同樣是寫工作總結(jié)，為什么有的人的工作總結(jié)可以收到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，而有的人的工作總結(jié)別當(dāng)作反面教材進行批評，或者是直接退回來，要求重寫，知道這是為什么嗎?不知道就上出國留學(xué)網(wǎng)看看吧，下面是小編整理的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解，想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄工作總結(jié)網(wǎng)。
做村干部的榜樣 3月15日(星期日) 晴
來到村里工作后，作為黨支部副書記，迅速了解全鄉(xiāng)、全村的情況，掌握所負責(zé)的黨建業(yè)務(wù)知識，成了我開展工作的第一道關(guān)。我主動要求鄉(xiāng)里的組織干事把全鄉(xiāng)的基本情況、黨建業(yè)務(wù)知識、全鄉(xiāng)工作運行機制等印制成工作手冊，以便于學(xué)習(xí)。這本小冊子成了我全天候的“補課老師+工作助手”。
一個月過去了，由于頻繁翻閱學(xué)習(xí)，小冊子的“外衣”破損嚴重，只好修修補補接著讀。又一個月過去了，面對組織干事的提問和考試，我對全村“三級聯(lián)創(chuàng)”、發(fā)展黨員程序、“三老人員”情況以及遠程電教等知識如數(shù)家珍，對全鄉(xiāng)的情況也有問必答，村里的老書記直夸我“亞克西”。看到自己的努力得到大家的肯定，心里真有種說不出的喜悅和成就感。不過，我可不能放松，一起分下來的“村官”們可都鉚足了勁兒在大干，我絕不能落在別人后面。
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