小學(xué)生升旗手發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇一
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是3(x)中隊(duì)的宣傳委員楊x,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪!
    我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,愛(ài)看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。
    現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边@是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。
    今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!
    我的話講完了,謝謝大家!
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    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇二
    大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。
    我的信念:相信自己!
    自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
    我的理念:細(xì)微之處見(jiàn)精神!
    提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來(lái)不亂扔垃圾,自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,關(guān)愛(ài)他人,善于與他人溝通和合作,誠(chéng)實(shí)守信,獨(dú)立自主。
    我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!
    媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的.排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
    我的體會(huì):學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著!
    學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,知識(shí)能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做到勞逸結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
    我的愛(ài)好:快樂(lè)的源泉!
    我興趣廣泛,會(huì)彈古箏,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),會(huì)游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
    我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇三
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的護(hù)旗手升旗儀式發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自四(1)中隊(duì)的xx,很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。
    在3月5日,學(xué)校組織我們?nèi)?、四年?jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車拼裝、太陽(yáng)能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀,還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛,以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中,我最感興趣的要數(shù)電力小車了?,F(xiàn)在,我跟大家分享一下我的`快樂(lè)吧。
    走進(jìn)活動(dòng)室,人都到齊后,老師就開(kāi)始上課了。老師剛剛介紹完,我們就迫不及待地打開(kāi)零件盒,頓時(shí),我傻眼了,制作第一步就把我給難住了,我不知道從何下手,但我下定決心:一定要征服眼前的困難,于是,我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書。在插片插進(jìn)去的一剎那,成就感油然而生。
    接下來(lái)的制作過(guò)程就輕松很多,不一會(huì)兒,我的車身就全部做好了,正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車輪時(shí),我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額,原來(lái)他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們,解決他們的燃眉之急。
    當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后,一個(gè)完美且精致小車就可以上“跑道”了。看著在“跑道”上飛奔的小車,我有著說(shuō)不出激動(dòng)。
    每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅,這次活動(dòng)給我最大的感觸是:當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中,我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助,在這里,我想告訴大家,當(dāng)我們碰到難題時(shí),第一反應(yīng)不是求助和放棄,而是敢于挑戰(zhàn),只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開(kāi)頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒(méi)有你做不好的事情,只要“認(rèn)真+細(xì)心”,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎。
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!
    我是五(3)班的xxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
    我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇五
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自104班的傅一航。在我心中,國(guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的精魂,神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師,感謝關(guān)心幫助我的同學(xué),是你們才有了我今天的成長(zhǎng)。
    我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)校我是老師的小助手,能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù);在家中我是父母的小幫手,能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛(ài)好讀書,好書就象一盞燈,照得我心底亮堂堂;我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)就象助長(zhǎng)器,煉得我身體棒噠噠。
    但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有不少缺點(diǎn),比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下,能不斷改正缺點(diǎn),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    今天,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鵬,在祖國(guó)的壯麗天空展翅遨翔,為祖國(guó)的明天增添一抹亮麗的色彩。
    謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇六
    大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
    在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。
    當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長(zhǎng)參與了一次市場(chǎng)調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。
    我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生!
    一個(gè)人從小到大,一定會(huì)就遇到各種各樣的困難與挫折,有時(shí)還會(huì)遇到來(lái)自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長(zhǎng),就必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    黨和國(guó)家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
    那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí),我們遇到一些突發(fā)事件時(shí),我們?cè)撛趺崔k?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力:
    老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來(lái)舉例。如果有高年級(jí)學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個(gè)解決的方法:
    1.如果有老師或者其他的'大人經(jīng)過(guò),要大聲喊救命;。
    2.如果沒(méi)有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因?yàn)槟憬o他一次,就會(huì)有第二次;。
    4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
    老師相信,在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì)以法律來(lái)保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長(zhǎng)!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五年(1)班的何詩(shī)瑩。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在這里,我的內(nèi)心感到無(wú)比地驕傲與自豪。因?yàn)榻裉?,莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝陽(yáng)。
    當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,是否會(huì)有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?是的,我也不算出眾,但至少我相信,學(xué)習(xí)就像爬山,只要我們積極向上,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)頂峰。
    今后,我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取做得更好。
    謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇八
    各位同學(xué):
    我叫陸xx。五年前,我?guī)е闷?,走進(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
    我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。
    如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來(lái)。
    在學(xué)校,我是老師的小幫手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績(jī)只代表過(guò)去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。
    謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自四年級(jí)xx班的杜xx。
    我們xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的班集體。我們班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我們尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)活潑健康的班集體!
    我是班上的學(xué)習(xí)委員,一名熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛的學(xué)生。我的特長(zhǎng)是跳舞、彈琴。在班級(jí),我?guī)椭瑢W(xué),做老師的好幫手;在家里,我孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù)。
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我的心里無(wú)比激動(dòng)與自豪,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們,大家好。
    我是四(2)中隊(duì)的莫文娟同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛(ài)好廣泛,有書法、看書、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。
    我善于思考,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,只要我能夠回答,我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
    作為一名學(xué)校的護(hù)綠隊(duì)員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動(dòng)撿起紙屑,并能保護(hù)好校園的整潔、愛(ài)護(hù)好校園的一草一木。
    作為一名小隊(duì)長(zhǎng),我能以身作則,主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員,協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛(ài)心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是()班的()委員。我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。
    我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的'付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺(jué)了。
    我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂(lè)于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
    小學(xué)生升旗手發(fā)言稿篇十三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!
    我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,升旗手自我說(shuō)范文三篇。我用心發(fā)言,專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書。
    我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育戶外,我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆用心向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
    這天我能成為一名光榮的升旗手,感到高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!