，自世界那頭，舞動著來到我們的身邊。曾幾何時，我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。
現(xiàn)在，又是一年風起時，春雨瀟瀟，和風煦煦，雨絲依舊細逸，風兒卻還無憂無慮，而被春風所撫摸著的人啊，他的臉上，有了一絲成熟的痕跡。
記得是在2009年春風吹過的時候，那時還未開學，我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時，如寶石般蔚藍的天空發(fā)出如火線一般的光芒，少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落，下至黃泉”的誓言，也曾在田野中高聲吶喊，那時，道路兩旁的綠草向我們微微頷首，溪邊的游魚的嘴一張一合，卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂，真似一首詩一樣呵。
今年的春風又一次吹來，但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快，多了幾分緊張的意味。
現(xiàn)在，我已邁入了中考的殿堂，這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌，也為無數(shù)人葬送了一生的命運的地方，坐在這里，我不僅感到了前所未有的緊張，也感受到了一絲徹骨的微涼。但，隱隱的，我竟感到了一絲的興奮，和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風起時，漫漫人生何為休。今朝無為在夕路，卻是明朝煞白頭。樂已休，艱苦人世何為頭?亂亂亂，煩煩煩，風雨飄搖何時休?又是一年風起時，欲影還綽看今宵。
昔日的時光伴隨著春風都已成為歷史，今日的時光才應為我們所把握，春風再美，美不過黎明：暴雨再兇，也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風，又是一年風起之時，讓我們昂起那充滿陽光意味的頭，綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧!!
又是一年風起時初二篇十一
秋天，秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上，而風兒卻當起了郵遞員，一路吹著落葉上的思念，將它送向遠方。
我的小學六年的生活就要過去了，就要離開這生活了六年的校園了，可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師，有形影不離的同學和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。
還記得語文課上的辯論會么？我們爭先恐后的搶答，為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反，分不出勝負，有些同學因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學們都沉浸在教室驚心動魄的辯論會中，為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論，激烈的場面猶在眼前。
還記得足球場上的運動會嗎？我們創(chuàng)下了許多次第一，團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學的衣服，瘋了似的向前沖，大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開，心里的小鹿激動地找不到方向，直到最后成績公布的一剎那的歡呼，才迎來了安寧。
還記得我們勝利后的情形嗎？一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的.掌聲，言猶在耳。一件件過往，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
風兒帶走了我的不舍與回憶……。
又是一年風起時初二篇十二
帶股悲涼蕭瑟之味沁入骨髓：又是一年賞月時映入眼簾的卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。
是的，中秋吃月餅，千年以來的傳統(tǒng)，但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎？月餅為什么是圓的？因為它代表著合家團圓，似乎是呼之即來的呢，但我們何曾真正做到過？中秋一放假，開始玩手機看電視，何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間？我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月，八月十五，它最期盼的節(jié)日，可淡忘變成習慣，它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。
明月彎了又圓，圓了又彎，只有它一個在孤獨地唱著離歌，周圍是距它遙遠的星辰，一個越來越變了味的中秋，給予了我無盡的`苦澀與失望。
秋風起，卷起漫漫銀杏葉，孤獨的走向遠方：我的思緒，卷起了卻又歸于沉寂，滑入那無邊的黑暗中去。
又是一年風起時初二篇十三
晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去·····。
爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經(jīng)聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興?。 ?BR> 學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經(jīng)結(jié)束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發(fā)黃。當時因為我還小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！
又是一年風起時初二篇十四
桂花香，香滿地。，香入愁腸滿人心?！}記。
十月，是金桂季節(jié)。那滿樹的桂花，齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹下，桂花輕輕的飄落在我手心，細細研磨，聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。
太婆生平最喜歡我，她也最會做桂花糕，泡桂花茶。每當秋風吹入人家，太婆總會從門前的那株桂花樹上采下桂花，洗凈后曬干用來泡茶。從我記事起，那桂花茶總有一股太陽的氣味，夾帶著淡淡的清香。于是乎，每當我和父母到飯店吃飯，我都會要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。
現(xiàn)在是十月，以前的這個季節(jié)，太婆總會在廚房里鼓搗。幾天后，我們就會吃到那松軟、香甜的桂花糕?，F(xiàn)如今，，我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多，口味不同，琳瑯滿目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著圍裙的太婆，滿頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道！外婆也會做桂花糕，可縱使外婆有一手好廚藝，但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。
家門口的那株桂花樹也是太婆親手栽下的。曾經(jīng)的歲月，每年太婆都會摘下滿滿一籃子桂花?？扇缃?，，那株桂花樹開滿了桂花，卻再也沒有人去把花摘下。太婆已經(jīng)逝去，可桂花樹是她留給我們的！它的根系依舊發(fā)達，枝干仍然粗壯，桂花還是開滿枝頭。外公時常去給它澆水松土，但卻讓我們不用把桂花摘下。“現(xiàn)在是深秋，桂花過了季節(jié)就沒效果了?！蔽铱粗夤哪?，心里不停地在想：桂花有什么不好？怎么會有過季無用的說法？這次回去有機會，我一定要把桂花全都摘下來，全都收起來，一定。
太婆是前年11月去世的。我清楚地記得，那天風很大，天很黑。我出了家門看著天上的幾顆閃耀的星星，卻發(fā)現(xiàn)門前的那株桂花樹上，竟還有一簇桂花！他們圍在一起，像是在取暖，又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。
現(xiàn)在，我時常能想起太婆在世的那些畫面。常常一個人躲在房間里，把門鎖上放聲大哭。桂花飄，飄漫天。，飄入心田憶故人。
我站起身，起風了，滿樹的桂花似乎隨風遠去。飄到心海的另一邊！另一邊，海的盡頭站著一個滿頭銀發(fā)，穿著圍裙的女人。她是我的太婆，我最思念的人！
又是一年風起時初二篇十五
那年的楓比以往的時候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺分別的日子，進入了倒計時。
風不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風中，隱隱約約飄來了離別的鐘聲，夾雜著新征程的號角，卻送不走我們美好的回憶。
風過，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來一片，依舊鮮活。
天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個靠窗的位置，瑟瑟的秋風使窗外的景失去了原來的顏色。我不忍看葉的執(zhí)著，回首卻看到你徑直向我走來，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風吹得微亂的長發(fā)、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。
與君初相識，似是故人歸。
新學的歌謠，唱起來有些走調(diào)，你在一旁竊笑，我習慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動作引來不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著夕陽的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠。
隱隱約約有聲歌唱，好像是當年我們哼過的曲調(diào)。
秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽來今夜將有流星劃過，就倔強的坐在樓頂?shù)却?，只為許下童年的愿望——一臺時光機，讓我們可以一路開心到底。入夜的秋風，很涼，使我們彼此靠得更近。
流星沒有點亮夜空，但我們說好一起吃到老，玩到老。
時常踏著窸窸窣窣的落葉，樂此不疲地講述著身邊的種種，聆聽著對方的夢想和訴說。我一直在想，為什么會有這么多話趕著說？十年的時間似乎要把所有想說的話說盡，是否只有這樣才能在分別的時刻，想起說那句“再見”。
事過境遷，每當想起來了那些年，我們的笑語，依舊浮到眼前。在每年秋風起的夜里，忍不住細數(shù)一遍。
……。
又是一年風起時初二篇十六
夏灰溜溜的跑了，秋的腳步來臨了。不等熟識，先送來了一個見面禮。一陣秋風吹來，吹熟了作物，吹落了樹葉，只吹得天地改容換面，上山的好時節(jié)到了。
蒲公英成熟了，在微風中，路旁星星點點的白色小絨團左搖右擺，躍躍欲試忍不住摘一朵看。那年畢業(yè)前的同學聚會游玩的情景開始在我的腦海中浮現(xiàn)。
晴空之下的平頂山格外晴朗，在陽光的滋潤下，萬物充滿了生機?！皝硌?，比比誰更快！”不知誰挑開了頭，我們頓時如同打了雞血一般干勁十足，談不完的話題將笑容掛在我們的臉上，月牙狀的眉毛，瞇著眼睛，上揚的嘴角，洋溢的生氣，呵！這是一群多么蓬勃向上的孩子們。在好強心的推動下，動力源源不斷地噴薄而出，勇往直前，勢必要分出個高低，只有競爭才會擁有動力。
當站在山頂時，汗水已經(jīng)打濕衣服，喘著粗氣，臉紅的像一個紅蘋果，得意地喊一句：“快來呀，蝸牛們！”自豪與驕傲充斥著我的好勝心，清爽的秋風迎面吹來。
想到這里，我的嘴角掠過一絲笑容，驀然，風大了。小傘似的種子紛紛脫離了莖桿，飛向遠方。
夕陽慢吞吞地下山，夜色將至，分別的傷感之情寫滿了暗紅色的天空。“你要去哪個中學？”原本完整的班級，頓時被這句利刃般的話，給劈得七零八落。舍不得六年固若金湯的友誼，舍不得那對我們恩重如山的老師，舍不得熟悉的校園，我舍不得帶有小學回憶的任何東西?？上煜聸]有不散的宴席，“再見！”我心頭一酸，眼眶里充滿了傷感的淚珠。
又是一年風起時初二篇十七
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，層層漣漪蕩漾開來，小徑草叢中的野花莖葉潔凈如洗，一塵不染，散發(fā)出微微清香。陽光透過疏疏密密的枝葉，灑落一地斑駁，在一樹金黃下，是微風輕撫下你面帶微笑的面龐，，望著你的笑靨，我不由得想起那個清晨。
那是一個早起的清晨，輕輕推開門的我，看到你在廚房里給我熱牛奶。你細心翼翼地把牛奶倒入小鍋里架在爐子上，輕輕打開爐具。你用勺子攪動著這乳白色的液體，動作輕而柔，微風輕輕吹揚起你額頭的劉海兒，我靜靜地看著你的臉。那神情比任何時候都美。不一會兒，牛奶咕嘟咕嘟地響起來，你面帶笑意的臉又映在一個個晶瑩的泡泡上，是那么的美麗親近。
你把牛奶緩緩倒進玻璃杯中，那牛奶上便冒出了絲絲熱氣，你那笑靨朦朧地映在這模糊的水汽后面，陽光灑進屋子里，你那狹長的影子便映在窗簾上，是那么瘦削、憔悴，我不禁鼻子一酸。
雜亂不堪的房間總是被您整理地井然有序；悲傷難過時也總是您輕輕撫摸我的頭發(fā)安慰我，告訴我“風雨之后見彩虹”；您給我的愛，如一陣陣微風一般，能夠讓我的春天生機勃勃，讓我的夏天涼爽愜意，讓我的秋天碩果累累，讓我的冬天溫暖如春。
此刻唇邊還回味這那杯香甜的牛奶，也讓你在炎炎夏日中感受我?guī)Ыo您的微風。
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，幸福的漣漪蕩漾開來，好美。你的愛微風般拂過我的臉龐，幸福的漣漪在我心中蕩漾開來，啊，，但你的愛始終如一，始終未變伴我左右。
又是一年風起時初二篇十八
每一個被風吹過的夏天。我都銘記。
——題記。
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環(huán)境，我并不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應從現(xiàn)在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。
我應為將來作準備，為日后作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
只是這一年的自己有了更堅定的目標同時也為這個目標在做著充分的準備。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。