在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)xx年幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 心得體會(huì)固安縣馬莊小學(xué) 王桂菊大凡一個(gè)人做完一件事總會(huì)有一些想法和體會(huì)，而且這些體會(huì)還要說給別人聽，否則不痛快，那我就說說這次國(guó)培對(duì)幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先感謝這次國(guó)培給了我學(xué)習(xí)的知識(shí)來提高個(gè)人素養(yǎng)，感謝馬莊學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次國(guó)培的機(jī)會(huì);農(nóng)歷正月初八，初春，乍暖還寒;我在廊坊師范學(xué)院階梯教室里卻如沐陽光，溫暖似春。幾天來聆聽了幾位專家老師的精彩講座，使我受益匪淺。
范慧靜老師對(duì)【幼兒園教育指導(dǎo)綱要】的解讀讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識(shí)技能的要求，要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過分集中在具體的知識(shí)、技能的教育上，要著力組織適合幼兒的活動(dòng)，創(chuàng)造事宜的教育環(huán)境，在幼兒的實(shí)際活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)教育學(xué)賴以展開的資源，讓他們獲得一定的知識(shí)和技能。
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