2014湖北鄂州高考語文詩歌閱讀試題庫:金陵懷古

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    閱讀下面這首宋詩,回答后面的問題(7分)
    金陵懷古
    王珪[注]
    懷鄉(xiāng)訪古事悠悠,獨上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚,數(shù)帆和雨下歸舟。
    蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問,人心無復更風流。
    [注]王珪時任北宋左相,寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。
    (1)頸聯(lián)中有兩個字運用傳神,請選擇其一作簡要賞析。(3分)
    (2)綜觀全詩,分析作者抒發(fā)了怎樣的情感。(4分)
    答案:
    10、本題考查考生理解詩歌的思想內(nèi)容的能力,能力層級為D。
    【參考答案】(1)答:“驚”、 “壓”(1分),“驚”運用擬人手法(1分),既寫出了秋風中“紅葉”飄零的情狀(1分),也寫出了詩人心頭之“驚”(1分);或: “壓”字化靜為動,(1分)“壓”既形象地寫出了寒云之重(1分),也表現(xiàn)出詩人心情之沉重(1分)。
    (2)答:首聯(lián)寫登上江邊古城時懷鄉(xiāng)的孤獨寂寞之情;中間二聯(lián)集中寫景營造出寥落清冷的意境,表現(xiàn)作者對國勢日衰的悲愁;尾聯(lián)歸結(jié)全詩表現(xiàn)出懷古傷今,故國凄涼之感。
    賞析
    王珪時任北宋左相,寫作此詩北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。
    首句破題,兼點時、地。為排解鄉(xiāng)思而懷古,但往事如煙,相隔久遠,難以追尋。獨自踟躕江邊古城,撲入眼簾的只有蕭索的秋景?!坝朴啤薄ⅰ蔼毶稀?、“滿目秋”,開篇即為全詩籠罩了一層孤寂、蕭索的氣氛,并與尾聯(lián)的“故國凄涼’‘誰與問”形成呼應。
    中間二聯(lián),即承接“獨上江城滿目秋”,著力描寫詩人眼中的秋光。晚煙凄迷中,一只水鳥孤零零地落在僻靜無人的沙洲上。秋雨淅淅瀝瀝,江面上稀落地飄零著幾片帆影,駛向歸途。蕭瑟的晚風,把山麓層林的紅葉吹得七零八落。暗淡的寒云密布低空,陰沉沉地似乎要把古城壓垮。一句一景,猶如四幅畫屏,物象雖不同,卻同是淡墨素彩,集中反應了秋光的蕭瑟,創(chuàng)造了一個寥落清冷的意境。
    中間二聯(lián),融情于景,鍛字煉句,顯出作者藝術(shù)匠心。用“蕭蕭”“慘慘”修飾“暮吹”與“寒云”,摹聲繪色,寫出了晚風凄緊,寒云慘淡,也寫出了作者的心緒; “驚”運用擬人手法,既寫出了秋風中“紅葉”飄零的情狀,也寫出了詩人心頭之“驚”;“壓”既形象地寫出了寒云之重,也表現(xiàn)出詩人心情之沉重。
    尾聯(lián)歸結(jié)全詩,為金陵秋景圖點睛。這歷史上虎踞龍盤、人杰地靈的雄都,如今竟一派凄涼,無人過問;登臨此地,誰也沒有往日那種激揚分發(fā)、躊躇滿志的風情氣韻。“故國凄涼”應“江城滿目秋”,“誰與問”應“獨上”?!叭诵臒o復更風流”,由以上種種風物,水到渠成地誘發(fā)出了不吐不快的感慨,體現(xiàn)了詩人深深的憂思。
    這首詩歌的寥落沉郁,與奮發(fā)進取的盛唐氣象迥別。北宋立國不久,逐漸形成積弱集貧的局面。時任左相的作者,對國勢日益衰微,感觸必深?!肮蕠鄾觥蔽幢刂皇堑豕胖?,很可能是感慨國勢的時代悲愁的曲折反映。
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