一、了解金屬的物理性質，能區(qū)分常見金屬和非金屬(實驗探究金屬的物理性質，金屬有哪些區(qū)別于一般非金屬的物理性質?舉例說明金屬具有導電性、導熱性、延展性、硬度大、熔點高等性質?列舉常見的金屬之最。)
二、認識金屬材料在生產、生活和社會發(fā)展中的重要作用
從性質決定用途的觀點出發(fā)，列舉金屬的用途。了解常見金屬的特性及用途;如：Cu、Fe、Al。
三、認識加入其他元素可以改良金屬的特性
舉例說明在金屬中加入其它元素可以改變金屬的性能。
四、知道生鐵和鋼等重要的合金
生鐵和鋼的主要區(qū)別是什么?“百煉成鋼”蘊涵著什么化學知識?列舉常見的生鐵和鋼制品。
五、知道常見金屬與氧氣反應
從“金屬與氧氣反應的難易程度不同”的觀點出發(fā)舉例說明金屬的活動性不同。
六、能用金屬活動性順序表對有關的置換反應進行簡單的判斷，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象
(1)回憶金屬活動性順序表 (2)能否用鋁鍋長時間盛放食醋，為什么?
(3)天然水中溶解有一些鐵鹽，為什么新買來的鋁鍋燒開水后，在水面會留下一道黑色的印痕?
(4)農業(yè)上常用硫酸銅溶液和熟石灰來配置農藥波爾多液，為什么一般選用木通而不用鐵銅來配制?如何檢驗配好的波爾多液是否含有硫酸銅?
七、實驗探究酸溶液、鹽溶液跟金屬發(fā)生置換反應的規(guī)律
(1)金屬與酸溶液的置換反應：對金屬的要求?對酸溶液的要求?
(2)金屬與鹽溶液的置換反應：對金屬的要求?對鹽的要求?置換與被置換的順序：
Zn Fe 與CuSO4反應，置換時---先強后弱，所以Zn 先與CuSO4反應;
Fe 與Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液反應，置換時---先弱后強，所以Fe先與AgNO3溶液反應
八、知道一些常見金屬的礦物
有哪些常見的鐵礦石和鋁礦石，寫出它們主要成分的化學式。
九、了解金屬銹蝕的條件，討論防止銹蝕的方法
(1)鐵生銹與氧氣和水有關，如何設計實驗證明?
只與水接觸，不與氧氣接觸，不生銹，說明：生銹與氧氣有關，氧氣必不可少;
只與氧氣接觸，不與水接觸，不生銹，說明：生銹與水有關;水必不可少
同時與水和氧氣接觸，生銹，說明：生銹的條件是：氧氣和水兩個必不可少。
(2)防止銹蝕的原理?方法?說出幾種具體做法?
十、了解從鐵礦石中鐵還原出來的方法(用實驗方法將鐵還原出來)
(1)煉鐵的原理;(2)化學方程式(3)實驗：步驟，現(xiàn)象，尾氣處理;
十一、知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性
(1)廢電池隨意丟棄對環(huán)境有什么影響? (2)回收廢棄金屬具有什么重要的現(xiàn)實意義?
?
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導 | 中考復習資料 |