小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用(熱門16篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇一
    ---的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的。
    教學(xué)。
    和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽(yù)、各次上級(jí)檢查之后的評(píng)價(jià)等都是最好的證明。
    我們班共有學(xué)生xx人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認(rèn)識(shí),形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級(jí)接觸剛滿三個(gè)月,但整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。
    我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
    我們的學(xué)生成績比入校時(shí)有很大的2---只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評(píng)比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。班級(jí)的集體生活和榮譽(yù),我會(huì)及時(shí)發(fā)布在班級(jí)的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時(shí)期的鑒證。
    當(dāng)然,班級(jí)也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
    首先是班主任不會(huì)廣東話,曾經(jīng)學(xué)過,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,一年下來都還沒有學(xué)會(huì)。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個(gè)弱點(diǎn),只能用其他方面的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ),比如我的細(xì)致、我的特長。
    其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在4---的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
    三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。
    最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級(jí)網(wǎng)站及時(shí)了解情況!讓我們共同攜手努力!
    各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇二
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四(2)中隊(duì)的宣傳委員楊軼,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!
    我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一直保持優(yōu)良。
    現(xiàn)在的我們正是處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。
    今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!我是四(3)班的李義博。
    我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
    我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。
    我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
    老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    我是四(4)班的***,今天很高興作為同學(xué)代表在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,愉快的假期已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充溢挑戰(zhàn)充溢希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起,我感到無比的高興,因?yàn)槲矣只氐叫膼鄣膶W(xué)校,見到了敬愛的老師和可愛的同學(xué)!看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了三年前的我。那時(shí),我對學(xué)校生活充溢了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我迅速生長為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們發(fā)明的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),幸福的生長。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把壞習(xí)慣通通改正,爭做一名成果優(yōu)異的好同學(xué),一名熱愛祖國,熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員,給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出典范。
    因此,我建議大家要努力做好以下幾方面:
    一、做護(hù)綠使者。保護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心協(xié)助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成果向家長老師匯報(bào)。
    親愛的同學(xué)們,我們都是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始,以主人翁的姿態(tài)來完成老師安排的每一件事,以積極的行動(dòng)來為學(xué)校添光增彩。
    同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
    謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇五
    各位老師、各位家長,大家好:
    我是()的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
    對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長?!巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會(huì)有用的人才。現(xiàn)就這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請大家批評(píng)指正。
    在我們家庭里平時(shí)對楊雨婷的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:
    一、身教重于言教。
    因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。
    二、重視孩子的“健康”。
    三、
    

出自 XUEfEN.Com.cn
    我很愛孩子,但我不寵孩子。
    現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時(shí),告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識(shí)。
    四、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
    從楊雨婷上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章;并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時(shí),都會(huì)在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。楊雨婷很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和铮辉诮o孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí),我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    五、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。
    多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時(shí),我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。我們常常會(huì)降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯模?dāng)他對你的打罵麻木了的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,他也會(huì)接受批評(píng),而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不上幾句,就會(huì)不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng);受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得xx上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個(gè)字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。
    總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競選班長。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    同學(xué)們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好:
    今天,我走到這個(gè)講臺(tái),要競選班長,我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票。
    我叫任杰杰,今年11歲,來自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級(jí)三班。我對學(xué)習(xí)從來都是一心一意,一本正經(jīng),雖然有時(shí)做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在老師的眼里,我是個(gè)三好學(xué)生,在父母眼里,我是個(gè)乖乖女。
    我覺得班長,就是老師的好助手,同學(xué)們的一把手,在家要認(rèn)真做作業(yè),在校要聽老師的話,和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。老師不在時(shí),要管理好班級(jí),讓老師高興,讓同學(xué)們快樂,才可以!
    做一個(gè)班長,要接受同學(xué)們的意見和建議,有一顆寬大的心對待同學(xué)。
    和同學(xué)們在一起時(shí)要團(tuán)結(jié)一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進(jìn)步,有一顆進(jìn)取的心。
    無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對待困難。
    希望大家持我,謝謝!
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫xxx,這天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇七
    各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好:
    首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
    為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,雖然您現(xiàn)在很忙,但是您要知道如果我們學(xué)習(xí)成績不好,以后考不上大學(xué),您掙再多的錢,又有什么意義呢?。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于我們還小,不太懂事,可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性,您平時(shí)一定要多提醒,教育我們要好好學(xué)習(xí)。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    我們現(xiàn)在上四年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們四(1)班的老師都非常負(fù)責(zé)任,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!
    謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇八
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是501中隊(duì)的李,很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手,謝謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任!
    我是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生,現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語課代表。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課、黑板報(bào)、園地布置、校園廣播,我也一個(gè)不落地參與其中?,F(xiàn)在,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中,我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中,我不斷磨練自己,提高了膽識(shí),也增長了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。
    在學(xué)習(xí)上,我也不敢有半點(diǎn)馬虎,每次考試,我總能保持班級(jí)前列,年年被評(píng)為“校級(jí)特長生”,是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
    今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的期望,努力進(jìn)取,為501中隊(duì)增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家新年好!我是四年級(jí)4班的xx,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。
    我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!
    另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。
    最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光?。幦∽鲆粋€(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來對國家有用的人!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是小學(xué)四年級(jí)的王瑩瑩。今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢想。“匈奴未滅,何以為家”,是霍去病的夢想?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢想。
    我一名普通的小學(xué)生,沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢想——當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。
    去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當(dāng)我看到醫(yī)學(xué)家們?yōu)榱搜兄苃7n9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢,我只希望自己快點(diǎn)長大,多學(xué)知識(shí),在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。
    只有勇于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的斗志,將自我心中的夢想向湛藍(lán)的天空放飛。
    來吧,讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了燦爛的明天,為了美好的未來,前進(jìn)!
    2014年9月。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是小學(xué)四年級(jí)的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!
    律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。
    當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
    尊敬的老師、同學(xué):
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請?jiān)试S我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會(huì),新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動(dòng)為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    “﹡”;有不同見解的在旁邊加批注??漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時(shí)候,我會(huì)跟著默讀。跟讀的人也意識(shí)同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅(jiān)持下來,我就會(huì)一天比一天讀得好!
    三、
    

出自 XUEfEN.Com.cn
    “跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時(shí),我就會(huì)在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會(huì)舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會(huì)馬上舉手。等我回答完后,我就會(huì)仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評(píng)。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我按照老師的要求,計(jì)劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計(jì)劃,同時(shí)又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十
    尊敬的各位老師、家長們,你們好:
    首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì)更有利于孩子的成長。我的孩子叫xxx,自從進(jìn)入x年級(jí)x班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。
    在平時(shí),常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),孩子長大后老師、家長都省心。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。
    教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。美國作家杰克?霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。對兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績的競爭實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。
    下面,我從家庭角度,談?wù)剬υ谛W(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。
    1、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。
    孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。
    為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。
    2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。
    孔子說:“學(xué)而不思則罔”。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué),或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。
    3、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報(bào),到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時(shí)候也拿一本書看。有時(shí)讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。
    加上老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。
    我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。有不少的家長,包括我自己都有個(gè)這樣一個(gè)感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。
    實(shí)際上,由于孩子年齡不同、個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。
    培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)做到“三個(gè)要”。
    1、要有堅(jiān)定的態(tài)度。
    良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。
    2、要以身作則,言傳身教。
    家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
    3、要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
    俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表揚(yáng),給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩!我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
    總之,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事??蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望!愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!
    以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請批評(píng)指正。
    謝謝大家。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十一
    各位老師、各位家長,大家好:
    我是()的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
    對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長?!巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會(huì)有用的人才?,F(xiàn)就這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請大家批評(píng)指正。
    在我們家庭里平時(shí)對楊雨婷的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:
    因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。
    學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。
    學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng);受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得xx上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個(gè)字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。
    最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十二
    各位家長、各位老師:
    你們好!
    我是莫某某的媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。
    我的孩子成績還不錯(cuò),可見他真正的努力學(xué)習(xí)了。(說一下他在家里的學(xué)習(xí)情況以及個(gè)方面表現(xiàn))
    孩子們已經(jīng)長大了,有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應(yīng)該把你們當(dāng)作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。其實(shí)我更愿意當(dāng)你們的朋友,畢竟這樣的少年時(shí)代我也曾經(jīng)經(jīng)歷過。
    但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時(shí)代,快樂而有充滿疑惑的看著這個(gè)繽紛的世界。
    講一下你們曾經(jīng)發(fā)生的故事,或者討論的問題。
    說一個(gè)他幫助你的事情。然后說:我的孩子大了,我覺得我越來越需要他的幫助。他的理解,甚至他的照顧,比如下班時(shí),他對我的問候。也許是一個(gè)眼神,也學(xué)只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。和對我默默地支持。
    我們家長對孩子的要求更多的是學(xué)習(xí)上的??赡苡械膰?yán)厲,有的用給你們用物質(zhì)許諾。但是,我對家長的理解不僅僅如此。我今天要說一句,所有爸爸媽媽可能從來沒有說出來的話。我愛你們,我們更希望你們能快樂的成長。
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十三
    各位家長:
    您們好!我是四年級(jí)數(shù)學(xué)老師,今天的家長會(huì)首先是“感恩”會(huì)。感謝你們六年來對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),更感謝對我們xx小學(xué)四年級(jí)教師教育教學(xué)工作的大力支持。今天我們能彼此相聚在此,說明我們有緣,我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一起攜手商討,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。大家都知道,四年級(jí)是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,所以我們今天聚在一起,就孩子在校,在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流,以便及時(shí)制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),爭取每位學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,爭取讓每位同學(xué),每位家長都能如意。
    下面我就從任教學(xué)科的情況、學(xué)生的情況和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?BR>    我們?nèi)粩?shù)學(xué)老師都是從教十幾年的老教師,不說教學(xué)水平有多高,但自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是有一定的積累的,對于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有一定基礎(chǔ)的,對孩子的教育還是有一定耐心和熱心的。只要孩子們配合好,我們有理由相信,我們的孩子能順利畢業(yè),甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們xx小學(xué)。
    今年由于新課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施,學(xué)期時(shí)間的短促,教材內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的增多,加之新作息時(shí)間的規(guī)定,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,使得我們的教學(xué)時(shí)間萬分的緊張,我為什么不說十分,說萬分,我相信每個(gè)家長都能理解這個(gè)萬分的含義。特別是數(shù)學(xué)教學(xué),知識(shí)點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán),哪個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。而且我們這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個(gè)內(nèi)容都是比較復(fù)雜的,對于部分同學(xué)來說,可能是屬于比較難理解的。比如:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,比例中的正反比例,圓柱圓錐的體積,表面積計(jì)算,解決問題的策略等等。所以我們教師在努力做好新舊知識(shí)的聯(lián)系時(shí),也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,前后知識(shí)連貫性比較強(qiáng),你哪個(gè)階段哪個(gè)部分沒學(xué)好,甚至是某節(jié)課沒聽好,那么你可能就會(huì)像掉了鏈子的機(jī)器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就會(huì)一瀉千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。
    再者四年級(jí)的教材,學(xué)的知識(shí)多了,雖然我們教材各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是分單元來教學(xué)的,但是每個(gè)單元和前面的知識(shí)是緊緊聯(lián)系的,有時(shí)候你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí),就要用到以前的知識(shí),所以綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解的題也相對來多了些,這樣對于部分前部知識(shí)掌握不夠扎實(shí)的學(xué)生來說,是一個(gè)坎,是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。所以,出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文,也不愿意解答一個(gè)數(shù)學(xué)題,因?yàn)槌瓕懣梢圆粍?dòng)腦筋啊,而解題,哪怕是一個(gè)計(jì)算題都是要死腦細(xì)胞的。呵呵,這句話是某個(gè)同學(xué)的原話,不是我老師憑空杜撰的。所以,我們有部分學(xué)生,越到高年級(jí)成績差距就拉得越大,加之他們自己不想學(xué)的情況,課上懶散松懈,甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),課后抄襲,考試出現(xiàn)個(gè)位數(shù)也是很正常的情況。當(dāng)然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的,要求上進(jìn)的。這點(diǎn)作為老師也感到很欣慰。
    大家都知道,只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得好成績。每次測驗(yàn)下來,都有學(xué)生或者家長說:又粗心了,你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績,有時(shí)候老師為了鼓勵(lì)學(xué)生也這樣說:“你看看,再動(dòng)一動(dòng)腦,再仔細(xì)一點(diǎn),好成績就會(huì)離你不遠(yuǎn)了?!笨墒撬哪昙?jí)了你為什么每次還都那么粗心,那么不愿意多動(dòng)一點(diǎn)腦呢?我們說在同一類型的題目上,我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯(cuò)誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗(yàn),犯兩次可能是你沒有引起重視,那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了,那就是你沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識(shí)掌握得不扎實(shí)。教師閱卷不會(huì)因?yàn)槟愕拇中?,你的馬虎而給你適當(dāng)?shù)纳倏鄯謹(jǐn)?shù),你試卷上反應(yīng)的就是不會(huì),不懂??荚嚊]有第二次機(jī)會(huì),就像乘車?yán)乱话嘬?,你就步步拉?BR>    家長們,洋洋灑灑地說了那么多,無非就是一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們在余下的7個(gè)多星期里,攜手共進(jìn),相互配合,給孩子樹立信心,給孩子以最大的幫助,爭取給孩子,也給我們一個(gè)比較完滿的交代!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是四班的楊傲雪。今天,我非常榮幸能夠代表南州四小四班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
    同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,感悟著成功的快樂,享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表四班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠的說一句“老師們,辛苦了,謝謝你們。”在新的學(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。
    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。
    二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十五
    尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:
    您們好!
    我是四年七班的黃文琦,很榮幸能代表四年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(敬禮)
    叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活,心情無比的快樂。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想,充滿期待,您也一定有這樣的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心頭肉,更是校長、老師的寶貝兒。我們的成長離不開他們的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合。為此,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長的大船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    良好習(xí)慣成就完美的人生,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,每個(gè)月都針對性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng),比如:上個(gè)月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習(xí)慣表,經(jīng)過幾個(gè)星期的自我約束和自我管理,我發(fā)現(xiàn)成長道路上,自己踩出的腳印更深刻,自己迎來的朝陽更明媚。瞧!我們的課堂更活躍了,同學(xué)們發(fā)言更積極了,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,一句親切“早晨好,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽,相信它定能茁壯成長,開出燦爛的花朵。
    叔叔、阿姨們,這有遠(yuǎn)見卓識(shí)、關(guān)懷備至的陳校長、朱校長,有為我們編織夢想、細(xì)心打造我們的班主任,有博學(xué)多才,教學(xué)認(rèn)真的科任老師,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!成為您們的驕傲,成為江南的驕傲!在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天!謝謝大家!(敬禮)
    小學(xué)四年級(jí)發(fā)言稿的重要性及應(yīng)用篇十六
    三年級(jí)著重學(xué)生基本語音的模仿,四年級(jí)則注重英文的規(guī)范書寫,(五六年級(jí)才是孩子真正開始接觸語法。)那么四年級(jí)是很關(guān)鍵的一年,因?yàn)樗哪昙?jí)起到了承上啟下的作用,我們要在三年級(jí)良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    英語學(xué)習(xí)要求:
    1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
    每課的單詞(單詞表中打的單詞)要求學(xué)生能聽寫,要求學(xué)生回家背誦并讓家長給其聽寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,效果要比過幾天補(bǔ)好得多。單詞,要求家長報(bào)中文,學(xué)生寫英文。課文,要求學(xué)生自己熟讀給家長聽然后簽名的。
    2、多聽錄音,每天至少20分鐘。
    聽課本磁帶,任何年級(jí)的都可以聽,既培養(yǎng)語感也能加快對新學(xué)單詞和句子記憶。也可以從網(wǎng)上下載課本錄音,英語小故事和英文歌曲等錄音。
    3、多閱讀,每天至少30分鐘。
    讀背課文,適當(dāng)拓展課外閱讀,如英語小故事等。
    誤區(qū):不一定要早上讀,晚上睡覺前也可以讀。讀過以后睡覺記得更牢。
    4、關(guān)于作業(yè)。
    只要有英語課,必有英語作業(yè)。請對照校訊通或家校聯(lián)系本查看。我們有聽寫本和抄寫本(2套)以及基礎(chǔ)訓(xùn)練和典中點(diǎn)。英語家庭作業(yè)一般分為筆頭和口頭,其中回家聽寫和抄寫單詞和讀課文請家長配合檢查簽字。抄寫要求一律用四線格作業(yè)本和鉛筆。
    5、注意的地方。
    多關(guān)注孩子,詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)是否愉快,學(xué)到了什么,可讓孩子把當(dāng)天學(xué)到的英語說給家長聽,及時(shí)給予鼓勵(lì)和建議。
    6、一點(diǎn)建議:
    四年級(jí)主要學(xué)習(xí)字母的寫法,建議鼓勵(lì)孩子用四線格每天練習(xí)已學(xué)字母的寫法,只要堅(jiān)持練習(xí),相信您的孩子會(huì)寫一手漂亮的英語。
    由于學(xué)生較多,工作量很大,我可能有兼顧不到的地方,懇請家長理解并配合,有任何英語方面的疑問可以直接與我聯(lián)系。讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語,和孩子共同成長。最后,真誠的祝愿各位家長身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子學(xué)習(xí)天天向上。