學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇一
書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”，讀書讓我受益匪淺。我的讀書經(jīng)歷猶如一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
記得上幼兒園那會(huì)，我迷上了“聽書”。每天晚上我都纏著爸爸媽媽給我講故事，我才好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含“恨”入睡?！奥爼弊屛抑懒嗽S多有趣的故事和知識(shí)。后來(lái)為了哄我不吵鬧，媽媽買回了一大堆花花綠綠的圖片，因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字，只有圖片才看得懂。圖片上畫著許多五顏六色、奇妙的世界，從大堆大疊的圖片中，我了解到了世界是多么的五彩繽紛。
到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了科普系列讀物：《少兒百科大全》、《地球的奧秘》、《自然探秘》、《兒童太空百科全書》等，我全看。每看一本，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把它們一一羅列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書，直到把答案都找出來(lái)才罷休，過(guò)后再回味一下我所學(xué)的知識(shí)。這種讀書方法使我獲益良多。
伴隨著我的成長(zhǎng)，我讀的書籍越來(lái)越多。雖然四、五年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可那些誘人的書給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示?！度龂?guó)演義》讓我既了解了歷史，又再現(xiàn)了古時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷；《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)……書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物：誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下先的^v^、救國(guó)救民的……讀書更使我知道許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。我因?yàn)樽x書的增多而懂得更多，大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的提高。很多時(shí)候，我會(huì)把書中的好詞好句摘抄下來(lái)，一有空兒便看看，品味句子的美妙。每一次翻看，都會(huì)有新的感受。從三年級(jí)開始，我的作文便經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀，作文本上，老師又圈又點(diǎn)：這個(gè)字用得好，那個(gè)詞用的秒……我別提有多高興了。在我的作文本里，每一篇作文的成績(jī)都是優(yōu)加星加紅旗。
像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見識(shí)?，F(xiàn)如今，我的書有好多好多：小說(shuō)、故事書、科普讀物、散文、名著以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡看。“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書像磁鐵一樣吸引著我，讀書讓我其樂(lè)無(wú)窮！我的生活因?yàn)橛袝獠蕣Z目、光芒四射！
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇二
終于等到了這渴望以久的大學(xué)軍訓(xùn)。
就在那一瞬間，我突然覺(jué)得自己像初入愛河的少女，焦灼不安的約會(huì)——既興奮，又膽怯，還夾雜著一絲慌亂。
然而第一天的軍訓(xùn)生活就讓我所有等待的渴望會(huì)飛煙滅。古板嚴(yán)肅的臉，枯燥乏味的動(dòng)作，還有那沉默無(wú)言的表情。打碎了我對(duì)軍人所有的夢(mèng)和崇拜。無(wú)言成了我心中軍人的代名詞，讓我明白服從是軍人的天職。正值青春的我們似乎就太過(guò)于活潑好動(dòng)了。無(wú)言對(duì)我們來(lái)說(shuō)太難了。無(wú)言地服從命令，無(wú)言地站著軍姿。就這樣在失望之中結(jié)束了我的第一天軍訓(xùn)生活。
然而情景中的淡淡失望，很快就被這幾天翔實(shí)精彩的軍訓(xùn)內(nèi)容打消了。每一次內(nèi)容都會(huì)產(chǎn)生一次心靈震撼與感動(dòng)，終于平靜地按下心中的失望，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受和神圣，使我情不自禁地酸了眼睛，在都市里生活得久了，一切都在退化，我吃驚地發(fā)現(xiàn)我竟然在這一瞬間又找到了感動(dòng)，是那無(wú)言。
一腳踏入操場(chǎng)，你一定會(huì)猛然停步，因?yàn)楸灰环N陣勢(shì)嚇著了；一排排身著軍服的學(xué)生，整整齊齊地排列在那里，就像無(wú)數(shù)古代老將軍們煙塵滿面地站著，接受現(xiàn)代人的檢閱。這時(shí)的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了服從命令，學(xué)會(huì)了軍人特有的無(wú)言。
風(fēng)雨雪霜，災(zāi)難磨難他們都經(jīng)歷了，他們已經(jīng)視苦難無(wú)動(dòng)于衷，只會(huì)平和，釋然的地去承受，他們或許卑微得不堪一擊，卻有巋然不動(dòng)如巍峨無(wú)言的大山。其間的單定自若，暗藏霸氣，都是無(wú)言歲月歷練的神韻。
他們，寧愿咬破了嘴唇，也不會(huì)在人前落淚。他們的眼淚仿佛是史前的珍珠，已經(jīng)隨著那些萬(wàn)古不復(fù)的史前生物一起淹沒(méi)在地球的前半生，再也沒(méi)有多余的眼淚來(lái)讓世人驚艷一番。他們就這樣無(wú)言的承受著。
他們古銅色的臉龐，臉龐上歲月的風(fēng)霜刻下了深深痕跡以及暗淡深邃的眼神，他們服從命令，默無(wú)聲息的站著，站成風(fēng)景，站成定格，站成歷史的雕像。他們就這樣無(wú)言的站著。
就這樣站著是無(wú)言，讓我們明白經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能露出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔，不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)。不必?fù)?dān)心失敗，它會(huì)使你獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
就是這樣的無(wú)言，讓我想起古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句話“優(yōu)秀上一種習(xí)慣。”而這種習(xí)慣就是不要讓自己的惰性成為自己今后發(fā)展的羈絆。做生活的強(qiáng)者，即使有再多的困難，也不能成為我放棄的理由。要知道，困難是弱者望而卻步的路碑，卻是強(qiáng)者的攀登高峰的云梯。
這樣就是這樣的無(wú)言，讓我知道，唯有用我們的雙手才能摘到夢(mèng)想中的那片綠葉，唯有我們的雙腳才能靠近所要到達(dá)的圣地；我們期望四年的辛勤汗水，換回的不僅有浪漫，還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟！
所以說(shuō)，無(wú)言是歷經(jīng)之后的深沉，無(wú)言是膚淺之后的成熟，無(wú)言是心有靈犀的溝通，無(wú)言是凌駕語(yǔ)言之上的表達(dá)。無(wú)言猶如畫家留白的筆法，美妙得為一般人所不能及，更給人以思索和假象的空間。胸中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，此時(shí)也已無(wú)法傾訴，正所謂地?zé)o聲勝有聲。
無(wú)言之境的美，美在它的靜止，是撼人的深沉，是無(wú)言的表白。
大美無(wú)言。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇三
我喜歡讀書，是書把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書籍是人進(jìn)步的階梯”。
我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了幾本童話故事書，如：《百變孫悟空》《哪吒鬧海》……我都看的廢寢忘食。
我上學(xué)前班時(shí)，媽媽把那些舊書整理起來(lái)，又給我買了幾本書，如：《小豬唏哩呼?！贰ⅰ兑惶煲粋€(gè)好童話》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書，就像饑餓的老鼠一樣，肆意的啃食書。其中，我最喜歡《小豬唏哩呼嚕》這本書，因?yàn)檫@本書里的主人公——唏哩呼嚕，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧，小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校，剛上幾節(jié)課，就趴在地上睡著了，那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉，我哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子給笑破。
我上了小學(xué)，讀的就不再是那些注音版的書了，而是一些名著啊，能給我啟發(fā)的書啊，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā)：《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí);背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路，和敵人決一死戰(zhàn);程門立雪比喻尊師重教的行為。
書是知識(shí)的源泉，讀書時(shí)我快樂(lè)的源泉。書使我懂得了朋友之間要互幫互助;書讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;書使我認(rèn)識(shí)了很多字;書使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這就是我豐富多彩的讀書經(jīng)歷，你們呢?
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇四
我就像一只快樂(lè)的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每一天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。
有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不明白，一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎樣也拽不脫。
在這本書里，寫滿了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的女孩，以前在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò)，也在棺材里躺過(guò)，這是多么大膽的女孩??！我甚至開始佩服她了――我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來(lái)，簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距??！
??！書是快樂(lè)的來(lái)源，書是知識(shí)的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家――冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書！讀書，才是真理……。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇五
暑假的一天下午，吃過(guò)午飯，我在家里無(wú)所事事，到底該做些什么呢？思來(lái)想去，我決定去書店看書。
我呢，先在書堆里左看看，右瞧瞧，選擇自己喜歡的書。我找到了一本《人類未解之謎》，然后選擇一個(gè)比較清靜的角落，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀到精彩的片段，還會(huì)同伙伴小聲地交流?？赐炅诉@本 ，我又去選擇別的書來(lái)看。書店里可供看的書太多了，讓我我的讀書經(jīng)歷應(yīng)接不暇。有的只翻看目錄就可以了，有的囫圇吞棗，大致了解一下內(nèi)容，而像《漫畫》、《中華上下五千年》、《西游記》、 《叮當(dāng)貓》之類的書我都比較喜歡看，讀的時(shí)候也就認(rèn)真多了。一下午還能看好幾本呢！
書是我最知心的朋友。它教我做人，伴我成長(zhǎng)。
后來(lái)，隨著知識(shí)面不斷擴(kuò)大，我讀書的范圍也不僅僅限于童話了。《西游記》、《霧都孤兒》、《紅巖》等書也成了我的案頭書。從書中，我也得到了不少的啟示：《西游記》教會(huì)了我具有頑強(qiáng)不屈的 精神是多么可貴；《霧都孤兒》告訴我要直面生活中的風(fēng)雨；《紅巖》中革命烈士的愛國(guó)精神使我震驚。每讀完一本書，我就會(huì)感到格外的充實(shí)?？梢哉f(shuō)，是書完善了我的人格。它，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地認(rèn)識(shí) 、感知這個(gè)世界。
讀書伴隨著我的`成長(zhǎng)，它已成為我生活中最重要的一部分。
我是一個(gè)很喜歡讀書的人，幾乎每天都要讀書。我認(rèn)為讀書可以讓人擁有更多知識(shí)，更多學(xué)問(wèn)。我愛看的書有很多，比如：皮皮魯，笑貓日記，貓武士，漫畫，小說(shuō)等書。當(dāng)我剛開始讀書時(shí)，讀的 都是一些漫畫。那時(shí)我認(rèn)為漫畫是最好看的書。后來(lái)，我迷上了故事書。書里各種各樣的故事都有，我覺(jué)得他們很有意思?，F(xiàn)在，我不在喜歡小書了。我喜歡上了一些精彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我總是思考下面 會(huì)發(fā)生什么事。只要我開始看一本書時(shí)，我只要被中斷就會(huì)很掉自己的胃口。只有看完了才會(huì)放下心中的疑問(wèn)。
我看書時(shí)很入迷，別人說(shuō)話我也聽不見。全生的精力都在思考，我很討厭看到一半時(shí)被打斷。我喜歡一個(gè)人拿著書在安安靜靜的場(chǎng)合下讀書。書給了我無(wú)窮的快樂(lè)，讓我天天都高高興興的。
我的爺爺覺(jué)得看多了課外書不好，應(yīng)該多看些正課或有用的教你學(xué)習(xí)的書。但我照樣看，一般都是帶到學(xué)校來(lái)看，這樣就不會(huì)這么煩人。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)面包，常常讀書對(duì)身體很好，可以懂得自己從不知道的東西。
要是你問(wèn)我讀過(guò)什么樣的書，那你肯定想不出來(lái)，我讀的書有150多本，有厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，有薄薄的圖畫書；我覺(jué)得我讀的書還不算多，我還不滿足，要繼續(xù)讀，讀得越多越好。
我現(xiàn)在正在讀一本書，叫《變型金剛——征途1汽車人與霸天虎》，這本書講的是汽車人與霸天虎展開的對(duì)決。
我最喜歡有一套書，是《神奇校車》，它讓我感受到作者想象力那么豐富。書中的那輛汽車能上天、能入地，可以說(shuō)它有七十二般變化。它能變成一輛頂上有一個(gè)大燈泡的車，能變成飛機(jī)；能在海 里游蕩，能變成在雪上滑動(dòng)的汽車。
我覺(jué)得讀書是一件很有趣的事，讀了它可以增長(zhǎng)知識(shí)。書也可以是一種娛樂(lè)的東西。以后我要多讀書、多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)的越來(lái)越好。
書，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書，就是不開口的老師，也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書，你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
我就是一個(gè)小書迷，以前的時(shí)候，我連上廁所都帶著書去，會(huì)忘了做作業(yè)，會(huì)忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。
因?yàn)橄矚g看書，一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我的眼睛近視了，可我依然喜歡看書，而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的書，我已經(jīng)看了16本了。
看書的好處無(wú)處不在，還能寫好作文，所以，我們應(yīng)該從今天開始，從現(xiàn)在開始，每天都堅(jiān)持看書，交一個(gè)特殊的朋友，讓我們的生活更加光彩有力。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇六
從《親愛的笨笨豬》到《淘氣包馬小跳》，再由《親愛的漢修先生》到《我要做好孩子》，我已經(jīng)在課內(nèi)和課外累積了不少知識(shí)，讀完了好多的書。但在這閱讀開始之前，是一本書讓我感受到了閱讀的興趣——黃宇的作品《小屁孩日記》。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我讀到了這本書。
那天，媽媽帶我到鳳凰圖書城里到處逛，似乎在找適合我讀的書，終于在一個(gè)“兒童書架”上找到了這本《小屁孩日記》，她把書翻出來(lái)給我讀，上面標(biāo)注著拼音，我正好是一年級(jí)的學(xué)生，學(xué)過(guò)拼音，讀得通。我越看越有趣，于是便買下了這本書。書中的主人公真逗，名叫“朱爾多”，長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳”，還有他那只會(huì)和他搶被窩，奪紅燒排骨的沒(méi)有胡子的貓——“朱古力豆”。后來(lái)，我又接二連三的纏著媽媽買了一系列“朱爾多”的書：《朱爾多不是豬耳朵》，《朱爾多的魔法之旅》?！赐旰蠖己煤玫谋４媪讼聛?lái)。
我嘗試著開始讀其他的書，發(fā)現(xiàn)很多風(fēng)格都和“朱爾多”不一樣，比如鄭淵潔的書，一般是以“我”為主題的故事，雖然很精彩，但沒(méi)有“朱爾多”有趣?！爸鞝柖唷毕盗械臅?，能讓你從看書的第一頁(yè)一直笑到一本書讀完，笑得肚子疼。
可能有很多人不知道“朱爾多”的“大名”也不認(rèn)識(shí)那個(gè)幽默的黃宇作家，但他（她）們的名字，卻深深的刻在了我的腦海里，埋在了我的心里。
我認(rèn)真讀完的第一本書——《小屁孩日記》。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇七
書是我們的良師益友，也是我們進(jìn)步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)光，同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)。上個(gè)星期，我在花花綠綠的書海里遨游，不知不覺(jué)跨進(jìn)了“文學(xué)”的門檻，在那里我看見一本書名叫《為什么時(shí)光不能倒流》，我覺(jué)得這本書很吸引人，使我愛不釋手，于是我就買了下來(lái)。
回到家里我迫不及待地看起這本書來(lái)。讀這本書，句句是為父母的羅盤針，也是為人子女感恩的動(dòng)力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺(jué)悟，也可能是勇往邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更可能是尋求智能與機(jī)運(yùn)的結(jié)合。
《為什么時(shí)光不能倒流》這本書的作者的經(jīng)歷告訴我：孝順父母是不能夠等的。就是因?yàn)檫@樣，作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉(xiāng)去見她最后一面而遺憾終生。
因此，孝順父母要從小做起，因?yàn)闀r(shí)光不能倒流，一旦失去了，可能你會(huì)悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時(shí)光。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)光就是珍愛自我的生命，多一秒鐘就能多做一件事。
這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇八
剛開學(xué)進(jìn)入初中，好不容易面對(duì)完了那恐怖的開學(xué)摸底考，又拿到了一張通知，上面說(shuō)是在一個(gè)星期后要去某部隊(duì)軍訓(xùn)，那時(shí)我們還不知道軍訓(xùn)怎么怎么樣，就算知道的也僅僅是道聽途說(shuō)而已，不管怎樣，反正都很憧憬這次軍訓(xùn)。
恍恍惚惚一個(gè)星期就過(guò)去了，剛開學(xué)的事情也多，慢慢地就沒(méi)怎么在意了。一天班會(huì)，老師突然說(shuō)明天就要去軍訓(xùn)了，讓我們回家準(zhǔn)備一下，還列了一大堆生活用品建議帶著去。
那天晚上忙忙活活的把單上那些日常物品都拿好了放在包里，這甚至讓我感到有些興奮過(guò)了頭，一晚上也沒(méi)怎么睡好。
初見教官還是在學(xué)校里，教官一進(jìn)門就擺了個(gè)臭臉給我們看。也沒(méi)人理他，就這樣靜默著，突然有人舉手說(shuō)要上廁所，教官就說(shuō)只有30秒，我心想，30秒從這里跑到廁所不進(jìn)去再回來(lái)也不止30秒??！上完廁所舒舒服服并且有些忐忑的回來(lái)了，怕教官罰，但回來(lái)才知道剛才什么30秒簡(jiǎn)直是一紙空文，他什么都沒(méi)有說(shuō)。
接下來(lái)更好笑的事情發(fā)生了，因?yàn)闊o(wú)聊，他想裝模作樣寫幾個(gè)字讓我們見識(shí)一下，拿起講臺(tái)上的電子筆就在那里寫，橫劃豎畫都寫不出字來(lái)，可笑死我了！但不敢笑出聲音——還是對(duì)他有一些畏懼的。
接著教官把我們帶到操場(chǎng)，讓我們把行李放下，然后開始邊等車邊訓(xùn)練我們，先是把桶都放成一排，終于好不容易整整齊齊地放好了，旅游大巴姍姍趕來(lái)，呼吁，終于可以松口氣了，不過(guò)這份竊喜并不敢表現(xiàn)出來(lái)，接著司機(jī)老爺爺讓我們把行李放到車下面，那個(gè)挨千刀的教官一直推我，讓我把桶放進(jìn)去點(diǎn)，我勒個(gè)去，那里面的空氣及其骯臟且散發(fā)著臭味！好不容易放進(jìn)去了，出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有預(yù)定好位置，與車廂撞了個(gè)滿懷！kao，軍訓(xùn)還沒(méi)開始就這樣，后面的`日子就更糟了。
糊里糊涂終于坐上了旅游大巴，懷著憧憬，懷著好奇，也懷著玩玩的心態(tài)，我們就來(lái)到了那日后被我們成為“監(jiān)獄”的部隊(duì)開始了為期7天的軍訓(xùn)。
晃晃悠悠的令人乏了，正在感嘆，突然車?yán)锶硕即蠼幸宦?，原?lái)到了。但，我們這邊出發(fā)時(shí)本來(lái)太陽(yáng)高掛，沒(méi)想到那邊竟然下著雨而且還有太陽(yáng)！有太陽(yáng)就罷了，誰(shuí)的軍訓(xùn)沒(méi)見過(guò)太陽(yáng)的啊，但是，為什么會(huì)下雨！氣死人了！
那邊教官說(shuō)要集合，由于太趕，差點(diǎn)因?yàn)榈鼗乖诘?，幸虧控制了一下，不然這就是我軍訓(xùn)囧事之一了！
還以為是什么事，原來(lái)要發(fā)迷彩服了，透過(guò)窗子看到，倉(cāng)庫(kù)里面堆積著無(wú)數(shù)的迷彩服，不用看也知道從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)，拿到手那就更不能往鼻子湊了，沒(méi)法聞，估計(jì)是積攢了無(wú)數(shù)人的汗味和體臭味的。
進(jìn)宿舍把衣服套在身上，急急忙忙出來(lái)集合差點(diǎn)又摔了個(gè)腳朝天，氣死我了，真是開門不利！終于所有人都到了，但是那些小個(gè)子穿上軍服就顯得很滑稽，褲子在褲腳處折了又折，衣服套在身上很不合身。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇九
閱讀，是一把打開知識(shí)大門的鑰匙；閱讀，是黑暗中的一盞明燈；閱讀，是我們的精神食糧；閱讀，是我們的人生之本。讓我來(lái)為大家介紹我的閱讀經(jīng)歷吧！
媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書，有一次去益陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ亓艘槐緯?。?dāng)天，我就一直看了好一會(huì)兒，直到媽媽叫我吃晚飯，我嘴上雖然應(yīng)著，但腳卻沒(méi)有邁開一步。直到媽媽有些怒氣了，我才依依不舍地放下書。吃晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“還以為你成神了呢，連飯都不吃了，如果再有下次，那我就親自去‘請(qǐng)’了！”爸爸的“請(qǐng)”，肯定不會(huì)是表面意思，必定是會(huì)打我一頓，不過(guò)我倒是不怕，因?yàn)榭磿淮蛞活D，也算值得了。
不久后，我不僅僅滿足于書了，也喜歡看那些富含哲理的故事書，有一些故事中有特別美的寫景的段落，我通常會(huì)把它們抄下來(lái)或背下來(lái)，碰到一些不認(rèn)識(shí)的字，我就去查字典，通過(guò)看書，倒是讓我也認(rèn)識(shí)了不少字呢。
到后來(lái)，我又喜歡上了漫畫，可能是它那豐富多彩的語(yǔ)言和絢麗多彩的畫面打動(dòng)了我吧，其實(shí)在大人的世界里，小孩看漫畫是一種不好的行為。我倒是不認(rèn)同，并不是所有漫畫都是不好的，比如說(shuō)有些哲理故事改成了漫畫書，還有《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等四大名著也一樣。再說(shuō)，喜歡看漫畫的人也不一定是成績(jī)差的孩子啊，有些不也是好孩子嘛。我喜歡看漫畫多以偵探為主，我喜歡看那精彩的故事，破案的奇妙。
其實(shí)我為書還做了一件傻事呢。
那是一個(gè)端午節(jié)的前夕，媽媽和奶奶包了粽子，媽媽提議來(lái)玩一個(gè)游戲，就是在粽子里放一個(gè)硬幣，誰(shuí)能快速找到，并吃完那個(gè)粽子，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。那時(shí)的我真是“傻得無(wú)慧”了，因?yàn)槟菚r(shí)的我正好看上一本書，可是不好意思跟媽媽開口，聽到有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我頓時(shí)燃起了斗志，但是那么多的餃子也不可能一下子吃完了，我突然有了一個(gè)“辦法”，等粽子上桌，我把每一個(gè)都咬一口，很快就找到了那一個(gè)，結(jié)果，當(dāng)然是我贏了。但是也沒(méi)好到哪去，媽媽要我把咬過(guò)的粽子全吃完才能有獎(jiǎng)勵(lì)，害得我吃完了那些粽子，整整十幾個(gè)啊，撐得我晚飯都沒(méi)吃。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！惫湃苏f(shuō)：^v^腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)^v^。我愛書，也愛看書，書是一個(gè)人知識(shí)的源泉，我一定會(huì)努力增長(zhǎng)知識(shí)的！
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十
說(shuō)起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開始，那時(shí)我最喜歡看的書就是幼兒畫報(bào)。當(dāng)時(shí)我還有許多的字不認(rèn)識(shí)，所以還得由媽媽在旁邊看著，有不會(huì)的問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)。
幼兒畫報(bào)主要是以寓言故事和小常識(shí)為主。最使我記憶猶新的就是寓言：班門弄斧。
有個(gè)愣頭青，名叫宋小五。來(lái)到魯班家，手拎一把斧，說(shuō)你手藝高，我偏不信服，從小玩斧頭，技藝比你熟，說(shuō)完的搶斧，蒼蠅正飛舞，砍成兩片片，四周起歡呼。魯班微微笑，也把蒼蠅逐，小五仔細(xì)看，翅膀全剔除，心里好佩服，拜行大禮，無(wú)人再弄斧。
再后來(lái)我5~6歲的時(shí)候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理，比如前美國(guó)總統(tǒng)肯林，當(dāng)時(shí)美國(guó)的大參議院出身望族，而總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠，所以就有參議員計(jì)劃要侮辱他。我明白了一個(gè)人的身世不能決定一個(gè)人的命運(yùn)，決定命運(yùn)的職能是奮斗和能力。
而現(xiàn)在我喜歡閱讀歷史故事和動(dòng)物小說(shuō)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的名言?！白x書百遍，其義自見”也正是這個(gè)道理。我以后還要多讀書，讀好書。
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學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十一
記得馬克思說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的見證，在我們的學(xué)習(xí)，生活，工作中，處處都有讀書的痕跡。
記得小時(shí)候，家里的生活還不富裕，父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人，但是好讀書的父親經(jīng)常買來(lái)一些舊書攤上處理的好書拿回來(lái)看，有時(shí)看到精彩處叫來(lái)我和姐姐一起看，于是久之讀書成了我們一家人的愛好。
上小學(xué)了，父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看，還不時(shí)的買一些優(yōu)秀作文給我看，我的作文一直很好，在班上經(jīng)常被老師拿來(lái)做范文來(lái)讀，全部歸功于這些書籍。
上中學(xué)時(shí)住校，平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜，把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來(lái)，贊幾元錢就買一本書。當(dāng)時(shí)沒(méi)拿到一本好不容易買來(lái)的新書，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮。現(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書，還能聞到當(dāng)年的奶香味，依然感到很溫馨。
上大學(xué)了，倒是很少買書了，學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場(chǎng)所。那時(shí)除了看一些雜志，名著外，看的最多的還是自己的專業(yè)書籍，后來(lái)圖書館的老師都認(rèn)識(shí)我啦，看到我就像我推薦館里新到的書籍。真該感謝這位劉老師，在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書。
工作了，掙錢了，倒是沒(méi)有了讀書的時(shí)間了，可能是太累了，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力，反正是現(xiàn)在的我很少去讀書。
沒(méi)有書的日子是多么的枯燥，乏味，和無(wú)所事事呀！沒(méi)有書讀，就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有了靈魂，一個(gè)人就像一具行尸走肉。我不想做一個(gè)這樣的人。
我要讀書！
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學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十二
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?？墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情，但讀久了也會(huì)深深的愛上它。小編收集了我的讀書經(jīng)歷。
作文。
歡迎閱讀。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是：愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果，我開幾顆給你們看吧!
正所謂“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”我的確是得到了不少的營(yíng)養(yǎng)，希望你們也像我一樣熱愛書，更喜歡書里的知識(shí)。
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離，去一個(gè)知識(shí)的世界，在那個(gè)世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發(fā)大腦潛意識(shí)。
每個(gè)人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書，快樂(lè)、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差，哥哥去參加同學(xué)聚會(huì)，我一人在家。無(wú)意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想：“反正無(wú)聊，看書消磨時(shí)間，不錯(cuò)?！闭f(shuō)看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒(méi)意思，可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)休息。哥哥回來(lái)了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進(jìn)來(lái)就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí)，等回過(guò)神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對(duì)著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。
莎士比亞說(shuō)：“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多看書，看好書，不過(guò)看久了，也要讓眼睛休息一下喲!
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書都是識(shí)字書。爸爸念一個(gè)字，我就念一個(gè)字。一邊念，一邊看識(shí)字書上的插圖。從而，我認(rèn)識(shí)了好多東西，并能寫出它們的名字，還能說(shuō)出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)。
唐詩(shī)。
爸爸我讀幼兒版的《唐詩(shī)三百首》教我認(rèn)里面的拼音認(rèn)識(shí)拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩(shī)，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩(shī)聽爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩(shī)呢!
不知何時(shí)，我被一本本厚厚的漫畫書迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間，我就讀這類書，別的書，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
我愛書，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?？墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情，但讀久了也會(huì)深深的愛上它。
小的時(shí)候，有一天哥哥在塘邊釣魚，我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味，哥哥突然大聲喊道：“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳，一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里，沉入了水底。其實(shí)水不是很深，但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了，馬上俯下身子去撈，撈了好半天才撈上來(lái)，結(jié)果書全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩，我們玩得正起勁，外面就下起傾盆大雨，我突然想起放在陽(yáng)臺(tái)上的書，立刻扔下玩具就往家跑?；氐郊視呀?jīng)被媽媽收進(jìn)來(lái)了，并用吹風(fēng)機(jī)把書吹干了，我這才放下心來(lái)。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說(shuō)話，可現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。
有一天，我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí)，連晚上的《快樂(lè)大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過(guò)了多久，我猛一看鐘，“呀，到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”，開心的不得了!
看來(lái)讀書對(duì)我們確實(shí)很重要，我們不能沒(méi)有它，因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)。
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時(shí)候就開始讀書，那時(shí)候的書，只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住，剛買回來(lái)的書我一看就愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前要看，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭，還時(shí)常翻出來(lái)看，感覺(jué)回味無(wú)窮!
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書，直到把答案都找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。
現(xiàn)如今，我收藏的書已經(jīng)好多好多，小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚，是很能體味個(gè)性的一件事情，更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十三
書是我生活中的一部分，給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”，書，像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹更加茁壯的成長(zhǎng)！
7歲那年，我剛上一年級(jí)不久。一天晚上，媽媽抱回來(lái)一個(gè)大箱子，打開一開是一箱書。媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你已經(jīng)是小學(xué)生了，要開始學(xué)會(huì)自己閱讀，不能總是依靠媽媽?！甭犃藡寢尩脑挘酝盹垥r(shí)，我心想：媽媽都買了些什么書呢？自己讀書是不是很好玩？在好奇心的驅(qū)使下，吃完晚飯，我迫不及待的沖到媽媽買回來(lái)的書旁，選了一本兒童簡(jiǎn)易版的.《西游記》。我打看書，學(xué)著媽媽往?？磿臉幼樱瓤戳丝茨夸?，之后打開了正文。讀了起來(lái)，在文中我看到了我的好朋友——拼音。在這位好朋友的幫助下，我讀書就沒(méi)那么費(fèi)勁，不懂得字，它輕松就可以幫我解答。
到了二年級(jí)，媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)更多的字，給我買了一些沒(méi)有拼音的書。沒(méi)有了拼音這個(gè)好幫手，我看書的效率比以前慢了一半。媽媽知道后，教我學(xué)會(huì)了查字典，可以用部首查字法，從那以后，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)去請(qǐng)教字典這個(gè)好老師。
到了三年級(jí)，基本的字我都認(rèn)全了，可以讀一些外國(guó)名著，不再需要拼音字典來(lái)輔助閱讀。但與此同時(shí)，我又有了一個(gè)新朋友——詞典，他可以教我理解詞語(yǔ)的意思。到了現(xiàn)在，我們成為了形影不離的好朋友。
俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事?！遍喿x開闊了我們的知識(shí)面，閱讀縮小了我們無(wú)知的領(lǐng)域，讓我們拿起書本，共同閱讀吧！
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十四
書，就是一架神奇的天梯，帶我爬上知識(shí)的高峰，書，也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo)，帶我走上了成功的道路。我每天都與書為伴，和書之間也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一天晚上，我正在看《紅樓夢(mèng)》，剛看到最精彩的部分，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快上床睡覺(jué)！”我極不情愿地上了床，可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦子里一直在想著那本書。于是，我趁爸爸媽媽睡熟的時(shí)候，我就躡手躡腳地從被子里鉆出來(lái)，從抽屜中找了一個(gè)粉紅色的手電筒，然后又慢慢地走近書柜，在黑暗中尋找著那本書，啊，找到了，我小心翼翼地拿出書，輕聲地上了床，這時(shí)，如果有一根針掉下來(lái)我也會(huì)嚇一跳。
我?guī)е鴺O大的恐懼看完了《劉姥姥進(jìn)大觀園》這一章。我輕輕地從被窩里鉆出來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，心中的那塊大石頭也落地了。我輕手輕腳地把書放回書架，又把手電筒放回抽屜，這時(shí)，我才感覺(jué)到我的胳膊和手都很麻木，但我認(rèn)為，只要能讀書，再苦再累都是値得的，我又輕輕地上了床，閉上眼睛，很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和書之間還有許多故事。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔前?！飯是身體上的支柱，而書是精神的支柱。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。我喜歡讀書！
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十五
在我的`成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事，遇到過(guò)很多人。你知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的人是誰(shuí)嗎？他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的，是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾，所以那位同學(xué)就踢了我一腳，我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為，不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢？后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師，趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)；“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒(méi)有了嗎？反之就會(huì)更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎？就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候，如果你心胸大度一點(diǎn)，去包容他，那不就大事化小，小事化無(wú)了嗎？要不然你就告訴老師，我會(huì)批評(píng)、教育他，給他講道理的。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢？”剛才我還怒氣重重的，現(xiàn)在卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后，一直到現(xiàn)在，我就在也沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)一次架，紅過(guò)一次臉，吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后，我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦！
在我們的成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢？就連毛主席小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊，犯錯(cuò)不要緊，但是我們必須要改正錯(cuò)誤，還要懂得感恩，要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過(guò)你的人，長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們！
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十六
我小時(shí)候不懂事，媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌，遇到問(wèn)題應(yīng)該多想想辦法。
記得我上幼兒園的時(shí)候，叔叔家的二姐來(lái)我家玩，她比我大一歲，她看見我的一個(gè)布娃娃很好看，就拿起來(lái)玩，我一下子就把布娃娃搶過(guò)來(lái)，二姐就哭了，媽媽看見了，就對(duì)我說(shuō)：“怡璇，姐姐來(lái)找你玩，姐姐是客人，你要懂禮貌，你應(yīng)該把你的好玩的玩具拿出來(lái)讓姐姐玩，把好吃的'東西讓姐姐吃，不能跟姐姐搶東西?！蔽衣木投?。姐姐看到我的小凳子很漂亮，就拿過(guò)去坐，我雖然不想讓姐姐坐，但是想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我也就不去爭(zhēng)了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你坐吧?！眿寢尶吹搅?，說(shuō)怡璇懂事了，我也就很高興。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求的很嚴(yán)格，以前考試中一些很容易的題目我都經(jīng)常做錯(cuò)，媽媽多次要求我看好題、要細(xì)心，做完之后要好好檢查一遍，后來(lái)我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣，做完之后多檢查，還真糾正了不少的錯(cuò)誤呢。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多收獲，這只是浪花一朵，還有很多值得寫的故事。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十七
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經(jīng)歷開始了。
三四歲時(shí)，我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。
漸漸地，我喜歡上了看書。五六歲時(shí)，我上了小學(xué)。這時(shí)，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí)，我是多么高興啊!
又過(guò)了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來(lái)。五年級(jí)時(shí)，我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都會(huì)到中百倉(cāng)儲(chǔ)去看書，一看就是兩個(gè)多小時(shí);每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。
我讀過(guò)不少書，也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
一次，我和媽媽一起去新華書店看書，到了書店，我向一匹餓狼似的沖向了小說(shuō)有關(guān)的書柜，這時(shí)，媽媽也剛剛進(jìn)來(lái)呢。我的眼睛快速的尋找著，我的手也急速的翻著，我的嘴巴不停地念著書名。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面?不對(duì)，應(yīng)該是在后面一些。對(duì)了，昨天那些人把書清理了一下，會(huì)不會(huì)把我的書拿走了?我的心里充滿了擔(dān)憂，第49頁(yè)，找到了，上次我就是讀到這里的，我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了，讀了十多分鐘，我就早已“走火入魔”了：有時(shí)候有人在我頭上放書我都沒(méi)感覺(jué)：有時(shí)候我媽媽和我說(shuō)話我都沒(méi)聽見，有時(shí)甚至連有人走過(guò)，被我的腳絆了一下，我也毫無(wú)感覺(jué)……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我和她去買衣服，我說(shuō)我不喜歡買衣服，媽媽又說(shuō)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)，我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃，我就說(shuō)：“媽媽，你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"吃過(guò)點(diǎn)心，我看了一個(gè)下午的書了，一翻開書，看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事，我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過(guò)了一會(huì)了，媽媽叫我回家了，我仿佛沒(méi)聽見，直到她把我的書拿開，我才聽到她說(shuō)的話。我把書放回了書柜。我才依依不舍地離開了新華書店，心想，一個(gè)人只要認(rèn)真，投入的去讀書，就會(huì)讀得很快了。
讀書是一種享受，讀書是一種快樂(lè)，讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂(lè)趣。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經(jīng)過(guò)書店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們?？吹摹段饔斡洝贰？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間，等我拿起表看的時(shí)侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻?；厝ザㄒちR了，這時(shí)媽媽來(lái)了，一下子摟住我說(shuō)：“我的好兒子，以后不會(huì)叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿倪^(guò)程解決了許多問(wèn)題。
讀書本來(lái)就是一種快樂(lè)的'享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧!
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。
我從小就會(huì)聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。
我仍然依記得，在我7歲的時(shí)候，我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》，我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí)，我再次讀此書時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書，我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到了書中人物的善良，他們樂(lè)于助人，有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書，可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán)，像裴多菲說(shuō)的“若為自由放，二者皆可拋?！狈鼱柼┰f(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源?！边@句話中，我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話讓我感動(dòng)，他說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人?！边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我真佩服盧俊，他說(shuō):“耐心雖苦，成果卻甜?！?BR> 寫到這里，我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十八
我讀過(guò)不少書，也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
一次，我和媽媽一起去新華書店看書，到了書店，我向一匹餓狼似的沖向了小說(shuō)有關(guān)的書柜，這時(shí)，媽媽也剛剛進(jìn)來(lái)呢。我的眼睛快速的尋找著，我的手也急速的翻著，我的嘴巴不停地念著書名。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面?不對(duì)，應(yīng)該是在后面一些。對(duì)了，昨天那些人把書清理了一下，會(huì)不會(huì)把我的書拿走了?我的心里充滿了擔(dān)憂，第49頁(yè)，找到了，上次我就是讀到這里的，我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了，讀了十多分鐘，我就早已“走火入魔”了：有時(shí)候有人在我頭上放書我都沒(méi)感覺(jué)：有時(shí)候我媽媽和我說(shuō)話我都沒(méi)聽見，有時(shí)甚至連有人走過(guò)，被我的腳絆了一下，我也毫無(wú)感覺(jué)……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我和她去買衣服，我說(shuō)我不喜歡買衣服，媽媽又說(shuō)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)，我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃，我就說(shuō)：“媽媽，你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"吃過(guò)點(diǎn)心，我看了一個(gè)下午的書了，一翻開書，看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事，我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過(guò)了一會(huì)了，媽媽叫我回家了，我仿佛沒(méi)聽見，直到她把我的書拿開，我才聽到她說(shuō)的話。我把書放回了書柜。我才依依不舍地離開了新華書店，心想，一個(gè)人只要認(rèn)真，投入的去讀書，就會(huì)讀得很快了。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇十九
俗語(yǔ)說(shuō)：“牙痛不是病，痛起來(lái)卻要人命！”我總算能夠深刻的體會(huì)其中的道理了。最近，一顆蛀牙一直不停的在嘴巴里作怪，可是我都不敢跟媽媽說(shuō)，因?yàn)槲艺娴暮芎ε律厢t(yī)院看牙醫(yī)，怪怪的藥水味加上一堆的工具，誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的地方呢？直到面對(duì)我最喜愛的烤雞腿都痛到?jīng)]辦法吃的時(shí)候，我只好乖乖的去跟媽媽自首，然后懷著忐忑不安的心情去看比鱷魚還要恐怖的牙醫(yī)。
躺在診療臺(tái)上，看到鑚子出現(xiàn)在眼前的那一剎那，我的腦袋頓時(shí)一片空白，心里突然響起貝多芬的.“命運(yùn)交響曲”，”咚！咚！咚！咚………”?。≡瓉?lái)是自己的心跳聲，好吧，跟他拼了！彷彿經(jīng)過(guò)了八百年那么久，醫(yī)生伯伯終于宣布我可以起來(lái)了，這時(shí)的我如釋重負(fù)、欣喜若狂，重獲新生地跳了起來(lái)，比中獎(jiǎng)還要高興。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我發(fā)誓不會(huì)再敷衍了事了，一定要好好的、認(rèn)真的做好潔牙工作，再也不要重蹈覆轍的上演拔牙驚魂記了。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇二十
這就是我。
大家好，我叫趙曼蝶，今年十歲是個(gè)可愛動(dòng)人的小女生，受人歡迎，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，睫毛又黑又長(zhǎng)，中等個(gè)兒，我會(huì)彈鋼琴。
一九九八年四月我從媽媽溫暖的“口袋”暖的“口袋”里鉆了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我哇哇大哭，似乎不愿意到外面的世界去瞧瞧，不過(guò)護(hù)士一把我抱到舒適的搖籃上，我就立刻不哭了。因?yàn)槲腋杏X(jué)到又一種溫暖。
一九九九年6月我會(huì)走路了，在學(xué)走路這段時(shí)間里我歷盡艱難，媽媽手一放開我就要摔跤，可以站了，開始學(xué)走路，我東歪歪，西晃晃，搞得媽媽他們?nèi)诵幕呕诺摹?BR> 二零零五年9月我上小學(xué)一年級(jí)了，一開始不是很累，作業(yè)做好了，就到下面去騎自行車，我在小區(qū)里騎了一圈又一圈，后來(lái)我去找同學(xué)比賽，我們爭(zhēng)先恐后，各不相讓?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，作業(yè)多了起來(lái)，所以沒(méi)得騎了。在學(xué)校里，成績(jī)很好，也有很多獎(jiǎng)狀，被評(píng)為“文明禮儀之星”。
說(shuō)了這些，你了解我了嗎？
學(xué)鋼琴。
只要你一走進(jìn)我家，就能聽見一陣叮叮咚咚的琴聲，像小鳥在枝頭唱歌，又像小溪躍下山澗，那是我在彈鋼琴。。我喜歡彈鋼琴，練了三年了，一點(diǎn)也沒(méi)放棄的.念頭。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好老師--元老師，元老師對(duì)我很好，從來(lái)不會(huì)罵我。
我要彈鋼琴，這是我自己向爸爸提出的。我開始上課了，老師先教我怎樣才算是正確的手勢(shì)：兩指之間要有一個(gè)骰子那么寬，“小房子”要頂上去，手指成圓弧形。當(dāng)我做對(duì)時(shí)，老師就表?yè)P(yáng)我。當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我改正錯(cuò)誤。
我天天練，每天至少要練一個(gè)小時(shí)，每首曲子至少要彈五遍，過(guò)了一段日子，我會(huì)彈好幾首曲子了，老師夸我真棒??！還幫我畫上了一面大大的紅旗，真好看！
一年過(guò)去了，現(xiàn)在曲子難了，學(xué)習(xí)緊張了，時(shí)間減少了，壓力大了。不過(guò)我一點(diǎn)也不放棄，繼續(xù)地練，我的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，現(xiàn)在我已經(jīng)考出了個(gè)二級(jí)，我高興都來(lái)不及呢！
雖然我覺(jué)得彈鋼琴難，但是只要有恒心，鐵棒就能磨成針。有空來(lái)我家聽我彈鋼琴吧！
每一天的愛。
我的一天要從早上說(shuō)起：我起床了，咳了一兩聲，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示沒(méi)事，媽媽這才放下心來(lái)。
等我洗好臉，媽媽早把早飯擺了上來(lái)，一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，這樣才有營(yíng)養(yǎng)?！蔽野蛋档叵耄簨寢寣?duì)我真好。
吃好了早飯，該做作業(yè)了?！把?，怎么這么難呀！”我驚訝地說(shuō)。我先把簡(jiǎn)單的題目做完，然后叫媽媽，媽媽立刻放下手中的活,不厭其煩地給我講解題目的意思，講了一遍又一遍直到我懂，媽媽原本有些嘶啞的嗓子更啞了。
中午，我的肚子唱起了空城計(jì)，吃中餐了，今天的菜可真豐富，都是我最喜歡的菜，有魚、蝦、青菜、雞蛋…….我看得口水直流三千尺。媽媽把我最喜歡的菜擺在我面前。我連忙拿起筷子，去夾魚肉，媽媽說(shuō)：“要吃魚肚子上的肉，因?yàn)槟抢餂](méi)有刺?！闭f(shuō)完，幫我夾了塊魚肚子上的肉。我連忙吃了起來(lái)。
這每一天一連串的愛是多么珍貴??！
游哈爾濱。
昨天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我當(dāng)上中國(guó)著名的滑雪教練，醒過(guò)來(lái)我還在自我陶醉呢！
今天，去飛機(jī)場(chǎng)的路上我和爸爸有說(shuō)有笑的。到了飛機(jī)場(chǎng)等了15分鐘，上飛機(jī)了，飛機(jī)大得像房子。嗚-飛機(jī)飛天了，一開始倒不高，一會(huì)兒工夫，就望不到地面，中餐送來(lái)了啊嗚啊嗚到底是飛機(jī)餐，真讓人贊不絕口。
到了哈爾濱，首先我們?nèi)ヌ?yáng)島玩，門口有一個(gè)雪娃娃，你瞧，他在向我打招呼呢！走進(jìn)去有一座1千米的橋，下面是一條松花江，不過(guò)結(jié)冰了，再走進(jìn)去就是雪雕做的小屋了，各種各樣的小屋。還有白求恩、白雪公主。雖然雪雕沒(méi)有冰雕那么純潔，但是那么壯觀。
然后再去冰雪大世界，冰雪大世界在松花江北面，冰雪大世界要在晚上才好看，因?yàn)闊袅疗饋?lái)了，冰雕更美了?！拌K鐺”，喲！小孩子在打鼓呢！你看一座100米高的塔，在高處看尤如仙境，在近處看要把頭往上抬。還有各種各樣的冰雕，有城堡、龍、迷宮等等。
我們?nèi)祟愓鎱柡?，能用冰和雪做成房子、滑梯、人……?BR> 亞布力滑雪。
游完哈爾濱，該去亞布力滑雪了。到了滑雪場(chǎng)門口，可以看見中級(jí)滑雪場(chǎng)（風(fēng)車山莊）和高級(jí)滑雪場(chǎng)。可惜我們只能到初級(jí)滑雪場(chǎng)。我穿好滑雪鞋（滑雪鞋是為了保護(hù)滑雪時(shí)不會(huì)摔傷），拿好雪杖，腳用力地踩著雪橇，這樣滑雪鞋就與雪橇合在一起了，如果不合適，后面有個(gè)開關(guān)可以調(diào)整。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)（）。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇二十一
我是一位小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。
我的牙齒換了后長(zhǎng)得參差不齊，本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(zhǎng)得很好看，可是后面又長(zhǎng)了一顆很大的牙，把前面的牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡?，難看不說(shuō)，還影響吃飯，吃飯時(shí)非常礙事，有時(shí)還把牙齦蹭的`生疼，弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的再三勸說(shuō)下，我終于來(lái)到了牙科門診決定把它拔掉。
當(dāng)我們來(lái)到牙科，里面排滿了看牙的人，我偷偷的看了一會(huì)兒，只見牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來(lái)弄去，可嚇人了。我當(dāng)時(shí)就想趁著爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。等了一會(huì)就輪到我了，我的心開始跳得非常厲害，只見醫(yī)生先給小針里面注進(jìn)了麻醉，當(dāng)我看到針很尖時(shí)，我?guī)缀跸霑?，可是我還是鼓起勇氣面對(duì)那小小的針尖，只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫，頓時(shí)我覺(jué)得我的牙開始發(fā)麻了，過(guò)了一會(huì)連口水也流不出來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)，只見醫(yī)生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專用工具，只見醫(yī)生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái)，可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當(dāng)時(shí)心里別提多高興了。醫(yī)生告訴我爸媽，由于拔牙附近的牙多少有點(diǎn)松動(dòng)，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會(huì)站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現(xiàn)在長(zhǎng)得可好看了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就感到很高興。是呀，成長(zhǎng)中有很多煩惱，但同時(shí)也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的態(tài)度去面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
學(xué)生寫作文展示我的購(gòu)經(jīng)歷篇二十二
有一天，媽媽給我買里一本《格林童話》，我看見了那本書，就像老虎看見武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學(xué)會(huì)配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開門，只見一個(gè)龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來(lái)是游擊隊(duì)員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽爸爸媽媽的“唐僧念經(jīng)”在我耳邊不停的念。沒(méi)辦法，我只好乖乖看書嘍，我看書是一目十行，囫圇吞棗?？吹揭话胛揖蜎](méi)心思看了，爸爸來(lái)偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛，花見花開，車見爆胎！”聽完這句話爸爸才滿意的.離去。哎，別說(shuō)，看著看著還真看上癮了嘿！我開始認(rèn)真的看起來(lái)，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習(xí)慣之中?？晌矣悬c(diǎn)像走火入魔了，做作業(yè)都會(huì)想《熊皮人》講了什么內(nèi)容，我會(huì)想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。