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出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng), 請(qǐng)廣大考生家長關(guān)注。時(shí)光飛逝, 暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否, 無論準(zhǔn)備與否, 我們已走進(jìn)高三, 走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
18、根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。(5分)
要求:(1)概括說明畫面主要內(nèi)容。(2)點(diǎn)名漫畫寓意。 (3)40字-60字。
答:
參考:畫面上有三個(gè)學(xué)生:女同學(xué)和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的班干部。
19、根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對(duì)話。(6分)
早晨,樹葉與陽光親密地談話。
樹葉(感激地)說: (排比)
陽光(謙遜地)說: (比喻)
參考:樹葉:①你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你無私的關(guān)愛,慷慨的施與,溫暖的呵護(hù),是我的生命充滿活力。
陽光:①你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石,沒有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。
20、下面有兩個(gè)口語交際的情景,請(qǐng)任選一個(gè),用簡明、得體的語言反駁其錯(cuò)誤言論。(4分)
(1)有人隨地吐痰,別人批評(píng)他:“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說:“有談不吐更不衛(wèi)生。”
答:
參考:①是的,有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生,你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生!
②痰,當(dāng)然應(yīng)該吐,但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方!
(2)有人上公交車不排隊(duì),往前擠。別人批評(píng)他:“不要擠嘛,講一點(diǎn)兒社會(huì)公德?!?BR> 他嘻皮笑臉地回答:“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁。”
答:
參考:①人家雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子!
②請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來損人利己!
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要求:(1)概括說明畫面主要內(nèi)容。(2)點(diǎn)名漫畫寓意。 (3)40字-60字。
答:
參考:畫面上有三個(gè)學(xué)生:女同學(xué)和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生,班長袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的班干部。
19、根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對(duì)話。(6分)
早晨,樹葉與陽光親密地談話。
樹葉(感激地)說: (排比)
陽光(謙遜地)說: (比喻)
參考:樹葉:①你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你無私的關(guān)愛,慷慨的施與,溫暖的呵護(hù),是我的生命充滿活力。
陽光:①你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石,沒有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。
20、下面有兩個(gè)口語交際的情景,請(qǐng)任選一個(gè),用簡明、得體的語言反駁其錯(cuò)誤言論。(4分)
(1)有人隨地吐痰,別人批評(píng)他:“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說:“有談不吐更不衛(wèi)生。”
答:
參考:①是的,有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生,你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生!
②痰,當(dāng)然應(yīng)該吐,但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方!
(2)有人上公交車不排隊(duì),往前擠。別人批評(píng)他:“不要擠嘛,講一點(diǎn)兒社會(huì)公德?!?BR> 他嘻皮笑臉地回答:“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁。”
答:
參考:①人家雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子!
②請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來損人利己!
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