被外界稱為中國高等教育改革試驗(yàn)田的南方科技大學(xué)，日前獲教育部批準(zhǔn)建立。這所一直在嘗試突破體制、尋求創(chuàng)新的高校又一次成為網(wǎng)民關(guān)注的焦點(diǎn)。網(wǎng)民在為南科大“去籌轉(zhuǎn)正”歡欣雀躍的同時，也對南科大今后的改革之路憂慮重重：南科大還能堅(jiān)持自主招生嗎？南科大被“收編”后還能推行“去行政化”嗎？南科大能否實(shí)現(xiàn)一直所主張的“教授治校，學(xué)術(shù)至上”？帶著網(wǎng)民的一系列疑問，新華社記者專訪了南科大校長朱清時。
一問
自主招生路在何方？
網(wǎng)民“未冬季”說，如果又是回到計(jì)劃招生，回到一張?jiān)嚲矶ńK身，那么南科大的改革就失去了意義，真正意義的自主招生才是決定改革成功與否的關(guān)鍵。
朱清時：高考為基礎(chǔ)與復(fù)試面試成績打包
具體來說，就是讓學(xué)生先參加高考，我們利用考后一個月的評卷時間到各個省去聯(lián)系，動員學(xué)生參加我們的教改試驗(yàn)田。對于有志于報(bào)考南科大的學(xué)生，我們會去學(xué)校了解他們的平時成績，平時成績主要是高中畢業(yè)會考以及高中三年平時考試的成績，取他們的平均值。
我們把那些平時成績和高考成績都比較好的學(xué)生初步錄取下來，讓他們來參加我們的復(fù)試。我們的復(fù)試將在全國設(shè)幾個考點(diǎn)，主要是測試學(xué)生的理解力、想象力和記憶力這三方面能力，因?yàn)檫@三個能力在高考中是不容易表現(xiàn)出來的。我們還需要測試他們的心理素質(zhì)，對他們進(jìn)行面試，這樣才把學(xué)生全面考查一遍。到高考成績公布后，高考成績、平時成績和學(xué)校綜合能力測試成績綜合起來，高考成績占40%，平時成績占30%，綜合能力測試成績占30%，這樣打包成一個綜合成績擇優(yōu)錄取。
最終我們還是希望做到完全自主招生。但是，自主招生的麻煩和困難也是很大的。我們要有足夠的老師到全國各地去組織考試、面試，成本也很高，所以今后招的學(xué)生多了，是否全部都自主招生，這要根據(jù)學(xué)校的能力來定。
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