行業(yè)動態(tài) 美國社區(qū)大學(xué)和國內(nèi)??频膮^(qū)別

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     行業(yè)動態(tài) 美國社區(qū)大學(xué)和國內(nèi)??频膮^(qū)別

    目前,美國約有 2300多所社區(qū)大學(xué)。這些學(xué)校的學(xué)費相對便宜。與中國的??浦贫炔煌鐓^(qū)大學(xué)主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同,而有很多社區(qū)大學(xué)的畢 業(yè)生能夠直接申請到Top20名校的三年級入學(xué),學(xué)分照算,所以美國會有很多本土學(xué)生會放棄直接進入四年制大學(xué)而先進入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時間。另一部分畢 業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識和技能直接進入工作崗位。
    兩年制大學(xué)與國內(nèi)??频膮^(qū)別主要有以下三點:
    1)課程設(shè)置與教學(xué)目的不同
    國內(nèi)??频恼n程多以學(xué)生就業(yè)為主,少有研究型或綜合型課程或?qū)W科,學(xué)生上專科的原因一是高考分數(shù)不夠高,二是專科教育多以技能為主,為了就業(yè)而學(xué)習(xí)一些實用性較強的課程。
    美國的兩年制大學(xué)不僅提供職業(yè)課程,同時也提供轉(zhuǎn)學(xué)課程。轉(zhuǎn)學(xué)課程是專門為想繼續(xù)申請4年制大學(xué)的學(xué)生設(shè)計的,學(xué)生可以在社區(qū)大學(xué)上大學(xué)前兩年(大一、大二)的基礎(chǔ)課程,所修的學(xué)分是被4年制大學(xué)所承認的。
    2)國內(nèi)??粕究菩枰獓栏竦目荚?BR>    國內(nèi)學(xué)生讀完大專之后,如果想要升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí),就必須參加本科學(xué)校的考試,難度并不低。
    在美國,學(xué)生從兩年制的社區(qū)大學(xué)憑學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)時,并不需要考試。學(xué)生憑著在兩年制大學(xué)獲得的學(xué)分,就可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。當然美國大學(xué)考核學(xué)生的標準除了分數(shù)之外,還有其他條件。學(xué)生的GPA分數(shù)較高時,還可以申請轉(zhuǎn)入全美排名靠前的四年制大學(xué)。
    3)所獲文憑不同
    國內(nèi)專科升入本科,學(xué)生畢業(yè)后,往往會在文憑上注明“??票尽弊謽印6鴥赡曛拼髮W(xué)的學(xué)生讀完大一、大二轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大學(xué)后,畢業(yè)時所獲得的文憑與直接就讀四年制大學(xué)的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。
    因此,可以說,兩年制大學(xué)給了學(xué)生一個緩沖期,讓成績不拔尖的高中生通過這兩年的努力,同樣有機會進入名牌大學(xué)。很多學(xué)生將兩年制大學(xué)作為進入名校的一個跳板。
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