一、基本情況
1）課程名稱： 語文必修五及《論語》選讀
2）教材使用情況：蘇教版語文必修五、語文出版社選修《論語》
3）任課班級(jí)： 高二5
4）本學(xué)期周課時(shí)： 5
5）計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)： 85
6）已完成教學(xué)情況：
二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：
1）課程教學(xué)主要目的要求：
語文必修五： 追問科學(xué)的意義，嘗試解釋人生難題，探討生與死的價(jià)值，
《論語》：培養(yǎng)正確 的解讀和批判繼承傳統(tǒng)文化的能力，提高文言閱讀能力和個(gè)人精神品格
完成語文必修五、《論語》讀本教學(xué)內(nèi)容
2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
必修五：1. 探討人生價(jià)值，解釋人生難題，
2. 文言文篇目實(shí)詞，虛詞，句式的理解，培養(yǎng)文言文自讀和翻譯的能力
《論語》：如何科學(xué)的對待傳統(tǒng)文化，從而提高學(xué)生的精神品格
三、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃安排：
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周次 |
日期 |
教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 |
教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明 |
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第一周 |
9.1-94 |
《物種起源》緒論 2課時(shí) 南州六月荔枝丹 2課時(shí) |
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周 二 周 |
9.5-9.11 |
斑紋 2課時(shí) 景泰藍(lán)的制作 2課時(shí) 足下的文化與野草之美 1課時(shí) |
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第三周 |
9 12-9 18 |
寫作 2課時(shí) 陳情表 2課時(shí) 項(xiàng)脊軒志 1課時(shí) |
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第四周 |
919-9 25 |
項(xiàng)脊軒志 1課時(shí) 長亭送別 2課時(shí) 羅密歐與朱麗葉（節(jié)選） 1課時(shí) |
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第五周 |
9．26-10 2 |
舊日的時(shí)光 ，箭與歌，別離 1課時(shí) 寫作 2課時(shí) |
（國慶放假） |
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第六周 |
10 3-10 9 |
報(bào)任安書（節(jié)選） 2課時(shí) |
（國慶放假） |
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第七周 |
10 10-10 16 |
漁父 1課時(shí) 記念劉和珍君 2課時(shí) 苦難中的尊嚴(yán) 1課時(shí) |
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第八周 |
10 17-10 23 |
逍遙游（節(jié)選） 2課時(shí) 蘭亭集序 2課時(shí) 人是能思想的葦草 1課時(shí) |
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第九周 |
10 24-1030 |
我們?yōu)槭裁炊钪? 1 運(yùn)動(dòng)會(huì) 3 |
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第十周 |
10 31-116 |
期中復(fù)習(xí) 3 期中考試、 2 |
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第十一周 |
11 7-11 13 |
為政以德 3課時(shí) 克己復(fù)禮 3課時(shí) |
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第十二周 |
11 14-11 20 |
知其不可而為之 3課時(shí) 仁者愛人 1課時(shí) |
秋游 |
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第十三周 |
11 21-1127 |
仁者愛人 2課時(shí) 君子之風(fēng) 3課時(shí) |
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第十四周 |
1128-12 4 |
周而不比 3課時(shí) 誨人不倦 2課時(shí) |
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第十五周 |
12 5-12 11 |
誨人不倦 1課時(shí) 高山仰止 3課時(shí) 沂水春風(fēng) 1課時(shí) |
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第十六周 |
12 12-12 18 |
沂水春風(fēng) 2課時(shí) 中庸之道 3課 |
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第十七周 |
12 19-12 25 |
“孔子與現(xiàn)代化”研討會(huì) 2課時(shí) |
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第十八周 |
12 26-1 1 |
綜合復(fù)習(xí) 5課時(shí) |
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第十九周 |
1．2-1 15期末考試 |
綜合復(fù)習(xí) 期末考試 |
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