第七課 友好交往禮為先
【知識導(dǎo)引】
一、學習目標
通過本課的學習，我們應(yīng)懂得禮貌、禮儀的重要作用;在生活實踐和學習的基礎(chǔ)上，學會以禮待人，能夠在不同情境中表達自己的禮貌，通過禮貌表達對他人的尊重;樹立“以不講禮貌為恥”的交往意識，形成講文明、講禮貌的良好品質(zhì);了解并掌握基本的社交禮儀，感受禮儀的魅力，體驗言談舉止符合禮儀要求帶給我們的樂趣以及對我們?nèi)松l(fā)展的價值。
二、知識網(wǎng)絡(luò)
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三、學法點撥
本課包括“禮貌顯魅力”、“禮儀展風采”兩框內(nèi)容。
第一框“禮貌顯魅力”，主要闡述講禮貌的重要意義，并告訴我們做到禮貌待人的具體要求。學習“禮貌是尊重”這目時，我們要把握好以下兩點。第一，禮貌是尊重的表現(xiàn)，它能反映出我們的自身素質(zhì)，展示我們的風采。對人是否禮貌對我們與他人的友好交往影響重大。第二，禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它對人際關(guān)系質(zhì)量、社會風氣好壞、國家和民族的尊嚴都有很大影響。學習“‘謝謝’的魅力”這目時，我們要從語言、態(tài)度、行為三方面去領(lǐng)會禮貌魅力的具體表現(xiàn)。語言文明能使人際交往和諧，為人際關(guān)系增色;態(tài)度親和能增添交往的魅力，拉近彼此的距離，增進友誼和團結(jié);舉止端莊則反映我們高雅的氣質(zhì)及道德修養(yǎng)和文明程度。
第二框“禮儀展風采”，主要介紹禮儀的重要性及有關(guān)社交禮儀的基本知識。學習“因禮儀而優(yōu)雅”這目時，我們一是要明確禮儀有特定的要求，二是要認識講禮儀的重要意義。講禮儀關(guān)系到我們的自身形象，關(guān)系到周圍的人、集體乃至民族和國家的形象。講禮儀有助于提升我們的道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更易被人接納。學習“社交禮儀ABC”這目時，我們要把握好三點。首先，對在社會交往中基本的禮儀要求我們要學習、了解并會運用。其次，對傳統(tǒng)的禮儀習俗我們要科學對待，繼承精華，剔除糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會要求結(jié)合起來。再次，要尊重少數(shù)民族的禮儀習俗。
學習本課內(nèi)容，我們在理清教材基本知識脈絡(luò)的同時，特別注意聯(lián)系自己的實際生活，注意去感受禮貌、禮儀在人際交往中的魅力。因為禮貌、禮儀都來源于生活，同時又是為生活服務(wù)的，離開實際生活談禮貌、禮儀是紙上談兵。另外，在學習過程中我們要善于找出、并敢于指出在家庭生活、學校生活、社會生活中，自己或他人在禮貌、禮儀運用方面存在的問題和不足，做到邊學習、邊思考、邊觀察、邊改正、邊運用。在日常交往中，多用禮貌用語，使自己的一言一行符合社交禮儀的要求，讓自己真正成為一個彬彬有禮的新時代中學生。
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