出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com為中國留學(xué)生提供海外時事新聞：《澳媒：留學(xué)生成績“放水”或拖累澳洲留學(xué)市場》03月21日liuxue86.com報(bào)道。
澳大利亞雪梨網(wǎng)日前針對媒體報(bào)道的澳洲高校對留學(xué)生成績“放水”事件發(fā)表評論文章稱，澳洲高校越多留學(xué)生選擇的課程，他們的成績反而較好，“成績的曲線分布”實(shí)際上掩蓋了留學(xué)生成績差的事實(shí)。對留學(xué)生來說，學(xué)?？v容留學(xué)生們成績落后讓他們的錢花得不值。要在競爭中獲得領(lǐng)先，澳洲還需以質(zhì)量取勝，這也是澳洲需要努力的方向。
文章摘編如下：
雖然學(xué)者們不喜歡承認(rèn)，但教育的確是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。自澳洲大學(xué)開始在海外進(jìn)行市場營銷的近25年來，海外的自費(fèi)留學(xué)生數(shù)量激增，他們所帶來的學(xué)費(fèi)很大程度上讓當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)能夠順暢運(yùn)營。僅2009年，海外學(xué)生收入就占據(jù)了澳洲高校平均收入的17%。
留學(xué)生同樣也為澳洲的經(jīng)濟(jì)作出了巨大貢獻(xiàn)。雖然澳元的強(qiáng)勁、印度留學(xué)生遭襲以及國際競爭的激烈使得教育行業(yè)在去年經(jīng)歷了起伏，但還是有63萬留學(xué)生為澳洲經(jīng)濟(jì)帶來了185億澳元的年收入，其中106億貢獻(xiàn)給了高等教育。
不過，一項(xiàng)新的研究顯示，留學(xué)生和本地非英語背景學(xué)生的英語讀寫能力卻十分糟糕，但學(xué)校還是放水讓他們通過。“現(xiàn)金買文憑”的爭議很長時間以來都存在于院校之中，很多英語水平差的自費(fèi)留學(xué)生都能夠合格很大程度上是因?yàn)樗麄優(yōu)閷W(xué)校的預(yù)算出了力。雖然這樣的事情早有耳聞，但公開場合談?wù)摰膮s很少。
毫無疑問，這是存在的事實(shí)，并且首次有了客觀證據(jù)。新南威爾士大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Gigi Foster對南澳大學(xué)、悉尼科技大學(xué)12,846名學(xué)生的背景、主修課程、輔導(dǎo)課程以及成績進(jìn)行了分析對比。她發(fā)現(xiàn)，留學(xué)生和來自非英語背景的學(xué)生成績明顯比本地學(xué)生差，按照100分來計(jì)算，留學(xué)生的分?jǐn)?shù)平均比本地生低4分，而非英語背景學(xué)生比本地生則低4分不到。
不過越多留學(xué)生選擇的課程，他們的成績反而較好。Foster說，“成績的曲線分布”實(shí)際上掩蓋了留學(xué)生成績差的事實(shí)。對留學(xué)生來說，這樣的情況并沒有給他們帶來什么好處，一方面，學(xué)校縱容留學(xué)生們成績落后讓他們的錢花得不值，而另一方面，澳洲本地學(xué)生可能也會被拖累。
此外，留學(xué)生們在參加輔導(dǎo)課程時一般都非常沉默，在進(jìn)行分組學(xué)習(xí)時也顯得很困難。很多留學(xué)生，尤其是那些來自于強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)術(shù)權(quán)威文化的留學(xué)生很難理解不同的學(xué)習(xí)方式，他們很多都不適應(yīng)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)詢問、辯論和分析的教育方式，他們更喜歡死記硬背的學(xué)習(xí)方法。
一些留學(xué)生比例較大的大學(xué)都采取了一系列措施，幫助教師們進(jìn)行多元文化教學(xué)。
不過，如果Foster的研究適用于所有大學(xué)，那澳洲國際教育行業(yè)的未來還很不確定。因?yàn)槿绻闹薜慕逃|(zhì)量管理存在問題，那么沒有人愿意花20多萬澳元來讀一個醫(yī)學(xué)學(xué)位，或是花60萬拿一個MBA。
此外，激烈的競爭也將讓澳洲處于不利地位。中國已經(jīng)有大約20萬留學(xué)生，并且還在繼續(xù)擴(kuò)大招生計(jì)劃，馬來西亞和新加坡也一樣。要在競爭中獲得領(lǐng)先，澳洲還需以質(zhì)量取勝，這也是澳洲需要努力的方向。
澳大利亞雪梨網(wǎng)日前針對媒體報(bào)道的澳洲高校對留學(xué)生成績“放水”事件發(fā)表評論文章稱，澳洲高校越多留學(xué)生選擇的課程，他們的成績反而較好，“成績的曲線分布”實(shí)際上掩蓋了留學(xué)生成績差的事實(shí)。對留學(xué)生來說，學(xué)?？v容留學(xué)生們成績落后讓他們的錢花得不值。要在競爭中獲得領(lǐng)先，澳洲還需以質(zhì)量取勝，這也是澳洲需要努力的方向。
文章摘編如下：
雖然學(xué)者們不喜歡承認(rèn)，但教育的確是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。自澳洲大學(xué)開始在海外進(jìn)行市場營銷的近25年來，海外的自費(fèi)留學(xué)生數(shù)量激增，他們所帶來的學(xué)費(fèi)很大程度上讓當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)能夠順暢運(yùn)營。僅2009年，海外學(xué)生收入就占據(jù)了澳洲高校平均收入的17%。
留學(xué)生同樣也為澳洲的經(jīng)濟(jì)作出了巨大貢獻(xiàn)。雖然澳元的強(qiáng)勁、印度留學(xué)生遭襲以及國際競爭的激烈使得教育行業(yè)在去年經(jīng)歷了起伏，但還是有63萬留學(xué)生為澳洲經(jīng)濟(jì)帶來了185億澳元的年收入，其中106億貢獻(xiàn)給了高等教育。
不過，一項(xiàng)新的研究顯示，留學(xué)生和本地非英語背景學(xué)生的英語讀寫能力卻十分糟糕，但學(xué)校還是放水讓他們通過。“現(xiàn)金買文憑”的爭議很長時間以來都存在于院校之中，很多英語水平差的自費(fèi)留學(xué)生都能夠合格很大程度上是因?yàn)樗麄優(yōu)閷W(xué)校的預(yù)算出了力。雖然這樣的事情早有耳聞，但公開場合談?wù)摰膮s很少。
毫無疑問，這是存在的事實(shí)，并且首次有了客觀證據(jù)。新南威爾士大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Gigi Foster對南澳大學(xué)、悉尼科技大學(xué)12,846名學(xué)生的背景、主修課程、輔導(dǎo)課程以及成績進(jìn)行了分析對比。她發(fā)現(xiàn)，留學(xué)生和來自非英語背景的學(xué)生成績明顯比本地學(xué)生差，按照100分來計(jì)算，留學(xué)生的分?jǐn)?shù)平均比本地生低4分，而非英語背景學(xué)生比本地生則低4分不到。
不過越多留學(xué)生選擇的課程，他們的成績反而較好。Foster說，“成績的曲線分布”實(shí)際上掩蓋了留學(xué)生成績差的事實(shí)。對留學(xué)生來說，這樣的情況并沒有給他們帶來什么好處，一方面，學(xué)校縱容留學(xué)生們成績落后讓他們的錢花得不值，而另一方面，澳洲本地學(xué)生可能也會被拖累。
此外，留學(xué)生們在參加輔導(dǎo)課程時一般都非常沉默，在進(jìn)行分組學(xué)習(xí)時也顯得很困難。很多留學(xué)生，尤其是那些來自于強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)術(shù)權(quán)威文化的留學(xué)生很難理解不同的學(xué)習(xí)方式，他們很多都不適應(yīng)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)詢問、辯論和分析的教育方式，他們更喜歡死記硬背的學(xué)習(xí)方法。
一些留學(xué)生比例較大的大學(xué)都采取了一系列措施，幫助教師們進(jìn)行多元文化教學(xué)。
不過，如果Foster的研究適用于所有大學(xué)，那澳洲國際教育行業(yè)的未來還很不確定。因?yàn)槿绻闹薜慕逃|(zhì)量管理存在問題，那么沒有人愿意花20多萬澳元來讀一個醫(yī)學(xué)學(xué)位，或是花60萬拿一個MBA。
此外，激烈的競爭也將讓澳洲處于不利地位。中國已經(jīng)有大約20萬留學(xué)生，并且還在繼續(xù)擴(kuò)大招生計(jì)劃，馬來西亞和新加坡也一樣。要在競爭中獲得領(lǐng)先，澳洲還需以質(zhì)量取勝，這也是澳洲需要努力的方向。