總結(jié)是一種反思的過程，通過整理思緒來提升自我。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇一
我們從小到大要經(jīng)歷很多事，有的隨著歲月的遷移慢慢淡化在時間的長河里，有的則伴我們成長成為永久的記憶。謝尚威叔叔面對泰山壓頂?shù)闹亓?，冒著生命的危險，毫不猶豫的伸出雙臂接住了從五樓墜落的少年，挽救了一個年輕而寶貴的生命。他以瞬間的本能展示了人性的美麗。正是這一抱感動了龍江，感動了中國，感動了像我這樣的千千萬萬的小學(xué)生。
面對如潮的贊許他泰然處之，面對豐厚的酬謝他分文不取。他說“我不認為我有多高尚，只是對得起自己的良心?！彼f“即使時光倒流，我還會好不猶豫的沖過去?！边@是多么質(zhì)樸的話語。也許，雷鋒叔叔離我們太遠，但謝尚威、李國喜叔叔的感人事跡卻讓我們相信雷鋒精神的`存在。他讓我們知道了英雄不僅出現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不僅寫在教科書上，他就在我們身邊，在我們平凡的生活里。
親愛的同學(xué)們，作為人生剛剛起步的我們，如花蕾、似朝陽。我們應(yīng)該珍惜身邊這生動的教材，從他們身上汲取營養(yǎng)，積蓄力量，以高尚的道德情操展示當(dāng)代學(xué)子的美好形象。
“海不舍小，故能成其大，山不舍土石，故能成其高”親愛的同學(xué)們，我們每個人的生活都是由一件件小事構(gòu)成的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，管住我們的口，不說粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;去幫助我們身邊需要幫助的人。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我相信從我做起，從每一件小事做起，我們將在一點一滴中收獲成功、幸福和快樂。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二
龔蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長。平時生活中，她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔(dān)任班長，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。
龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學(xué)校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，龔蕓同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇三
在這一年的時間里，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標和動力，還有做人的方向，而且時刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門專業(yè)性很強的課程，所以，光看書本知識是不夠的，利用課余時間去圖書館看書學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗以及方法，和掛科同學(xué)進行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績：大一第一學(xué)期智育成績第三名，綜合成績第一名;大二學(xué)期智育成績第一名，綜合成績第一名，所以獲得2次一等獎學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過英語4級考試，目標是大二第一學(xué)期過英語6級和計算機2級。我想當(dāng)有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計劃，大一上學(xué)期制定的計劃針對公共課，目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難，每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期，開設(shè)了兩門專業(yè)課，按學(xué)習(xí)計劃，慢慢的把精力放在專業(yè)課上，為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識外，還要通過英語四級考試，全國計算機二級考試，而且在此期間報名參加自考，爭取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進行英語、計算機、高數(shù)的復(fù)習(xí)，準備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)成績排名第二，其中單科成績最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，上課出勤率和自習(xí)出勤率達100%，無舞弊、補考、危機等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎學(xué)金，通過省計算機二級，英語三級考試。
1.第一次獻血，并且用于臨床
2.參與校級暑期社會實踐大賽，并獲三等獎，這個蠻有傳奇色彩的，因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊，神奇般的成為本院唯一一支進決賽并獲獎的實踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個榮譽，在我看來是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評為院“學(xué)習(xí)標兵”，整個學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了，我真的好開心，比拿獎學(xué)金還開心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動，他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說，當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時候，當(dāng)他打我電話的時候，我感覺到我們做到了，當(dāng)時我有點想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹立堅定理想信念，樹立正確的人生追求。
發(fā)揚劉三好精神：說好話、做好事、存好心。平時也時刻注意環(huán)保意識以及做人意識，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個好學(xué)生，在社會做個好大學(xué)生，在家做個好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實事求是是我時刻謹記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開始”，我很喜歡。
堅持學(xué)習(xí)黨的先進理論，關(guān)注國家大事，了解社會信息，用社會主義核心價值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，平時熱愛集體、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團日活動的快樂，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘思想?yún)R報的內(nèi)容，平時喜歡看看書，如于丹的《論語心得》，從此書中受益匪淺，讓自己在德這方面有進一步的潤化，讓自己的視角，眼見，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?？停３Ｕ依蠋熃恍陌愕牧奶?，作為一班之長，經(jīng)常進行批評和自我批評，收集同學(xué)對我的看法，進行及時的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會辦公室干事,武術(shù)協(xié)會會長;大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外，還獲得過校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標兵。這是過去的成績，不代表將來，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強健體魄，熱愛勞動，同時參加各種社會實踐活動，積極參加院運會，校運會，市運會，參加校跆拳道社團，擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會會長，大一時，加入校田徑隊，配合老師的安排，進行訓(xùn)練，拿下過不錯的成績：獲得溫州市大學(xué)生運動會100米200米第五名、4*100第三名;校運會100米200米第一名，4*100米第四;院運會100米和跳遠第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個讓知識從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵，是一榜樣，是給別人樹立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇四
今天下午，“感動龍江走進花園——謝尚威先進事跡報告會”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區(qū)多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進花園小學(xué)，真實的來到了花園孩子們的身邊，并用樸實的語言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀，如果是真的雞蛋，感覺外表會比較臟;如果是人造雞蛋，外殼會很均勻、很干凈。另外，再對著光線來看，真雞蛋沒有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”。2012年6月入選“中國好人榜”，獲“見義勇為好人”稱號。在看到別人遇到生命危險時，他見義勇為、舍命相救，危難時刻伸出雙臂，他用自己的行動詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報告會上，謝尚威叔叔說：“我沒想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因為，如果不挺身而出，我會后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著花園孩子們，他們邊聽邊記邊拍照，專注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報告會最后環(huán)節(jié)是與謝尚威叔叔的互動交流時間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認真的提出自己關(guān)心的問題，當(dāng)聽到自己滿意的答案時，孩子們開心的笑著。謝尚威叔叔來到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區(qū)一年八班的“小種子們”更是將自己對謝尚威叔叔問候與祝福念給他聽，謝尚威叔叔感動了，深深的對孩子們說：“謝謝!”
報告結(jié)束了，謝尚威叔叔要進了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習(xí)的“明星”。
本次“感動龍江走進花園——謝尚威先進事跡報告會”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進行了一次深刻的洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)謝尚威的大愛壯舉，這正是當(dāng)前社會價值觀的完美體現(xiàn);這正是當(dāng)下時代主流的道德標準與精神追求;樹立了一個崇高的道德坐標，其道德之光會感染著每一個人，感動著這個社會。謝尚威“那一抱”的大愛，再次感動了花園小學(xué)校園，感動了今天在座的每一個花園孩子?！白罹呷崆?、最威武的大英雄”謝尚威讓我們在這個春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛傳遞，讓我們知道世界上的愛無處不在。
記者在采訪謝尚威的過程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個見義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個講仁義的好人。他在驚險的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對前來采訪的記者，謝尚威開始并不“情愿”開口?！皠傞_始的時候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會，報道我說不定會給孩子和他的家人帶來不好的影響?！敝x尚威說。后來，記者們征得了孩子家長的同意，謝尚威才同意接受采訪。
謝尚威從小就特別仁義，親戚、朋友、街坊鄰居沒有不夸的。在韓甸鎮(zhèn)，很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個他兒時救人的事。13歲那年的夏天，謝尚威去離家不遠的姥姥家玩，他和表弟、表妹一群孩子去河邊，正巧看見一個女孩落入水中，大喊救命。謝尚威聽到呼救聲，立刻奔了過去，一頭扎進河里去救人，可當(dāng)時他根本不會游泳，也不知道撲騰了多長時間才爬上岸。等母親趕到時，看到謝尚威因為嗆了很多水，正難受地往出吐。她又心疼又生氣，告訴兒子，自己不會游泳卻冒險去救人是很危險的，沒想到謝尚威說，“我不能見死不救呀?！?BR> 被謝尚威救助過的還有雙城少年李東。3年前的夏天，謝尚威和幾個朋友到鎮(zhèn)里辦事，看見李東被一個男人騎自行車撞倒。當(dāng)時好多人看見了，都不作聲。只有謝尚威沖了過去，抓住那個男人，讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病?！爱?dāng)時孩子捂著肚子疼得十分厲害，謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很嚴重，他立即攔了輛出租車送到市醫(yī)院?！崩顤|的父親李無斌說，當(dāng)李東的舅舅趕到市醫(yī)院時，身上沒帶錢，謝尚威將自己準備上貨的1900元錢拿出來，為孩子墊付了醫(yī)療費，同時抱著孩子樓上樓下地看病?！笆潞筢t(yī)生告訴他，孩子的脾被自行車的車把撞碎了，再晚來半個小時就沒命了，李東的命是大威救的!”
謝尚威的家境并不寬裕，“我家兄弟三個，我是老大，家里對我們的教育很嚴厲，小的時候家里很窮，親戚朋友沒少幫助我們，我媽從小教育我們要懂得感恩，長大后要回報社會?！比缃瘢x尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個可愛的7歲女兒，他告訴記者?！斑@件事家里人想起來也有些后怕，不過和以前每次救人一樣，家人對我總是鼓勵有加?！?BR> “過自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法”
謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，一時間，全國媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國好人”，引發(fā)數(shù)十萬網(wǎng)友的熱評。正月初七(1月29日)就有多家媒體來到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長景麗玲說，先后有200多名記者趕來雙城，涉及的媒體有上百家，而轉(zhuǎn)載他見義勇為事跡的媒體有上千家，網(wǎng)絡(luò)點擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動全國的“最溫暖的春天的故事”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇五
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
__同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué)，特別是進入六年級以來。
在一次數(shù)學(xué)測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導(dǎo)，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂?！惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測，這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
__同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責(zé)和較強的集體榮譽感。
三、__同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：__同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責(zé)任心，是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級的好干部。
我品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛；對待同學(xué)，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇六
我是井岡山大學(xué)護理學(xué)院20xx級本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團委學(xué)生會主席，是一名入黨積極分子。從我進入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標和動力，還有做人的方向，并且時刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的`將會或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過這段時間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績：在大一第一學(xué)期取得綜合成績第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績，獲得了校特等獎學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績，獲得了校二等獎學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過全國計算機二級等級考試和英語四級考試，目前的目標是在大二第二學(xué)期過英語六級。我想當(dāng)有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績，最重要的是我對學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個完全不同的概念，那么怎樣進行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個新同學(xué)都想知道的：首先，及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠離父母，除了要學(xué)會自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，既所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽，參與各種集體和社團活動，聆聽各類講座、講壇，搞社會調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動，而是以學(xué)生為主體，對人類所積累的知識經(jīng)驗進行認知和重新發(fā)現(xiàn)的活動。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點：
第一，要確立有針對性的學(xué)習(xí)目標和計劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對于學(xué)生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題，以求在聽課時解決。在需要與可能時，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進行。
第三，帶著積極的思維聽課：聽課理解知識的過程，就是運用已有的舊知識來理解新知識，把新知識納入已有認知結(jié)構(gòu)的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，并對新舊知識之間的同異進行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動地聽課，無法使新舊知識互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實現(xiàn)融合與構(gòu)建知識體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達到進一步消化已學(xué)過的知識和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個人實際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因為每個人的文化知識基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個同、個性特點也不同。有的人傾向于迅速而簡捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會和發(fā)現(xiàn)新知識；有的人傾向于全面概括地掌握知識，有的人則喜歡深人細致地進行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個人的特點，有意識地摸索相總結(jié)適合個人特點的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進入大學(xué)的校園，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。
比如說，有些同學(xué)認為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話：“在高中時，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向，進了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去?！逼浯?，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。在這知識更新越來越快的社會，學(xué)會如何學(xué)習(xí)有時會比知識本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進一步的深造做準備。我們在課堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認真學(xué)習(xí)理論知識，爭取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進步，同時大學(xué)也是一個讓知識從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程，就是在這樣的一個大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標兵！
個人獎項：
1、被評為井岡山大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者。
2、校20xx級非英語專業(yè)組英文寫作知識競賽二等獎。
3、校315消費維權(quán)知識競賽三等獎。
4、校第二屆寢室空間設(shè)計大賽二等獎。
5、所在宿舍被評為校文明寢室。
6、生命科學(xué)院生態(tài)瓶制作大賽二等獎。
7、院黨在我心中、永遠跟黨走征文比賽一等獎。
8、所在宿舍被學(xué)院評為文明寢室。
9、通過全國計算機二級等級考試。
10、英語四級考試561分。
11、在學(xué)院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》并被刊登。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇七
20xx年8月26日上午，xx中心校師德教育學(xué)習(xí)活動暨師德標兵事跡報告會在校綜合樓二樓會議室勝利舉行。來自xx7所學(xué)校的7位師德標兵們分別做了先進事跡報告，讓與會教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點就是標兵們對教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
是啊，愛是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛是天底下最無私最真誠的情誼，愛是發(fā)自心靈深處的沖動，愛是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛也是武器，尤其是對于我們教師來說，它是我們打開心結(jié)的一把萬能鑰匙，有了它，才會有心與心的共鳴，有了它，才會有人與人的和諧相處，有了它才會有教學(xué)工作的順利開展。
這一點我們大部分老師都深有感觸，但有一點卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識到了愛心之于教書育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對它更全面的具體的深入的體會。換言之，愛只是一種抽象的情感，具體到如何在教學(xué)工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認為愛就是要我們對待學(xué)生象對待自己的孩子一樣精心呵護，愛就是無微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過問，愛就是千遍萬遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來教師其實和父母之間就沒有了多大的區(qū)別。也許有人要說：這樣有什么不好，愛生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問一句了：在學(xué)校里，學(xué)生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當(dāng)然是好老師了!
那么老師的愛和父母的愛有什么區(qū)別呢?我認為，父母的愛更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛更多地體現(xiàn)在引導(dǎo)塑造。老師對于學(xué)生在生活上給予無微不至的關(guān)心這當(dāng)然是應(yīng)該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責(zé)任，這份愛也便有其特殊性。師愛無言，摯愛無聲，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，這才是師愛的最高境界。比方說，對一個學(xué)生如果我們只重視了對其生活起居的關(guān)心，卻忽視了對其思想品格的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛其實是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛在正處在青春沖動叛逆不羈的學(xué)生們眼中或許很模糊很模糊但學(xué)生絕不會充耳不聞。學(xué)生們只有接受到了它才會產(chǎn)生巨大的人格力量。有時，它需要時間的考驗，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛一定會造就出不一個個不平凡的人生。著名美學(xué)家朱光潛曾說過美哪里是有標準的?？此破降臇|西往往是美好的。師愛永恒。
愛是在生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來的，教師的愛要想外化在日常的行為之中，最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會有愛，有平等才能建立起新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛近乎于親情，教師處在長輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實實俯首帖耳地的接受過去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前，與學(xué)生建立起平等的朋友關(guān)系，學(xué)生就會把心里話跟教師說，心與心近了，很多問題便會迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對高考的嚴竣形勢，面對著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學(xué)生交朋友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，把自已當(dāng)成他們中一員，利用這種朋友式的愛把一盤散沙凝聚成一個強有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績。他對學(xué)生的愛就不是慈父式的關(guān)懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會產(chǎn)生有些人所擔(dān)心的混亂，他們認為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學(xué)生不再懼怕教師，就會肆無忌憚地制造混亂。可我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)生懼怕教師呢?教師的理解可以營得學(xué)生的信任，這種信任不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的無窮動力，也會產(chǎn)生對老師的敬意，而這背后所帶來的威信要遠比懼怕有用可靠牢固的多。
當(dāng)然，平等可以老師的愛更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學(xué)生還只是成長中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學(xué)生犯錯誤，相反學(xué)生每犯一回錯誤便多一次認識自己更正不良習(xí)慣的機會，寬容地對待他們的不足，真誠地幫他們克服缺點不斷進步才是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)。反過來說寬容也不是一味的縱容，教會學(xué)生承擔(dān)自己行為的后果也不必不可少的一項教育內(nèi)容。
我們的教育締結(jié)出充滿愛心的累累碩果。
愛是人類永恒的主題，愛是教育不竭的源泉，愛是教師工作的動力和武器，愛是我一生不變的信仰，我愛永恒!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇八
你們好,首先感謝你們給了我這次申請十佳學(xué)習(xí)標兵的機會!我是來自商務(wù)英語1006班的xx。
來自農(nóng)村家庭的我,自小秉承了父親的正直與善良,母親的堅韌和聰慧,少小便陶冶了我獨特的人格魅力。堅韌不拔,咬定青山是我性格的寫照,友愛謙和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中,我一直是家長的好孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。
自入學(xué)以來,本人在各方面嚴格要求自己,首先在學(xué)習(xí)上在把專業(yè)課學(xué)好的同時,也在非專業(yè)方面加以學(xué)習(xí),比如禮儀.英語等方面。我知道越來越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才;其次在生活上勤儉節(jié)約.樂觀向上。
在思想操守方面,我熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,我謹遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學(xué)會自制、自立、自強。講文明、講禮貌,衣帽整潔,尊敬長者,上車排隊,不說臟話,不亂花錢,無進入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正常活動。愛護公物,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè),助人為樂,在他人遇到困難時,能給與力所能及的幫助。在見義勇為、自強自立、勤儉節(jié)約、誠實守信等方面有突出表現(xiàn),事跡感人。
在學(xué)習(xí)方面,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。我具有較強的求知欲,學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)知識比較快。課堂上,我敢于回答問題,喜歡刨根問底,對所學(xué)的知識能理解掌握。學(xué)習(xí)方法上,我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。多年來,我的各科學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)秀,我喜歡看課外書,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,以開闊自己的視野、增長知識?？是笾R,能主動認真地學(xué)習(xí)各門功課,近兩年期終考試成績優(yōu)秀。善于獨立思考,能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并用科學(xué)的態(tài)度進行獨立思考,見解獨到。
在生活方面,作為班里的專業(yè)課代表,我經(jīng)常協(xié)助老師工作,也積極鼓勵同學(xué)們踴躍參加活動,爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其所長。所以每當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題,我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們,積極參加學(xué)校組織的比賽,活動,課后學(xué)習(xí)之余,喜歡聽聽音樂,畫畫,讀讀書,在寢室中,班級里可以和同學(xué)打成一團,同學(xué)們也喜歡和我談心,玩耍,生活一點也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。生活中我是個獨立自理能力強的人,我還參加了湖南師大的翻譯本科自考,鍛煉自己勤奮學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的能力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí),實踐。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí),為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇九
時光如白駒過隙，本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；叵肫疬@三年來，有過歡樂，有過痛苦，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進入了飛速發(fā)展的社會。作為職業(yè)女性必須不斷充實、更新知識，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會?？墒?工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時間，要是再抽出一定的時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進了教室，加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書。為此，我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機會,讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義，真正體驗到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)。
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地擠出時間來保證按時到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫作業(yè)，需要有堅強的意志和頑強的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況，結(jié)合教學(xué)要求制定符合個人實際的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個自己精心設(shè)計的、合理的學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來進行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實行"寬進嚴出"的體制，這就是說入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實本領(lǐng)，達到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們，的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，及時地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難，使學(xué)員充滿必勝的信心，圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來。每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。每學(xué)完一個單元，便及時填寫學(xué)習(xí)記錄卡，對一個單元的學(xué)習(xí)進行及時檢驗。認真完成作業(yè)并按時提交，這也是回顧已學(xué)知識的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，每學(xué)期初都會按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個大概的學(xué)習(xí)計劃，所有的學(xué)習(xí)活動盡量按計劃進行，偶有調(diào)整也不影響整個學(xué)習(xí)進度。我認為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我。
參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來自各行各業(yè)的在職職工，他們都有一定的工作實踐經(jīng)驗，有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平，把理論與實踐結(jié)合起來，以解決現(xiàn)實工作中關(guān)鍵問題。開學(xué)初班主任要求我們自愿分組，為了便于學(xué)習(xí)，三年的學(xué)習(xí)過程中我們小組就像一個小集體，互相愛護，互相幫助，學(xué)習(xí)資料大家分享，還定期地組織活動，一起學(xué)習(xí)，相互交流，取長補短，共同進步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè)，這在其他成人教育中是少見的。
考試成績分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分，這樣可以調(diào)動學(xué)員平時學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也有利于知識的積累，授課老師在網(wǎng)上認真地批改我們的作業(yè)，在老師的幫助下學(xué)得更多，更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處，這種形式也得到了學(xué)員的認可和好評。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過程中，雖然師生在地域上是分離的，但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們隨時都會得到教師的幫助。不用擔(dān)心因為工作或家務(wù)的原因沒有能及時上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，可以到網(wǎng)上給自己補課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法，才讓我們這些成年人有一個自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加bbs討論，就像面對面交流一樣，可以和老師在線交流，解除學(xué)習(xí)中的疑點。還可以通過答題電話與老師進行雙向交流，得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
社會實踐活動使我們學(xué)到的知識得以提高和升華，三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過，感覺學(xué)了很多，但似乎又什么都不會。我常常問我自己，這個本科畢業(yè)證書的含金量到底有多少?在社會實踐活動中，我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計的過程中讓我的知識得到了應(yīng)用和提高，特別是指導(dǎo)教師細心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實習(xí)中的各種問題,給我們介紹各種課外書籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識不辭辛苦，他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。
學(xué)海無涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無微不至的關(guān)心和愛護，此時此刻,一聲道謝已無法表達我們深深的感激，一個愛字已無法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識，所感受到的熱誠奉獻給社會，奉獻給我們各自的工作崗位，不斷取得更好的業(yè)績，讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花，常開不敗，越開越艷。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十
張xx1990年參加工作以來，始終自覺踐行終身學(xué)習(xí)理念，長期堅持讀書學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用帶動周圍群眾踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)提高，他深入社區(qū)，體察民情，用發(fā)現(xiàn)的眼、手中的筆和切身的體會傳播正能量，成為百姓心中的學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星。
張xx1990年3月參軍入伍成為部隊新聞報道員。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，習(xí)作不斷涌現(xiàn)報端。為更進一步提高自己，他報名參加了《解放軍報》社和湖北省作協(xié)舉辦的應(yīng)用寫作班的學(xué)習(xí)。在部期間，他不斷堅持自主刻苦學(xué)習(xí)，參加了舟嵊要塞區(qū)夜間大學(xué)，并到舟山報社實習(xí)，成為舟山市報社、舟山市電臺的通訊員。所發(fā)表的稿件《竹山新歌》被評為二等獎、《春風(fēng)依舊》主人翁被軍區(qū)評為“好軍嫂”、一篇《大海無情人有情》的稿件，真情抒發(fā)了臺海兩岸人民的互助情懷，贏得了當(dāng)?shù)卣母叨仍u價。1994年，回到地方后，他仍緊抓學(xué)習(xí)筆耕不輟，在馬壩派出所工作的三年時間內(nèi)，他緊貼工作實際，每年都有大量的新聞稿件見報。1995年他還被《蕪湖公安報》聘請為特約記者，所撰寫的長篇通訊《天網(wǎng)縛兇》，真實的再現(xiàn)了我公安干警，機智勇敢、神速破案的情境，弘揚了公安戰(zhàn)線的無私無畏、一心為民的高尚情懷。1997年4月，張xx調(diào)任馬壩社區(qū)任黨支部書記。對此，他深知職責(zé)重要更加注重理論學(xué)習(xí)，認真研讀黨的各類文件，不斷提高修養(yǎng)和工作能力。20xx年，他還報名參加了繁昌縣電大學(xué)習(xí)，使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高，服務(wù)意識得到加強。這些年來，張xx勤于學(xué)習(xí)、善于思考，聯(lián)系黨務(wù)、日常工作撰寫了大量學(xué)習(xí)心得，調(diào)研報告和工作簡訊，先后有數(shù)百篇稿件被人民網(wǎng)等省市以上新聞媒體采用。為開展好黨的群眾路線教育，嚴格落實“三嚴三實”，張xx緊密結(jié)合實際，撰寫了《不說虛言多講實話》、《從“書記既要掛帥更要出征”談領(lǐng)導(dǎo)干部“接地氣”》、《落實“整改”整而不改是瀆職》等多篇理論研討文章;為弘揚社會主義道德價值觀，激勵更多的群眾爭做好人，張召慶盡心竭力傳播真善美，先后撰寫了《以“三德”樹新風(fēng)，以典型傳正氣》等文章。為“尋找我們身邊的好人”，他通過走訪鄉(xiāng)鄰，讓群眾推薦、鄰里互薦、群眾評議等方式推舉出了32名身邊的“平民英雄”典型。去年以來，由他撰寫的《莫道人間真情少三十年苦難見賢孝》的主人翁汪信花，被評為“蕪湖好人”;《信義老兵盛孝如67載尋親記》的主人翁盛孝如被評為“中國好人”。使群眾學(xué)有所看、學(xué)有所照、學(xué)有所樂，實現(xiàn)了群眾的自己教育、自己提高和自己超越，起到了廣泛的宣傳引導(dǎo)作用。
張xx長期堅持學(xué)習(xí)，涉獵極廣。他心懷感恩之情，學(xué)以致用，用言傳身教示范樹表率、帶動和感染身邊人自覺參與。他進百家門、聽群眾心聲，創(chuàng)新活動載體，開展居民喜聞樂見的文體活動、知識講座和培訓(xùn)課程，使社區(qū)居民整體素質(zhì)不斷提高。他擔(dān)任社區(qū)“市民學(xué)?！毙ｉL，為方便群眾學(xué)到更多的知識，不辭辛苦開創(chuàng)了“夜間課堂”，找資料編寫授課教材，為群眾答疑解惑;他組建的20余人腰鼓隊和健身隊，多次參加市、縣舉辦的文藝匯演，帶動了更多群眾的熱情參與，豐富活躍了社區(qū)文化;20xx年5月馬壩社區(qū)在全市率先成立了首家“社區(qū)聯(lián)合工會”，張xx虛心求教探索新領(lǐng)域新知識。開創(chuàng)了以支部“搭臺”，工會“唱戲”的做法，組織開展了形式多樣的競賽、比賽以及各類文體活動，真切的起到了凝心聚力促和諧的作用，受到省市工會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他主導(dǎo)成立的“社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊”每月活動都如火如荼的展開;旨在關(guān)系困難群眾生活的“鄰里互助暖心隊”每當(dāng)干部職工有結(jié)婚、生病、家庭遭遇不幸時，都相互及時幫助，形成了“鄰里守望”相互學(xué)習(xí)、相互幫助的示范效應(yīng)。每次活動張xx都帶頭參加，以自己的言行教育引導(dǎo)他人樹立“終身學(xué)習(xí)、人人成才”的理念和“人人為我、我為人人”思想，在居民中樹立了表率。
針對當(dāng)前流守兒童普遍缺少關(guān)愛容易引發(fā)流動青少年犯罪實際，身為“蕪湖市優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員”的張xx閱讀了許多有關(guān)青少年健康成長的書籍，他時常走進學(xué)校、走進留守兒童的家中，與孩子們共同分享著生活中的苦惱與歡樂。他以“動情、曉理”幫助學(xué)生健康成長，多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進行思想教育，并寓教于樂開展了形式生動的“我是小小治安員”、“道德講堂進校園”“手拉手文明行動”、“敬老助殘獻愛心”等活動，讓學(xué)生在參與中得到鍛煉，增強了團結(jié)協(xié)作精神和社會責(zé)任意識，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠大志向。在他們幼小的心靈播下了“倡導(dǎo)社會主義文明新風(fēng)”的種子，激發(fā)萌生了他們感恩、長大報效社會和他人的心，使自己也成為受人尊敬的社會正能量傳播者。
為充分發(fā)揮社區(qū)遠程教育“先鋒在線”平臺和黨員服務(wù)中心的職能作用。身為黨建責(zé)任人的張召慶敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新，與時俱進崗位做貢獻。使遠教平臺在穩(wěn)定組織隊伍、轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)、提高黨員群眾思想認識凝心聚力、實現(xiàn)依靠科技信息增收致富等方面發(fā)揮出重要作用。
20xx年剛建站時，張xx按照“雙爭雙創(chuàng)”的目標，堅持“以用為本”的原則，首先加強自身的學(xué)習(xí)，而后又在黨員中挑選了2名年輕的同志手把手的加以培訓(xùn)，讓他們成為遠教科學(xué)管理、熟練操作的“行家里手”。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，他堅持親自授課。組織黨員干部群眾加以學(xué)習(xí)，做到了精神補鈣、思想修德、行動見實，增強了社區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。為幫助和帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同致富，使遠程教育這一無形的網(wǎng)絡(luò)資源在教育培訓(xùn)和增收致富方面成為群眾實用有效的致富好幫手。張召慶摸索掌握群眾關(guān)注喜好、接受能力、時間節(jié)點等情況，分期分批開展培訓(xùn)，滿足黨員干部群眾不同學(xué)習(xí)需求，使遠程教育“小課堂”變成了服務(wù)群眾的“大舞臺”。使得社區(qū)組織和黨員的“雙培雙帶”、“雙爭雙創(chuàng)”作用得到進一步增強。
“過好組織生活是推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)的重要途徑”，張召慶堅持運用遠教平臺進行正面教育、自己教育、相互教育。將學(xué)習(xí)、參觀、聽報告、看影視教育片有機地結(jié)合起來，并穿插黨的好干部和身邊的好人、創(chuàng)業(yè)先進典型事例，改變過去單一的讀書或念文章的學(xué)習(xí)方式，做到學(xué)、議、看、談相結(jié)合，使參學(xué)人員能深入思考，領(lǐng)會精神，達到“黨員受教育、群眾得實惠”相互促進相得益彰，真正做到遠教工作有章可循，成為黨員群眾提高素質(zhì)的“主陣地”、干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”、增收致富的“好幫手”。開辟了一條密切聯(lián)系群眾的新渠道，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中掌握了民情動態(tài)，解決了群眾的實際困難和問題，拉近與群眾的距離，密切了黨群干群關(guān)系，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“雙豐收”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十一
上小學(xué)后，小寧學(xué)會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開，是老師們的引導(dǎo)，激發(fā)了小寧閱讀的'極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長，也在與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，所以一直以來，我們在培養(yǎng)孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先，我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè)，不斷豐富家庭藏書，還在家里設(shè)置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上小學(xué)之前，我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的），這2個書柜裝滿了我們各自喜歡看的書，方便了我們家庭成員的閱讀。
第二，注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便，孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍，這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟，又節(jié)省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙于工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們還經(jīng)常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。
第四，我們經(jīng)常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現(xiàn)自己的時候，因為這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十二
小王，是八一班的一名學(xué)生，任班長。平時生活中，她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔(dān)任班長，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
小王同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級，小王同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。
小王同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學(xué)校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球等一項項榮譽飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，小王同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十三
xx，女，37歲，中共黨員，訥于言辭，敏于行動，基層工作經(jīng)驗豐富，信奉“活到老，學(xué)到老”的人生格言，把讀書作為一種追求和人生態(tài)度，多年來，堅持原原本本讀原著悟原理，認認真真記筆記摘重點，盡力做到學(xué)懂弄通做實。
在學(xué)習(xí)工作之余，她還注重和辦公室其他同志，和政治理論功底扎實的優(yōu)秀同志及時分享交流學(xué)習(xí)心得收獲，互相探討不懂之處，從而更好地消化吸收，提高學(xué)習(xí)效果。
除了學(xué)習(xí)經(jīng)典原著，還通過電教，影片等多種形式學(xué)習(xí)老一輩革命家堅強的黨性原則和頑強的奮斗精神，學(xué)習(xí)先進人物張富清等的榜樣精神，從而提高思想政治覺悟，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從原來的遇到困難問題只會哭鼻子到現(xiàn)在的堅強果敢，勇挑工作重擔(dān)，比如在原來分管市場監(jiān)管工作的基礎(chǔ)上加管新合作醫(yī)療工作，也能有條不紊，有序推進，對自己所包抓的四戶貧困戶也都關(guān)愛有加，幫扶工作精準得力。
通過將理論學(xué)習(xí)內(nèi)化于心外化于行，鍛造了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)，增強了干好工作的積極性和主動性，顯著提高駕馭多頭緒、復(fù)雜局面的工作能力，成為全鎮(zhèn)上下廣大干群的貼心人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十四
在老師眼中，阮梓源同學(xué)是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。
他生而真純，追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮，屢次獲得市級、校級各類榮譽，其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎”、省級繪畫比賽“一等獎”、省級打擊樂大賽“二等獎”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展，在課余時間會主動練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等，作為學(xué)校少先隊的大隊委和班干部，阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀，運用書中知識反觀自我，一直學(xué)習(xí)運用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴格要求自己的言行舉止，一直到現(xiàn)在。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂于助人。
家長眼中的他——愛心孝敬，關(guān)愛鄰里、愛護小動物。
假期的早晨，他會主動要求做早餐，雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作，但是是全心全意的；在家人生病時，送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可愛的樣；面對鄰里，他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天，會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物；樓下阿姨取快遞，會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻；樓上小弟弟作業(yè)不會做，會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動，他也會主動請陳要和父母一起參與。
在漫漫成長路上，他是一個陽光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，修習(xí)品德，注重日常，成長成為彬彬有禮的青年學(xué)子。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十五
我叫xxx，是xx學(xué)院電氣xx級02班的學(xué)生，在過去近三年的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，認真工作，踏實做事，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，受到老師和同學(xué)的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。我是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進步，剛?cè)雽W(xué)時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn)，不斷向黨組織靠攏，并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員，在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴格要求自己，更加注重自身素質(zhì)的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揮黨員先進性作用，在日常生活中發(fā)揚八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學(xué)生，并以此來與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，來提高學(xué)習(xí)能力和水平。
共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的，受到了老師和同學(xué)的一致好評。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
在大一學(xué)年我以班級第一的成績獲得了一等獎學(xué)金和國際勵志獎學(xué)金;。
在大二學(xué)年，我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎學(xué)金;。
通過自己的自學(xué)一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機。
一、二、三、四級考試，并獲得相應(yīng)證書(計算機四級尚未發(fā)證書)。
雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學(xué)習(xí)的知識還很多，我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力，爭取取得更好的成績。
近三年的時間里，因為刻苦而成績優(yōu)秀，因為忙碌而生活充實，因為務(wù)實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來!
歲月如梭，大學(xué)的美好時光即將逝去，在這個重要的半學(xué)期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。人生如旅途，我亦是行人，凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學(xué)的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇一
我們從小到大要經(jīng)歷很多事，有的隨著歲月的遷移慢慢淡化在時間的長河里，有的則伴我們成長成為永久的記憶。謝尚威叔叔面對泰山壓頂?shù)闹亓?，冒著生命的危險，毫不猶豫的伸出雙臂接住了從五樓墜落的少年，挽救了一個年輕而寶貴的生命。他以瞬間的本能展示了人性的美麗。正是這一抱感動了龍江，感動了中國，感動了像我這樣的千千萬萬的小學(xué)生。
面對如潮的贊許他泰然處之，面對豐厚的酬謝他分文不取。他說“我不認為我有多高尚，只是對得起自己的良心?！彼f“即使時光倒流，我還會好不猶豫的沖過去?！边@是多么質(zhì)樸的話語。也許，雷鋒叔叔離我們太遠，但謝尚威、李國喜叔叔的感人事跡卻讓我們相信雷鋒精神的`存在。他讓我們知道了英雄不僅出現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不僅寫在教科書上，他就在我們身邊，在我們平凡的生活里。
親愛的同學(xué)們，作為人生剛剛起步的我們，如花蕾、似朝陽。我們應(yīng)該珍惜身邊這生動的教材，從他們身上汲取營養(yǎng)，積蓄力量，以高尚的道德情操展示當(dāng)代學(xué)子的美好形象。
“海不舍小，故能成其大，山不舍土石，故能成其高”親愛的同學(xué)們，我們每個人的生活都是由一件件小事構(gòu)成的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，管住我們的口，不說粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;去幫助我們身邊需要幫助的人。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我相信從我做起，從每一件小事做起，我們將在一點一滴中收獲成功、幸福和快樂。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二
龔蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長。平時生活中，她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔(dān)任班長，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。
龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學(xué)校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，龔蕓同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇三
在這一年的時間里，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標和動力，還有做人的方向，而且時刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門專業(yè)性很強的課程，所以，光看書本知識是不夠的，利用課余時間去圖書館看書學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗以及方法，和掛科同學(xué)進行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績：大一第一學(xué)期智育成績第三名，綜合成績第一名;大二學(xué)期智育成績第一名，綜合成績第一名，所以獲得2次一等獎學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過英語4級考試，目標是大二第一學(xué)期過英語6級和計算機2級。我想當(dāng)有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計劃，大一上學(xué)期制定的計劃針對公共課，目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難，每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期，開設(shè)了兩門專業(yè)課，按學(xué)習(xí)計劃，慢慢的把精力放在專業(yè)課上，為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識外，還要通過英語四級考試，全國計算機二級考試，而且在此期間報名參加自考，爭取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進行英語、計算機、高數(shù)的復(fù)習(xí)，準備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)成績排名第二，其中單科成績最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，上課出勤率和自習(xí)出勤率達100%，無舞弊、補考、危機等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎學(xué)金，通過省計算機二級，英語三級考試。
1.第一次獻血，并且用于臨床
2.參與校級暑期社會實踐大賽，并獲三等獎，這個蠻有傳奇色彩的，因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊，神奇般的成為本院唯一一支進決賽并獲獎的實踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個榮譽，在我看來是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評為院“學(xué)習(xí)標兵”，整個學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了，我真的好開心，比拿獎學(xué)金還開心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動，他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說，當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時候，當(dāng)他打我電話的時候，我感覺到我們做到了，當(dāng)時我有點想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹立堅定理想信念，樹立正確的人生追求。
發(fā)揚劉三好精神：說好話、做好事、存好心。平時也時刻注意環(huán)保意識以及做人意識，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個好學(xué)生，在社會做個好大學(xué)生，在家做個好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實事求是是我時刻謹記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開始”，我很喜歡。
堅持學(xué)習(xí)黨的先進理論，關(guān)注國家大事，了解社會信息，用社會主義核心價值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，平時熱愛集體、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團日活動的快樂，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘思想?yún)R報的內(nèi)容，平時喜歡看看書，如于丹的《論語心得》，從此書中受益匪淺，讓自己在德這方面有進一步的潤化，讓自己的視角，眼見，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?？停３Ｕ依蠋熃恍陌愕牧奶?，作為一班之長，經(jīng)常進行批評和自我批評，收集同學(xué)對我的看法，進行及時的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會辦公室干事,武術(shù)協(xié)會會長;大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外，還獲得過校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標兵。這是過去的成績，不代表將來，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強健體魄，熱愛勞動，同時參加各種社會實踐活動，積極參加院運會，校運會，市運會，參加校跆拳道社團，擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會會長，大一時，加入校田徑隊，配合老師的安排，進行訓(xùn)練，拿下過不錯的成績：獲得溫州市大學(xué)生運動會100米200米第五名、4*100第三名;校運會100米200米第一名，4*100米第四;院運會100米和跳遠第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個讓知識從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵，是一榜樣，是給別人樹立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇四
今天下午，“感動龍江走進花園——謝尚威先進事跡報告會”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區(qū)多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進花園小學(xué)，真實的來到了花園孩子們的身邊，并用樸實的語言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀，如果是真的雞蛋，感覺外表會比較臟;如果是人造雞蛋，外殼會很均勻、很干凈。另外，再對著光線來看，真雞蛋沒有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”。2012年6月入選“中國好人榜”，獲“見義勇為好人”稱號。在看到別人遇到生命危險時，他見義勇為、舍命相救，危難時刻伸出雙臂，他用自己的行動詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報告會上，謝尚威叔叔說：“我沒想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因為，如果不挺身而出，我會后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著花園孩子們，他們邊聽邊記邊拍照，專注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報告會最后環(huán)節(jié)是與謝尚威叔叔的互動交流時間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認真的提出自己關(guān)心的問題，當(dāng)聽到自己滿意的答案時，孩子們開心的笑著。謝尚威叔叔來到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區(qū)一年八班的“小種子們”更是將自己對謝尚威叔叔問候與祝福念給他聽，謝尚威叔叔感動了，深深的對孩子們說：“謝謝!”
報告結(jié)束了，謝尚威叔叔要進了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習(xí)的“明星”。
本次“感動龍江走進花園——謝尚威先進事跡報告會”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進行了一次深刻的洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)謝尚威的大愛壯舉，這正是當(dāng)前社會價值觀的完美體現(xiàn);這正是當(dāng)下時代主流的道德標準與精神追求;樹立了一個崇高的道德坐標，其道德之光會感染著每一個人，感動著這個社會。謝尚威“那一抱”的大愛，再次感動了花園小學(xué)校園，感動了今天在座的每一個花園孩子?！白罹呷崆?、最威武的大英雄”謝尚威讓我們在這個春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛傳遞，讓我們知道世界上的愛無處不在。
記者在采訪謝尚威的過程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個見義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個講仁義的好人。他在驚險的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對前來采訪的記者，謝尚威開始并不“情愿”開口?！皠傞_始的時候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會，報道我說不定會給孩子和他的家人帶來不好的影響?！敝x尚威說。后來，記者們征得了孩子家長的同意，謝尚威才同意接受采訪。
謝尚威從小就特別仁義，親戚、朋友、街坊鄰居沒有不夸的。在韓甸鎮(zhèn)，很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個他兒時救人的事。13歲那年的夏天，謝尚威去離家不遠的姥姥家玩，他和表弟、表妹一群孩子去河邊，正巧看見一個女孩落入水中，大喊救命。謝尚威聽到呼救聲，立刻奔了過去，一頭扎進河里去救人，可當(dāng)時他根本不會游泳，也不知道撲騰了多長時間才爬上岸。等母親趕到時，看到謝尚威因為嗆了很多水，正難受地往出吐。她又心疼又生氣，告訴兒子，自己不會游泳卻冒險去救人是很危險的，沒想到謝尚威說，“我不能見死不救呀?！?BR> 被謝尚威救助過的還有雙城少年李東。3年前的夏天，謝尚威和幾個朋友到鎮(zhèn)里辦事，看見李東被一個男人騎自行車撞倒。當(dāng)時好多人看見了，都不作聲。只有謝尚威沖了過去，抓住那個男人，讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病?！爱?dāng)時孩子捂著肚子疼得十分厲害，謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很嚴重，他立即攔了輛出租車送到市醫(yī)院?！崩顤|的父親李無斌說，當(dāng)李東的舅舅趕到市醫(yī)院時，身上沒帶錢，謝尚威將自己準備上貨的1900元錢拿出來，為孩子墊付了醫(yī)療費，同時抱著孩子樓上樓下地看病?！笆潞筢t(yī)生告訴他，孩子的脾被自行車的車把撞碎了，再晚來半個小時就沒命了，李東的命是大威救的!”
謝尚威的家境并不寬裕，“我家兄弟三個，我是老大，家里對我們的教育很嚴厲，小的時候家里很窮，親戚朋友沒少幫助我們，我媽從小教育我們要懂得感恩，長大后要回報社會?！比缃瘢x尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個可愛的7歲女兒，他告訴記者?！斑@件事家里人想起來也有些后怕，不過和以前每次救人一樣，家人對我總是鼓勵有加?！?BR> “過自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法”
謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，一時間，全國媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國好人”，引發(fā)數(shù)十萬網(wǎng)友的熱評。正月初七(1月29日)就有多家媒體來到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長景麗玲說，先后有200多名記者趕來雙城，涉及的媒體有上百家，而轉(zhuǎn)載他見義勇為事跡的媒體有上千家，網(wǎng)絡(luò)點擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動全國的“最溫暖的春天的故事”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇五
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
__同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué)，特別是進入六年級以來。
在一次數(shù)學(xué)測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導(dǎo)，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂?！惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測，這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
__同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責(zé)和較強的集體榮譽感。
三、__同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：__同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責(zé)任心，是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級的好干部。
我品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛；對待同學(xué)，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇六
我是井岡山大學(xué)護理學(xué)院20xx級本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團委學(xué)生會主席，是一名入黨積極分子。從我進入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標和動力，還有做人的方向，并且時刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的`將會或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過這段時間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績：在大一第一學(xué)期取得綜合成績第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績，獲得了校特等獎學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績，獲得了校二等獎學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過全國計算機二級等級考試和英語四級考試，目前的目標是在大二第二學(xué)期過英語六級。我想當(dāng)有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會成功的，也相信自己會成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績，最重要的是我對學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個完全不同的概念，那么怎樣進行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個新同學(xué)都想知道的：首先，及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠離父母，除了要學(xué)會自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，既所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽，參與各種集體和社團活動，聆聽各類講座、講壇，搞社會調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動，而是以學(xué)生為主體，對人類所積累的知識經(jīng)驗進行認知和重新發(fā)現(xiàn)的活動。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點：
第一，要確立有針對性的學(xué)習(xí)目標和計劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對于學(xué)生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題，以求在聽課時解決。在需要與可能時，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進行。
第三，帶著積極的思維聽課：聽課理解知識的過程，就是運用已有的舊知識來理解新知識，把新知識納入已有認知結(jié)構(gòu)的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，并對新舊知識之間的同異進行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動地聽課，無法使新舊知識互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實現(xiàn)融合與構(gòu)建知識體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達到進一步消化已學(xué)過的知識和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個人實際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因為每個人的文化知識基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個同、個性特點也不同。有的人傾向于迅速而簡捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會和發(fā)現(xiàn)新知識；有的人傾向于全面概括地掌握知識，有的人則喜歡深人細致地進行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個人的特點，有意識地摸索相總結(jié)適合個人特點的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進入大學(xué)的校園，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。
比如說，有些同學(xué)認為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話：“在高中時，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向，進了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去?！逼浯?，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。在這知識更新越來越快的社會，學(xué)會如何學(xué)習(xí)有時會比知識本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進一步的深造做準備。我們在課堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認真學(xué)習(xí)理論知識，爭取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進步，同時大學(xué)也是一個讓知識從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程，就是在這樣的一個大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標兵！
個人獎項：
1、被評為井岡山大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者。
2、校20xx級非英語專業(yè)組英文寫作知識競賽二等獎。
3、校315消費維權(quán)知識競賽三等獎。
4、校第二屆寢室空間設(shè)計大賽二等獎。
5、所在宿舍被評為校文明寢室。
6、生命科學(xué)院生態(tài)瓶制作大賽二等獎。
7、院黨在我心中、永遠跟黨走征文比賽一等獎。
8、所在宿舍被學(xué)院評為文明寢室。
9、通過全國計算機二級等級考試。
10、英語四級考試561分。
11、在學(xué)院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》并被刊登。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇七
20xx年8月26日上午，xx中心校師德教育學(xué)習(xí)活動暨師德標兵事跡報告會在校綜合樓二樓會議室勝利舉行。來自xx7所學(xué)校的7位師德標兵們分別做了先進事跡報告，讓與會教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點就是標兵們對教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
是啊，愛是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛是天底下最無私最真誠的情誼，愛是發(fā)自心靈深處的沖動，愛是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛也是武器，尤其是對于我們教師來說，它是我們打開心結(jié)的一把萬能鑰匙，有了它，才會有心與心的共鳴，有了它，才會有人與人的和諧相處，有了它才會有教學(xué)工作的順利開展。
這一點我們大部分老師都深有感觸，但有一點卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識到了愛心之于教書育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對它更全面的具體的深入的體會。換言之，愛只是一種抽象的情感，具體到如何在教學(xué)工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認為愛就是要我們對待學(xué)生象對待自己的孩子一樣精心呵護，愛就是無微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過問，愛就是千遍萬遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來教師其實和父母之間就沒有了多大的區(qū)別。也許有人要說：這樣有什么不好，愛生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問一句了：在學(xué)校里，學(xué)生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當(dāng)然是好老師了!
那么老師的愛和父母的愛有什么區(qū)別呢?我認為，父母的愛更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛更多地體現(xiàn)在引導(dǎo)塑造。老師對于學(xué)生在生活上給予無微不至的關(guān)心這當(dāng)然是應(yīng)該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責(zé)任，這份愛也便有其特殊性。師愛無言，摯愛無聲，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，這才是師愛的最高境界。比方說，對一個學(xué)生如果我們只重視了對其生活起居的關(guān)心，卻忽視了對其思想品格的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛其實是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛在正處在青春沖動叛逆不羈的學(xué)生們眼中或許很模糊很模糊但學(xué)生絕不會充耳不聞。學(xué)生們只有接受到了它才會產(chǎn)生巨大的人格力量。有時，它需要時間的考驗，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛一定會造就出不一個個不平凡的人生。著名美學(xué)家朱光潛曾說過美哪里是有標準的?？此破降臇|西往往是美好的。師愛永恒。
愛是在生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來的，教師的愛要想外化在日常的行為之中，最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會有愛，有平等才能建立起新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛近乎于親情，教師處在長輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實實俯首帖耳地的接受過去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前，與學(xué)生建立起平等的朋友關(guān)系，學(xué)生就會把心里話跟教師說，心與心近了，很多問題便會迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對高考的嚴竣形勢，面對著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學(xué)生交朋友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，把自已當(dāng)成他們中一員，利用這種朋友式的愛把一盤散沙凝聚成一個強有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績。他對學(xué)生的愛就不是慈父式的關(guān)懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會產(chǎn)生有些人所擔(dān)心的混亂，他們認為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學(xué)生不再懼怕教師，就會肆無忌憚地制造混亂。可我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)生懼怕教師呢?教師的理解可以營得學(xué)生的信任，這種信任不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的無窮動力，也會產(chǎn)生對老師的敬意，而這背后所帶來的威信要遠比懼怕有用可靠牢固的多。
當(dāng)然，平等可以老師的愛更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學(xué)生還只是成長中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學(xué)生犯錯誤，相反學(xué)生每犯一回錯誤便多一次認識自己更正不良習(xí)慣的機會，寬容地對待他們的不足，真誠地幫他們克服缺點不斷進步才是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)。反過來說寬容也不是一味的縱容，教會學(xué)生承擔(dān)自己行為的后果也不必不可少的一項教育內(nèi)容。
我們的教育締結(jié)出充滿愛心的累累碩果。
愛是人類永恒的主題，愛是教育不竭的源泉，愛是教師工作的動力和武器，愛是我一生不變的信仰，我愛永恒!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇八
你們好,首先感謝你們給了我這次申請十佳學(xué)習(xí)標兵的機會!我是來自商務(wù)英語1006班的xx。
來自農(nóng)村家庭的我,自小秉承了父親的正直與善良,母親的堅韌和聰慧,少小便陶冶了我獨特的人格魅力。堅韌不拔,咬定青山是我性格的寫照,友愛謙和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中,我一直是家長的好孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。
自入學(xué)以來,本人在各方面嚴格要求自己,首先在學(xué)習(xí)上在把專業(yè)課學(xué)好的同時,也在非專業(yè)方面加以學(xué)習(xí),比如禮儀.英語等方面。我知道越來越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才;其次在生活上勤儉節(jié)約.樂觀向上。
在思想操守方面,我熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,我謹遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學(xué)會自制、自立、自強。講文明、講禮貌,衣帽整潔,尊敬長者,上車排隊,不說臟話,不亂花錢,無進入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正常活動。愛護公物,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè),助人為樂,在他人遇到困難時,能給與力所能及的幫助。在見義勇為、自強自立、勤儉節(jié)約、誠實守信等方面有突出表現(xiàn),事跡感人。
在學(xué)習(xí)方面,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。我具有較強的求知欲,學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)知識比較快。課堂上,我敢于回答問題,喜歡刨根問底,對所學(xué)的知識能理解掌握。學(xué)習(xí)方法上,我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。多年來,我的各科學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)秀,我喜歡看課外書,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,以開闊自己的視野、增長知識?？是笾R,能主動認真地學(xué)習(xí)各門功課,近兩年期終考試成績優(yōu)秀。善于獨立思考,能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并用科學(xué)的態(tài)度進行獨立思考,見解獨到。
在生活方面,作為班里的專業(yè)課代表,我經(jīng)常協(xié)助老師工作,也積極鼓勵同學(xué)們踴躍參加活動,爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其所長。所以每當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題,我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們,積極參加學(xué)校組織的比賽,活動,課后學(xué)習(xí)之余,喜歡聽聽音樂,畫畫,讀讀書,在寢室中,班級里可以和同學(xué)打成一團,同學(xué)們也喜歡和我談心,玩耍,生活一點也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。生活中我是個獨立自理能力強的人,我還參加了湖南師大的翻譯本科自考,鍛煉自己勤奮學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的能力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí),實踐。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí),為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇九
時光如白駒過隙，本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；叵肫疬@三年來，有過歡樂，有過痛苦，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進入了飛速發(fā)展的社會。作為職業(yè)女性必須不斷充實、更新知識，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會?？墒?工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時間，要是再抽出一定的時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進了教室，加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書。為此，我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機會,讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義，真正體驗到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)。
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地擠出時間來保證按時到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫作業(yè)，需要有堅強的意志和頑強的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況，結(jié)合教學(xué)要求制定符合個人實際的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個自己精心設(shè)計的、合理的學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來進行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實行"寬進嚴出"的體制，這就是說入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實本領(lǐng)，達到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們，的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，及時地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難，使學(xué)員充滿必勝的信心，圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來。每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。每學(xué)完一個單元，便及時填寫學(xué)習(xí)記錄卡，對一個單元的學(xué)習(xí)進行及時檢驗。認真完成作業(yè)并按時提交，這也是回顧已學(xué)知識的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，每學(xué)期初都會按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個大概的學(xué)習(xí)計劃，所有的學(xué)習(xí)活動盡量按計劃進行，偶有調(diào)整也不影響整個學(xué)習(xí)進度。我認為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我。
參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來自各行各業(yè)的在職職工，他們都有一定的工作實踐經(jīng)驗，有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平，把理論與實踐結(jié)合起來，以解決現(xiàn)實工作中關(guān)鍵問題。開學(xué)初班主任要求我們自愿分組，為了便于學(xué)習(xí)，三年的學(xué)習(xí)過程中我們小組就像一個小集體，互相愛護，互相幫助，學(xué)習(xí)資料大家分享，還定期地組織活動，一起學(xué)習(xí)，相互交流，取長補短，共同進步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè)，這在其他成人教育中是少見的。
考試成績分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分，這樣可以調(diào)動學(xué)員平時學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也有利于知識的積累，授課老師在網(wǎng)上認真地批改我們的作業(yè)，在老師的幫助下學(xué)得更多，更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處，這種形式也得到了學(xué)員的認可和好評。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過程中，雖然師生在地域上是分離的，但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們隨時都會得到教師的幫助。不用擔(dān)心因為工作或家務(wù)的原因沒有能及時上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，可以到網(wǎng)上給自己補課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法，才讓我們這些成年人有一個自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加bbs討論，就像面對面交流一樣，可以和老師在線交流，解除學(xué)習(xí)中的疑點。還可以通過答題電話與老師進行雙向交流，得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
社會實踐活動使我們學(xué)到的知識得以提高和升華，三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過，感覺學(xué)了很多，但似乎又什么都不會。我常常問我自己，這個本科畢業(yè)證書的含金量到底有多少?在社會實踐活動中，我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計的過程中讓我的知識得到了應(yīng)用和提高，特別是指導(dǎo)教師細心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實習(xí)中的各種問題,給我們介紹各種課外書籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識不辭辛苦，他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。
學(xué)海無涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無微不至的關(guān)心和愛護，此時此刻,一聲道謝已無法表達我們深深的感激，一個愛字已無法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識，所感受到的熱誠奉獻給社會，奉獻給我們各自的工作崗位，不斷取得更好的業(yè)績，讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花，常開不敗，越開越艷。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十
張xx1990年參加工作以來，始終自覺踐行終身學(xué)習(xí)理念，長期堅持讀書學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用帶動周圍群眾踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)提高，他深入社區(qū)，體察民情，用發(fā)現(xiàn)的眼、手中的筆和切身的體會傳播正能量，成為百姓心中的學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星。
張xx1990年3月參軍入伍成為部隊新聞報道員。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，習(xí)作不斷涌現(xiàn)報端。為更進一步提高自己，他報名參加了《解放軍報》社和湖北省作協(xié)舉辦的應(yīng)用寫作班的學(xué)習(xí)。在部期間，他不斷堅持自主刻苦學(xué)習(xí)，參加了舟嵊要塞區(qū)夜間大學(xué)，并到舟山報社實習(xí)，成為舟山市報社、舟山市電臺的通訊員。所發(fā)表的稿件《竹山新歌》被評為二等獎、《春風(fēng)依舊》主人翁被軍區(qū)評為“好軍嫂”、一篇《大海無情人有情》的稿件，真情抒發(fā)了臺海兩岸人民的互助情懷，贏得了當(dāng)?shù)卣母叨仍u價。1994年，回到地方后，他仍緊抓學(xué)習(xí)筆耕不輟，在馬壩派出所工作的三年時間內(nèi)，他緊貼工作實際，每年都有大量的新聞稿件見報。1995年他還被《蕪湖公安報》聘請為特約記者，所撰寫的長篇通訊《天網(wǎng)縛兇》，真實的再現(xiàn)了我公安干警，機智勇敢、神速破案的情境，弘揚了公安戰(zhàn)線的無私無畏、一心為民的高尚情懷。1997年4月，張xx調(diào)任馬壩社區(qū)任黨支部書記。對此，他深知職責(zé)重要更加注重理論學(xué)習(xí)，認真研讀黨的各類文件，不斷提高修養(yǎng)和工作能力。20xx年，他還報名參加了繁昌縣電大學(xué)習(xí)，使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高，服務(wù)意識得到加強。這些年來，張xx勤于學(xué)習(xí)、善于思考，聯(lián)系黨務(wù)、日常工作撰寫了大量學(xué)習(xí)心得，調(diào)研報告和工作簡訊，先后有數(shù)百篇稿件被人民網(wǎng)等省市以上新聞媒體采用。為開展好黨的群眾路線教育，嚴格落實“三嚴三實”，張xx緊密結(jié)合實際，撰寫了《不說虛言多講實話》、《從“書記既要掛帥更要出征”談領(lǐng)導(dǎo)干部“接地氣”》、《落實“整改”整而不改是瀆職》等多篇理論研討文章;為弘揚社會主義道德價值觀，激勵更多的群眾爭做好人，張召慶盡心竭力傳播真善美，先后撰寫了《以“三德”樹新風(fēng)，以典型傳正氣》等文章。為“尋找我們身邊的好人”，他通過走訪鄉(xiāng)鄰，讓群眾推薦、鄰里互薦、群眾評議等方式推舉出了32名身邊的“平民英雄”典型。去年以來，由他撰寫的《莫道人間真情少三十年苦難見賢孝》的主人翁汪信花，被評為“蕪湖好人”;《信義老兵盛孝如67載尋親記》的主人翁盛孝如被評為“中國好人”。使群眾學(xué)有所看、學(xué)有所照、學(xué)有所樂，實現(xiàn)了群眾的自己教育、自己提高和自己超越，起到了廣泛的宣傳引導(dǎo)作用。
張xx長期堅持學(xué)習(xí)，涉獵極廣。他心懷感恩之情，學(xué)以致用，用言傳身教示范樹表率、帶動和感染身邊人自覺參與。他進百家門、聽群眾心聲，創(chuàng)新活動載體，開展居民喜聞樂見的文體活動、知識講座和培訓(xùn)課程，使社區(qū)居民整體素質(zhì)不斷提高。他擔(dān)任社區(qū)“市民學(xué)?！毙ｉL，為方便群眾學(xué)到更多的知識，不辭辛苦開創(chuàng)了“夜間課堂”，找資料編寫授課教材，為群眾答疑解惑;他組建的20余人腰鼓隊和健身隊，多次參加市、縣舉辦的文藝匯演，帶動了更多群眾的熱情參與，豐富活躍了社區(qū)文化;20xx年5月馬壩社區(qū)在全市率先成立了首家“社區(qū)聯(lián)合工會”，張xx虛心求教探索新領(lǐng)域新知識。開創(chuàng)了以支部“搭臺”，工會“唱戲”的做法，組織開展了形式多樣的競賽、比賽以及各類文體活動，真切的起到了凝心聚力促和諧的作用，受到省市工會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他主導(dǎo)成立的“社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊”每月活動都如火如荼的展開;旨在關(guān)系困難群眾生活的“鄰里互助暖心隊”每當(dāng)干部職工有結(jié)婚、生病、家庭遭遇不幸時，都相互及時幫助，形成了“鄰里守望”相互學(xué)習(xí)、相互幫助的示范效應(yīng)。每次活動張xx都帶頭參加，以自己的言行教育引導(dǎo)他人樹立“終身學(xué)習(xí)、人人成才”的理念和“人人為我、我為人人”思想，在居民中樹立了表率。
針對當(dāng)前流守兒童普遍缺少關(guān)愛容易引發(fā)流動青少年犯罪實際，身為“蕪湖市優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員”的張xx閱讀了許多有關(guān)青少年健康成長的書籍，他時常走進學(xué)校、走進留守兒童的家中，與孩子們共同分享著生活中的苦惱與歡樂。他以“動情、曉理”幫助學(xué)生健康成長，多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進行思想教育，并寓教于樂開展了形式生動的“我是小小治安員”、“道德講堂進校園”“手拉手文明行動”、“敬老助殘獻愛心”等活動，讓學(xué)生在參與中得到鍛煉，增強了團結(jié)協(xié)作精神和社會責(zé)任意識，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠大志向。在他們幼小的心靈播下了“倡導(dǎo)社會主義文明新風(fēng)”的種子，激發(fā)萌生了他們感恩、長大報效社會和他人的心，使自己也成為受人尊敬的社會正能量傳播者。
為充分發(fā)揮社區(qū)遠程教育“先鋒在線”平臺和黨員服務(wù)中心的職能作用。身為黨建責(zé)任人的張召慶敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新，與時俱進崗位做貢獻。使遠教平臺在穩(wěn)定組織隊伍、轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)、提高黨員群眾思想認識凝心聚力、實現(xiàn)依靠科技信息增收致富等方面發(fā)揮出重要作用。
20xx年剛建站時，張xx按照“雙爭雙創(chuàng)”的目標，堅持“以用為本”的原則，首先加強自身的學(xué)習(xí)，而后又在黨員中挑選了2名年輕的同志手把手的加以培訓(xùn)，讓他們成為遠教科學(xué)管理、熟練操作的“行家里手”。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，他堅持親自授課。組織黨員干部群眾加以學(xué)習(xí)，做到了精神補鈣、思想修德、行動見實，增強了社區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。為幫助和帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同致富，使遠程教育這一無形的網(wǎng)絡(luò)資源在教育培訓(xùn)和增收致富方面成為群眾實用有效的致富好幫手。張召慶摸索掌握群眾關(guān)注喜好、接受能力、時間節(jié)點等情況，分期分批開展培訓(xùn)，滿足黨員干部群眾不同學(xué)習(xí)需求，使遠程教育“小課堂”變成了服務(wù)群眾的“大舞臺”。使得社區(qū)組織和黨員的“雙培雙帶”、“雙爭雙創(chuàng)”作用得到進一步增強。
“過好組織生活是推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)的重要途徑”，張召慶堅持運用遠教平臺進行正面教育、自己教育、相互教育。將學(xué)習(xí)、參觀、聽報告、看影視教育片有機地結(jié)合起來，并穿插黨的好干部和身邊的好人、創(chuàng)業(yè)先進典型事例，改變過去單一的讀書或念文章的學(xué)習(xí)方式，做到學(xué)、議、看、談相結(jié)合，使參學(xué)人員能深入思考，領(lǐng)會精神，達到“黨員受教育、群眾得實惠”相互促進相得益彰，真正做到遠教工作有章可循，成為黨員群眾提高素質(zhì)的“主陣地”、干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”、增收致富的“好幫手”。開辟了一條密切聯(lián)系群眾的新渠道，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中掌握了民情動態(tài)，解決了群眾的實際困難和問題，拉近與群眾的距離，密切了黨群干群關(guān)系，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“雙豐收”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十一
上小學(xué)后，小寧學(xué)會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開，是老師們的引導(dǎo)，激發(fā)了小寧閱讀的'極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長，也在與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，所以一直以來，我們在培養(yǎng)孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先，我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè)，不斷豐富家庭藏書，還在家里設(shè)置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上小學(xué)之前，我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的），這2個書柜裝滿了我們各自喜歡看的書，方便了我們家庭成員的閱讀。
第二，注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便，孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍，這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟，又節(jié)省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙于工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報，為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們還經(jīng)常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。
第四，我們經(jīng)常去孩子一起進行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現(xiàn)自己的時候，因為這個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十二
小王，是八一班的一名學(xué)生，任班長。平時生活中，她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔(dān)任班長，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
小王同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級，小王同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。
小王同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學(xué)校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球等一項項榮譽飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，小王同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十三
xx，女，37歲，中共黨員，訥于言辭，敏于行動，基層工作經(jīng)驗豐富，信奉“活到老，學(xué)到老”的人生格言，把讀書作為一種追求和人生態(tài)度，多年來，堅持原原本本讀原著悟原理，認認真真記筆記摘重點，盡力做到學(xué)懂弄通做實。
在學(xué)習(xí)工作之余，她還注重和辦公室其他同志，和政治理論功底扎實的優(yōu)秀同志及時分享交流學(xué)習(xí)心得收獲，互相探討不懂之處，從而更好地消化吸收，提高學(xué)習(xí)效果。
除了學(xué)習(xí)經(jīng)典原著，還通過電教，影片等多種形式學(xué)習(xí)老一輩革命家堅強的黨性原則和頑強的奮斗精神，學(xué)習(xí)先進人物張富清等的榜樣精神，從而提高思想政治覺悟，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從原來的遇到困難問題只會哭鼻子到現(xiàn)在的堅強果敢，勇挑工作重擔(dān)，比如在原來分管市場監(jiān)管工作的基礎(chǔ)上加管新合作醫(yī)療工作，也能有條不紊，有序推進，對自己所包抓的四戶貧困戶也都關(guān)愛有加，幫扶工作精準得力。
通過將理論學(xué)習(xí)內(nèi)化于心外化于行，鍛造了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)，增強了干好工作的積極性和主動性，顯著提高駕馭多頭緒、復(fù)雜局面的工作能力，成為全鎮(zhèn)上下廣大干群的貼心人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十四
在老師眼中，阮梓源同學(xué)是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。
他生而真純，追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮，屢次獲得市級、校級各類榮譽，其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎”、省級繪畫比賽“一等獎”、省級打擊樂大賽“二等獎”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展，在課余時間會主動練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等，作為學(xué)校少先隊的大隊委和班干部，阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀，運用書中知識反觀自我，一直學(xué)習(xí)運用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴格要求自己的言行舉止，一直到現(xiàn)在。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂于助人。
家長眼中的他——愛心孝敬，關(guān)愛鄰里、愛護小動物。
假期的早晨，他會主動要求做早餐，雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作，但是是全心全意的；在家人生病時，送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可愛的樣；面對鄰里，他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天，會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物；樓下阿姨取快遞，會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻；樓上小弟弟作業(yè)不會做，會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動，他也會主動請陳要和父母一起參與。
在漫漫成長路上，他是一個陽光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，修習(xí)品德，注重日常，成長成為彬彬有禮的青年學(xué)子。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十五
我叫xxx，是xx學(xué)院電氣xx級02班的學(xué)生，在過去近三年的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，認真工作，踏實做事，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，受到老師和同學(xué)的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。我是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進步，剛?cè)雽W(xué)時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn)，不斷向黨組織靠攏，并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員，在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴格要求自己，更加注重自身素質(zhì)的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揮黨員先進性作用，在日常生活中發(fā)揚八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學(xué)生，并以此來與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，來提高學(xué)習(xí)能力和水平。
共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的，受到了老師和同學(xué)的一致好評。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
在大一學(xué)年我以班級第一的成績獲得了一等獎學(xué)金和國際勵志獎學(xué)金;。
在大二學(xué)年，我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎學(xué)金;。
通過自己的自學(xué)一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機。
一、二、三、四級考試，并獲得相應(yīng)證書(計算機四級尚未發(fā)證書)。
雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學(xué)習(xí)的知識還很多，我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力，爭取取得更好的成績。
近三年的時間里，因為刻苦而成績優(yōu)秀，因為忙碌而生活充實，因為務(wù)實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來!
歲月如梭，大學(xué)的美好時光即將逝去，在這個重要的半學(xué)期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。人生如旅途，我亦是行人，凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學(xué)的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!