2014高考歷史考點:中國社會性質(zhì)的演變過程

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    出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關注。時光飛逝,暑假過去了,新學期開始了,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    第二單元:列強侵略與中國人民的反抗斗爭
    第一課考點
    重點:鴉片戰(zhàn)爭與中英《南京條約》;甲午中日戰(zhàn)爭與 《馬關條約》;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》
    1、率先完成工業(yè)革命,成為資本主義強國的是:英國;
    2、鴉片戰(zhàn)爭的原因:(根本原因、直接原因)
    根本原因:英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的在于把中國變成其原料產(chǎn)地和商品市場(英國決意打開中國市場)
    直接原因:林則徐的虎門銷煙
    3、第一次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于:1840年到1842年;
    4、第一次鴉片戰(zhàn)爭時,中國人民自發(fā)反侵略典型事例是:三元里人民反侵略斗爭;
    5、近代中國第一個不平等條約是中英《南京條約》,
    6、《南京條約》中“五口通商”“關稅協(xié)定”等反映了英國發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的根本目的。
    7、第一次鴉片戰(zhàn)爭對中國影響表現(xiàn)在三個變化:
    (1)社會性質(zhì)變化:由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?
    (2)中國社會主要矛盾變化:由地主階級與農(nóng)民階級矛盾開始轉(zhuǎn)化為外國資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾,前者成為中國社會最主要矛盾。
    (3)革命性質(zhì)變化:由農(nóng)民革命轉(zhuǎn)變?yōu)榉吹鄯捶饨ǖ呐f民主主義革命。
    7、鴉片戰(zhàn)爭是中國開始淪為半殖民地半封建社會的開端
    8、焚燒圓明園的事發(fā)生在:第二次鴉片戰(zhàn)爭(1960年)英法聯(lián)軍侵入北京時
    9、中國社會性質(zhì)的演變過程:
    (1)鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會
    (2)(1856——1860年)第二次鴉片戰(zhàn)爭,中國被迫簽訂《天津條約》《北京條約》等同樣條約,使中國半殖民地半封建社會程度加深。
    (3)(1894——1895年)中日甲午戰(zhàn)爭,中國被迫簽訂中日《馬關條約》,標志著外國對中國的侵略進入一個新的階段,標志中國半殖民地半封建社會程度大大加深。
    (4)(1899——1900年)八國聯(lián)軍侵略中國,1901年被迫簽訂《辛丑條約》,《辛丑條約》的簽訂,標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會;
    10、臺灣問題整理:1895年《馬關條約》被日本割占,1945年日本投降回歸中國,1949年蔣介石盤據(jù)臺灣,1950年美國侵朝戰(zhàn)爭把第七艦隊開進中國臺灣海峽,1979年全國人大提出和平解決臺灣問題方針,八十年代初鄧小平提出一國兩制解決臺灣問題。1990年和1991年海峽兩岸分別建立了兩岸授權的民間團體(?;鶗?、海協(xié)會)實行經(jīng)濟政治對話。1995年江總書記提出解決臺灣問題的八項主張,是解決臺灣問題的綱領性文件。
    
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