公務員考試，不僅僅需要我們熟悉答題方法和答題技巧，還需要我們對國內(nèi)外的要事大事有所了解，這樣才能做到事半功倍。出國留學網(wǎng)公務員頻道（www.liuxue86.com）為大家整理了各種與公務員與民生息息相關(guān)的話題，幫您時刻掌握國情民情，更好的應對考試！
黨的十七大以來，我國深入實施人才強國戰(zhàn)略，人才對科學發(fā)展的支撐作用日益凸顯。截至2010年底，全國人才資源總量達到1.2億人，人力資本對經(jīng)濟增長貢獻率達到32.6%，其中人才貢獻率達到26. 6%。人才日益成為第一資源，成為國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。
這令人聯(lián)想到去年12月17日的全國人才工作座談會上，中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮提出要大力倡導黨的十六大、十七大以來在實踐中形成的“科學人才觀”這一新要求。科學人才觀具有10個方面的思想內(nèi)涵：即人才是最活躍的先進生產(chǎn)力、人才是科學發(fā)展第一資源、人才工作要為經(jīng)濟社會發(fā)展中心任務服務、人才優(yōu)先發(fā)展是科學發(fā)展的有效路徑、樹立人人皆可成才的社會理念、以用為本是人才發(fā)展的重要方針、人才投資是效益最大的投資、高端引領(lǐng)是人才隊伍建設的戰(zhàn)略重點、遵循系統(tǒng)培養(yǎng)的人才開發(fā)規(guī)律、堅持把改革創(chuàng)新作為人才發(fā)展的根本動力。
隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程不斷加快，我國需要更加廣泛地匯聚各方面人才。此時，社會各界需要更加充分認識人才在創(chuàng)造和發(fā)展先進生產(chǎn)力中的關(guān)鍵作用；通過樹立科學人才觀，大力培養(yǎng)人才、引進人才、用好人才，把人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢，犯人才資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展優(yōu)勢。
不可忽視的是，時下在一些領(lǐng)域內(nèi)制約人才發(fā)展的落后觀念、體制機制障礙仍然存在。進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，不斷破除束縛人才成長和發(fā)揮作用的思想觀念和制度障礙十分必要。從社會主流聲音看，在破除阻礙人才發(fā)展、嫉妒人才出頭、壓制人才成長的保守思想觀念過程中，要讓識才、愛才、敬才、用才成為全社會的自覺行動，營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)的社會氛圍，在全社會形成尊重科學、鼓勵創(chuàng)新、見賢思齊、奮發(fā)努力的良好風尚。
實踐和貢獻是評價人才的主要依據(jù)。知識型工人巨曉林、學習型農(nóng)民工王欽峰等一大批工人、農(nóng)民成長成才的經(jīng)歷，就是對不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、人人皆可成才這一科學理念的生動詮釋。人們期待更多的部門、單位、企業(yè)不拘一格選才、育才、用才。同時，堅定不移地推進識人選人用人制度的改革，把成熟的改革經(jīng)驗上升為制度規(guī)范，把普遍有效的重要政策納人國家法律法規(guī)。
延伸閱讀：公務員級別的功能
國家公務員暫行條例中的級別，影響公務員工資的作用不大，級別的激勵功能較弱，公務員感覺不到級別的激勵功能。而根據(jù)本條規(guī)定，公務員級別與公務員的職務一起構(gòu)成了確定公務員工資及其他待遇的依據(jù)。目前我國實行的公務員待遇體制，比較強調(diào)職務。按照現(xiàn)在的體制，工資、住房、醫(yī)療、交通等福利待遇都與職務高低掛鉤，但從職務升遷上講，每個單位的領(lǐng)導職務和非領(lǐng)導職務都是有限的，擔任主要領(lǐng)導職務的更少，而這就使得許多人都去跑官、要官、買官，不利于干部隊伍建設。在實行職務晉升制度的同時，根據(jù)工齡、業(yè)績等因素，確定公務員的級別晉升制度，并與工資、福利等待遇掛鉤，就可以充分照顧到大多數(shù)公務員的利益，調(diào)動他們的工作積極性。
黨的十七大以來，我國深入實施人才強國戰(zhàn)略，人才對科學發(fā)展的支撐作用日益凸顯。截至2010年底，全國人才資源總量達到1.2億人，人力資本對經(jīng)濟增長貢獻率達到32.6%，其中人才貢獻率達到26. 6%。人才日益成為第一資源，成為國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。
這令人聯(lián)想到去年12月17日的全國人才工作座談會上，中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮提出要大力倡導黨的十六大、十七大以來在實踐中形成的“科學人才觀”這一新要求。科學人才觀具有10個方面的思想內(nèi)涵：即人才是最活躍的先進生產(chǎn)力、人才是科學發(fā)展第一資源、人才工作要為經(jīng)濟社會發(fā)展中心任務服務、人才優(yōu)先發(fā)展是科學發(fā)展的有效路徑、樹立人人皆可成才的社會理念、以用為本是人才發(fā)展的重要方針、人才投資是效益最大的投資、高端引領(lǐng)是人才隊伍建設的戰(zhàn)略重點、遵循系統(tǒng)培養(yǎng)的人才開發(fā)規(guī)律、堅持把改革創(chuàng)新作為人才發(fā)展的根本動力。
隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程不斷加快，我國需要更加廣泛地匯聚各方面人才。此時，社會各界需要更加充分認識人才在創(chuàng)造和發(fā)展先進生產(chǎn)力中的關(guān)鍵作用；通過樹立科學人才觀，大力培養(yǎng)人才、引進人才、用好人才，把人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢，犯人才資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展優(yōu)勢。
不可忽視的是，時下在一些領(lǐng)域內(nèi)制約人才發(fā)展的落后觀念、體制機制障礙仍然存在。進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，不斷破除束縛人才成長和發(fā)揮作用的思想觀念和制度障礙十分必要。從社會主流聲音看，在破除阻礙人才發(fā)展、嫉妒人才出頭、壓制人才成長的保守思想觀念過程中，要讓識才、愛才、敬才、用才成為全社會的自覺行動，營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)的社會氛圍，在全社會形成尊重科學、鼓勵創(chuàng)新、見賢思齊、奮發(fā)努力的良好風尚。
實踐和貢獻是評價人才的主要依據(jù)。知識型工人巨曉林、學習型農(nóng)民工王欽峰等一大批工人、農(nóng)民成長成才的經(jīng)歷，就是對不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、人人皆可成才這一科學理念的生動詮釋。人們期待更多的部門、單位、企業(yè)不拘一格選才、育才、用才。同時，堅定不移地推進識人選人用人制度的改革，把成熟的改革經(jīng)驗上升為制度規(guī)范，把普遍有效的重要政策納人國家法律法規(guī)。
延伸閱讀：公務員級別的功能
國家公務員暫行條例中的級別，影響公務員工資的作用不大，級別的激勵功能較弱，公務員感覺不到級別的激勵功能。而根據(jù)本條規(guī)定，公務員級別與公務員的職務一起構(gòu)成了確定公務員工資及其他待遇的依據(jù)。目前我國實行的公務員待遇體制，比較強調(diào)職務。按照現(xiàn)在的體制，工資、住房、醫(yī)療、交通等福利待遇都與職務高低掛鉤，但從職務升遷上講，每個單位的領(lǐng)導職務和非領(lǐng)導職務都是有限的，擔任主要領(lǐng)導職務的更少，而這就使得許多人都去跑官、要官、買官，不利于干部隊伍建設。在實行職務晉升制度的同時，根據(jù)工齡、業(yè)績等因素，確定公務員的級別晉升制度，并與工資、福利等待遇掛鉤，就可以充分照顧到大多數(shù)公務員的利益，調(diào)動他們的工作積極性。
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