如何讀懂排名？
大部分人看排名只看名次，而不看后面的具體數(shù)據(jù)。導(dǎo)致很多朋友選校因為名次而困惑，有些人則干脆一味挑排名高的，不論是綜合排名還是專業(yè)排名。這個時候，單單看名次那幾個數(shù)字是不夠的，我們就要深入看看排名中后面所羅列的具體數(shù)據(jù)。由于篇幅的限制，在這里我將詳細給大家介紹《泰晤士報》的專業(yè)排名解析。其他報紙的排名和《泰晤士報》的相近，也比較容易懂，舉一反三即可。
我們來看看Times專業(yè)排名中給出的幾組參考標準：
TQA、RAE、A-Levels、Score
TQA是Teaching Quality Assessment的縮寫，即教育質(zhì)量評估。滿分為24分，分數(shù)越高教學(xué)質(zhì)量越好。蘇格蘭地區(qū)的評分標準是：Excellent E、Highly satisfactory HS、Satisfactory S、Unsatisfactory U，英格蘭學(xué)校的某些專業(yè)也依然沿用。
RAE是Research Assessment Exercise的縮寫，是各個院校的研究水平。滿分為5，5依此遞減至1分。
A-Levels是該大學(xué)A-LEVEL入學(xué)者的平均分，分數(shù)越高證明這個學(xué)校的本科入學(xué)標準越高(30分滿分)。
Score就是以上分數(shù)的綜合分，是評估專業(yè)排名的依據(jù)。
由此可見，專業(yè)排名也不是每項指標我們都要看的，對本科申請者來講，比較TQA和A-LEVELS的分數(shù)比較合適，因為他們都是主要針對本科的教學(xué)質(zhì)量和入學(xué)要求而言。對于碩士申請者，看RAE的數(shù)據(jù)則最合適不過，研究水平最能代表一個學(xué)校碩士專業(yè)的實力了。
大部分人看排名只看名次，而不看后面的具體數(shù)據(jù)。導(dǎo)致很多朋友選校因為名次而困惑，有些人則干脆一味挑排名高的，不論是綜合排名還是專業(yè)排名。這個時候，單單看名次那幾個數(shù)字是不夠的，我們就要深入看看排名中后面所羅列的具體數(shù)據(jù)。由于篇幅的限制，在這里我將詳細給大家介紹《泰晤士報》的專業(yè)排名解析。其他報紙的排名和《泰晤士報》的相近，也比較容易懂，舉一反三即可。
我們來看看Times專業(yè)排名中給出的幾組參考標準：
TQA、RAE、A-Levels、Score
TQA是Teaching Quality Assessment的縮寫，即教育質(zhì)量評估。滿分為24分，分數(shù)越高教學(xué)質(zhì)量越好。蘇格蘭地區(qū)的評分標準是：Excellent E、Highly satisfactory HS、Satisfactory S、Unsatisfactory U，英格蘭學(xué)校的某些專業(yè)也依然沿用。
RAE是Research Assessment Exercise的縮寫，是各個院校的研究水平。滿分為5，5依此遞減至1分。
A-Levels是該大學(xué)A-LEVEL入學(xué)者的平均分，分數(shù)越高證明這個學(xué)校的本科入學(xué)標準越高(30分滿分)。
Score就是以上分數(shù)的綜合分，是評估專業(yè)排名的依據(jù)。
由此可見，專業(yè)排名也不是每項指標我們都要看的，對本科申請者來講，比較TQA和A-LEVELS的分數(shù)比較合適，因為他們都是主要針對本科的教學(xué)質(zhì)量和入學(xué)要求而言。對于碩士申請者，看RAE的數(shù)據(jù)則最合適不過，研究水平最能代表一個學(xué)校碩士專業(yè)的實力了。