以下西安工程大學2014年藝術類專業(yè)招生簡章信息由出國留學網(wǎng)高考頻道為您搜集整理，希望對您2014年高考有所幫助!
一、學校概況
西安工程大學是我國西部地區(qū)唯一以紡織服裝為特色的高等學校。其前身為1912年創(chuàng)辦的北京高等工業(yè)專門學校機織科，其后歷經(jīng)國立北平大學工學院紡織系、西北聯(lián)合大學紡織系、西北工學院紡織系等發(fā)展階段。1978年成立西北紡織工學院，隸屬紡織工業(yè)部。1998年劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以陜西省管理為主。2006年，經(jīng)教育部批準更名為西安工程大學。學校歷經(jīng)100年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所以工為主，紡織、服裝為特色，工、理、文、藝術、管、經(jīng)、法、教等多科性特色鮮明的高校。學?，F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，陜西省高水平大學建設高校，陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心立項建設高校。在長期的辦學實踐中，培養(yǎng)出了各類高級專門技術人才8萬余名，為地方、行業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
學?，F(xiàn)有金花、臨潼兩個校區(qū)，占地108萬平方米。設有紡織與材料學院、機電工程學院、電子信息學院、環(huán)境與化學工程學院、管理學院、服裝與藝術設計學院、人文社會科學學院、理學院、計算機科學學院、藝術工程學院、應用技術學院(繼續(xù)教育學院、中澳國際學院) 和體育部、思政部等13個教學單位?，F(xiàn)有實驗室57個，省級實驗教學示范中心6個，省部級重點實驗室2個，省級工程技術研究中心5個，國家級和省部級產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟3個，人文社會科學研究中心1個。各類在校學生24000余人，其中本科生20000余人，研究生2000余人。
學?，F(xiàn)有本科專業(yè)58個，其中國家級特色專業(yè)建設點4個，省級特色專業(yè)建設點9個。學校是國務院學位委員會首批批準的學士、碩士學位授權單位，現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點1個，一級學科碩士學位授權點10個、二級學科碩士點44個，碩士專業(yè)學位授權類別3個，碩士專業(yè)學位授權點13個(其中工程碩士專業(yè)授權領域11 個)。陜西省國家重點學科培育學科1個，省級重點學科3個。省級教學團隊6個，省級精品課程及雙語教學示范課程12門，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個。學校辦有面向全國發(fā)行的國內(nèi)核心期刊《紡織高校基礎科學學報》和《西安工程大學學報》。
學校現(xiàn)有專任教師1200余人。其中中國工程院院士1人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員3人，博士生導師6人，碩士生導師400余人;一、二、三級教授32人，正副教授700余人;國家級有突出貢獻專家、優(yōu)秀教師、師德標兵7人，省級有突出貢獻專家和享受國務院政府特殊津貼專家28人;教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選3人，陜西省首批院校“三秦學者”特聘教授1人，陜西省“三五人才”4人，陜西省“****”入選特聘專家5人，陜西省教學名師8人，陜西省優(yōu)秀教師、先進工作者、高校優(yōu)秀青年教師、青年科技新星、高校“巾幗建功”標兵等15人。
“十一五”以來，學校獲得省、部級優(yōu)秀教學成果獎22項;出版教材380余部，獲得省、部級獎勵教材24部，承擔省、部級教育教學研究項目34項;承擔國家攻關項目、自然科學及社會科學基金項目、創(chuàng)新項目48項，省部級科研項目 208項;獲國家科技進步獎一等獎2項，國家科技進步獎二等獎2項，獲得省部科學技術獎73項，學術論文被SCI、EI、ISTP收錄835篇。
學校與美國、英國、德國、日本、香港等20多個國家和地區(qū)的近40所大學、研究機構建立了合作關系，在人才培養(yǎng)、學術交流和科學研究等方面開展了廣泛合作。近年來，選送赴國外交流或參加雙學位聯(lián)合培養(yǎng)學生300多名;教師出國進修、交流200多人次，邀請國(境)外專家學者來校任教、講學、訪問500多人次，開展中外合作辦學項目3項，承擔國際科研合作項目20余項。主辦或承辦“中國國際毛紡織會議”等大型國際學術會議20余次。
學校注重精神文明建設和校園文化建設，秉承“實業(yè)報國，負重奮進”的辦學傳統(tǒng)，踐行“厚德弘毅、博學篤行”的校訓，形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風。近年來，先后獲得陜西省“高等學校先進基層黨委”、“文明校園”、“綠色學校”和“全國模范職工之家”等稱號，連續(xù)十多年獲“全國大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號。學生參加科技文化活動獲得國家和省部級獎勵700余項。
當前，學校正在按照 “十二五”發(fā)展規(guī)劃制定的目標，積極實施人才強校戰(zhàn)略，不斷提升教育教學質(zhì)量，不斷提高科技創(chuàng)新和服務社會的能力，不斷加強校園文化建設，為把學校建成特色鮮明、國內(nèi)知名的教學研究型大學而努力奮斗!
二、藝術類專業(yè)概況
1985年，學校率先在國內(nèi)成立了服裝設計專業(yè)，建立了全國第一個服裝專業(yè)碩士點，隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，帶動了視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、美術學、動畫、攝影、表演、播音與主持藝術、廣播電視編導等藝術類專業(yè)的發(fā)展，辦學歷史已有20多年，形成了濃厚的藝術教育氛圍，是學校的優(yōu)勢和特色之一，在全國有一定的影響力。
學校藝術類專業(yè)辦學成果豐碩，其中《服裝流行與設計》為省級精品課程，服裝與服飾設計、服裝文化兩個教學團隊為省級教學團隊;服裝綜合實踐實驗教學中心為“省級實驗教學示范中心”;服裝與服飾設計專業(yè)為省級專業(yè)綜合改革試點，現(xiàn)為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);西安工程大學-麗晶維珍妮校外服裝工程實踐教育基地為“省級大學生校外實踐教育基地”。
我校藝術類本科專業(yè)分布在兩個學院，服裝與藝術設計學院設有服裝與服飾設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、動畫、美術學、攝影和表演(服裝設計與表演方向)專業(yè)，藝術工程學院設有服裝與服飾設計、環(huán)境設計、動畫、播音與主持藝術和廣播電視編導專業(yè)。
三、本科專業(yè)及專業(yè)方向介紹
1.美術設計類(含服裝與服飾設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、美術學、攝影和動畫專業(yè))，本專業(yè)按大類招生，統(tǒng)一按美術設計類錄取，入校后根據(jù)各學院專業(yè)設置情況再確定具體的專業(yè)。
服裝與服飾設計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝與服飾設計相關設計理論、創(chuàng)新設計思維、流行前瞻性質(zhì)的設計人才，同時具備服裝與服飾產(chǎn)品的品牌策劃、產(chǎn)品設計研發(fā)、生產(chǎn)管理與營銷的多方面能力。
主要課程有：繪畫造型基礎、設計史論及設計方法、構成學、美學、服裝設計渲染圖、服裝史原理、服裝色彩設計、服飾配件設計、服裝立體裁剪、服裝面料再造設計、服裝專題設計、服裝流行與設計、服裝CAD、服裝表演編導與組織、紙樣設計、服裝材料學、服裝市場與營銷、毛衫編織、針織服裝設計、針織工藝等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
視覺傳達設計專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)造性思維、扎實的專業(yè)基礎、廣博的理論素養(yǎng)和能夠熟練從事包裝裝潢設計、平面設計、視覺傳達設計、企業(yè)形象設計與策劃的高級應用型人才和可持續(xù)發(fā)展的復合型平面設計人才。目前主要開設品牌與廣告設計、包裝與新媒介設計兩個專業(yè)平臺，較全面的涵蓋了視覺傳達藝術設計領域的專業(yè)范圍，并強調(diào)各專業(yè)平臺的交叉互動，提倡靈活的教學方式，讓學生能熟練掌握各種視覺語言從事相關設計實踐工作。
主要課程有：繪畫造型基礎、圖形設計、視覺傳達設計、字體設計、版式設計、標志設計、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、插畫設計、廣告設計、品牌設計、網(wǎng)頁設計、視覺識別設計、數(shù)字交互設計、計算機輔助設計、旅游產(chǎn)品包裝設計及開發(fā)、印刷工藝、傳統(tǒng)工藝考察、傳統(tǒng)圖案認知與應用、設計史論及設計方法論、設計思維等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
環(huán)境設計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境設計專業(yè)理論知識和創(chuàng)造思維能力的高級應用型人才，具備較強的藝術設計能力和相應的研究能力，以及獨立承擔工程項目管理的能力。能夠熟練從事建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術設計、園林藝術設計、家具設計、城市景觀設計。
主要課程有：繪畫造型基礎、中外建筑史、設計史論及設計方法論、構成學、圖形設計學、工程識圖與制圖、建筑CAD、室內(nèi)設計、展示設計、園林設計、家具設計、景觀設計、裝飾材料與施工工藝、雕塑與壁畫設計等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
產(chǎn)品設計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術設計和工程技術方面的基礎理論知識，具有較強的手繪表達能力、計算機運用能力、較高的人文藝術修養(yǎng)和審美能力，具有良好的信息組織和分析能力，創(chuàng)新思維能力，掌握產(chǎn)品設計的基本理論、設計方法。具備能夠從事紡織產(chǎn)品、工業(yè)產(chǎn)品造型的創(chuàng)新設計與開發(fā)、產(chǎn)品形象推廣策劃和綜合展示設計能力、室內(nèi)軟裝飾設計的高級應用型人才。本專業(yè)分為兩個方向：紡織產(chǎn)品設計方向、工業(yè)產(chǎn)品造型設計方向。
主要課程有：繪畫造型基礎、設計史論及設計方法論、圖形設計基礎、工程識圖與制圖、人機工程學、紡織品圖案設計、纖維藝術設計、室內(nèi)軟裝飾及配套設計、織物造型設計、數(shù)碼圖形整合、模具設計、首飾設計、生活用品設計、燈具設計、辦公用品設計、展示設計等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
動畫專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎知識，掌握二維、三維動畫設計與制作，影視與游戲設計創(chuàng)作的基本技能，能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳媒企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫編寫、動畫推廣、動畫應用、以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的高級應用型人才。
主要課程：動畫概論、中外動畫史、動畫造型基礎、動畫原理、動畫繪畫、動畫劇本創(chuàng)作、漫畫設計、角色設計、場景設計、插畫設計、動畫制作、動畫視聽語言、影視導演基礎、影視特效合成、動畫周邊設計等課程。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
美術學專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)從事美術教育、藝術創(chuàng)作、美術策劃與編輯、藝術設計等高級應用人才，具有較強的藝術鑒賞、綜合分析研究、理論與實踐表達能力及具有較強的手繪技能及計算機軟件的運用能力。美術學專業(yè)分為兩個專業(yè)方向：美術教育方向，新聞美術方向。
美術教育方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事美術教育、美術創(chuàng)作、藝術設計及研究等高級應用型人才。具備系統(tǒng)的美術專業(yè)知識和技能，掌握美術基本理論，具有較強的美術實踐創(chuàng)作及藝術設計能力，具有較好的藝術鑒賞、綜合分析研究、理論表達能力。主要課程有：繪畫造型基礎、教育心理學、中外美術史、裝飾繪畫、油畫、巖彩畫、裝飾繪畫、漆畫技法、版畫創(chuàng)作、計算機設計軟件應用等課程。
新聞美術方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事報刊書籍、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒介單位的美術編輯、美術策劃研究的專業(yè)人才。系統(tǒng)的掌握新聞傳播美術知識和技能，具有較強的藝術鑒賞、綜合分析研究、理論與實踐表達能力，具備較高創(chuàng)意能力和綜合創(chuàng)作能力。
主要課程有：繪畫造型基礎、教育心理學、中外美術史、數(shù)字圖像處理、電腦繪畫、黑白畫創(chuàng)作、插畫基礎、手繪創(chuàng)意插畫、插圖與連環(huán)畫創(chuàng)作、插圖設計、書籍策劃、計算機設計軟件應用等課程。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
攝影專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)攝影藝術專業(yè)理論知識，和創(chuàng)造思維能力，具有較高藝術修養(yǎng)和較強審美能力，能夠熟練從事攝影創(chuàng)作與教學、影像科研與生產(chǎn)及管理的復合型高級攝影專業(yè)人才。
主要課程有：美術造型基礎、數(shù)字攝影、攝影工藝、光影設計、暗室技術、攝影感光材料學、攝影技術與設備、商業(yè)人像攝影、廣告藝術攝影、攝影與攝像、影像藝術編輯制作等課程。
本科，學制四年,授予藝術學學士學位。
2.表演(服裝設計與表演方向)專業(yè)
本專業(yè)方向是培養(yǎng)具有服裝設計、服裝動靜態(tài)展示、服裝表演組織與編導等能力，適應市場需求的高級應用型人才。學生將掌握服裝表演、服裝設計、服裝表演編導與組織、服裝品牌策劃、形象設計等理論知識，具備服裝舞臺動態(tài)表演、服裝靜態(tài)展示、服裝設計和產(chǎn)品開發(fā)、美容化妝、服裝表演的策劃組織、服裝CAD等方面的實踐技能，使學生成為具有較高表演能力、審美能力的知識型高級專業(yè)人才。
主要課程：服裝表演技巧、服裝設計原理、服裝結構設計、服飾配件設計、服裝表演編導與組織、形象設計、美容化妝、形體訓練、舞蹈訓練、服裝表演氛圍設計、服裝史、影視表演基礎等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
3.播音與主持藝術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備中國語言文學、廣播電視新聞傳播、播音與主持藝術等方面的基礎知識與能力;接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達、廣播電視節(jié)目和欄目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓練;掌握有聲語言藝術創(chuàng)作和播音主持的基本能力，能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音與主持及新聞傳播等工作的高級應用型人才。
主要課程：語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、新聞采編與寫作、節(jié)目策劃與制作、現(xiàn)場報道與評述、文藝作品演播、非線性編輯與特效合成、舞臺演播藝術、電視攝像、主持人思維訓練等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
4.廣播電視編導專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能;具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力;掌握廣播電視創(chuàng)作規(guī)律，了解廣播電視制作技術，接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓練，培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導人才，能夠從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作的高級應用型人才。
主要課程：廣播電視概論、新聞學概論、大眾傳播學、電視采訪學、攝影攝像藝術、影視照明藝術、錄音基礎、視聽語言、影視寫作、影視編輯、影視評論、導演理論與實踐、電視策劃、電視文藝編導、電視新聞專題制作、電視音樂節(jié)目編導、電視紀錄片編導、電視節(jié)目導播、廣播節(jié)目編導、廣播劇編導、影視頻道包裝等。
本科，學制四年，授予藝術學學士學位。
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