備受考生關(guān)注的2013年安徽高考說(shuō)明近日公布，各學(xué)科的命題方向和題型隨之浮出水面。和2012年相比，2013年安徽省高考在考試內(nèi)容上做了不少修改和增刪。目前高考說(shuō)明已經(jīng)發(fā)到各個(gè)高中學(xué)校，全省高三考生很快可以收到。
從考試范圍的變化可以看出，2013年安徽省高考將可能更嚴(yán)密地與實(shí)踐以及社會(huì)生活掛鉤，考試要求上更重視學(xué)生的創(chuàng)新能力。例如地理今年就增加了“環(huán)境保護(hù)”的選修考點(diǎn);在考試范圍上，不少學(xué)科都刪除了一些知識(shí)點(diǎn)，其中不乏讓考生頭痛的難點(diǎn)問(wèn)題，如數(shù)學(xué)中的部分幾何內(nèi)容;語(yǔ)文學(xué)科的名句名篇默寫(xiě)范圍由原來(lái)的32篇減為28篇。新增的考試知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握的程度也不算太高，這些將有助于減輕學(xué)生壓力。
近日省城一些資深教師對(duì)今年的高考說(shuō)明進(jìn)行解讀。一些老師認(rèn)為其中透露出了“減負(fù)”的信息，是通過(guò)高考這個(gè)杠桿讓老師在教學(xué)過(guò)程中有所側(cè)重，不再“遍地開(kāi)花”。難題和偏題依然不是主流，基礎(chǔ)性的知識(shí)占據(jù)更大的分值。老師們建議，考生要認(rèn)真研讀考試說(shuō)明里的例題，了解今年高考的方向，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
【生物】
考試難度變化不大
【變化解讀】
1.必修1不再考查細(xì)胞的無(wú)絲分裂，必修3不再考查模擬尿糖的檢測(cè);選修不再考查蛋白質(zhì)工程，并增加對(duì)酶的應(yīng)用(制備和應(yīng)用固定化酶)的考查。
2.考查的難度調(diào)整，選修部分胚胎工程的應(yīng)用考試要求由Ⅱ調(diào)整為Ⅰ。
3.與2012年比較，2013年《考試說(shuō)明》中的題型示例中，26道選擇題中有14題更改，14道非選擇題中有7題更改。更改的部分主要集中在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝、遺傳變異、調(diào)節(jié)、生態(tài)和實(shí)驗(yàn)部分。要注意的是，細(xì)胞代謝、遺傳變異、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生態(tài)等主干內(nèi)容仍然是重點(diǎn)考查的對(duì)象。
【復(fù)習(xí)建議】
1.要注重主干知識(shí)，對(duì)教材分析和專(zhuān)題訓(xùn)練應(yīng)有所突出，復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行整理和歸納,用圖表法、分枝法和典型習(xí)題進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí),逐漸形成牢固的網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)框架體系。
2.要重視以提高實(shí)驗(yàn)探究能力為主的能力培養(yǎng),復(fù)習(xí)中應(yīng)充分重視實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原理、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和方法。
3.要關(guān)注生物科技發(fā)展、聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際。多關(guān)注媒體報(bào)道中出現(xiàn)的與生物學(xué)相關(guān)的知識(shí)，如環(huán)境污染PM2.5，艾滋病、禽流感等。
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