斯坦福大學(xué)Stanford University 始建于1885年。當(dāng)時(shí)的加州鐵路大王、曾擔(dān)任加州州長(zhǎng)的老利蘭·斯坦福為紀(jì)念他在意大利游歷時(shí)染病而死的兒子，決定捐錢(qián)在帕洛·阿爾托成立斯坦福大學(xué)，并把自己8180英畝用來(lái)培訓(xùn)優(yōu)種賽馬的農(nóng)場(chǎng)拿出來(lái)作為學(xué)校的校園。他們的這一決定為以后的加州及美國(guó)帶來(lái)了無(wú)盡的財(cái)富，盡管當(dāng)時(shí)這里在美國(guó)人眼中還是荒涼閉塞的邊遠(yuǎn)西部。直到現(xiàn)在，人們還稱(chēng)斯坦福為“農(nóng)場(chǎng)。因此，在斯坦福大學(xué)，自行車(chē)是學(xué)生們必備的交通工具。
斯坦福大學(xué)Stanford University 的樓房都是黃磚紅瓦，四平八穩(wěn)，一律是十七世紀(jì)西班牙的傳道堂式——沒(méi)有哈佛、耶魯大學(xué)那些年代不同、風(fēng)格各異的樓房，更少了東北部大學(xué)墻壁上爬滿(mǎn)的常春藤，進(jìn)入大學(xué)，首先看到的是土黃色石墻環(huán)繞下的紅屋頂建筑，拱廊相接，棕枷成行，在古典與現(xiàn)代的交映中充滿(mǎn)了濃濃的文化和學(xué)術(shù)氣息。中心廣場(chǎng)是斯坦福的主要部分，在它的四周，商學(xué)院、地學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等星羅棋布。往外，就是斯坦?？茖W(xué)園區(qū)、植物園、高爾夫球場(chǎng)和若干個(gè)科學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)。斯坦福大學(xué)中最有名的建筑是斯坦福紀(jì)念教堂。設(shè)計(jì)斯坦福校園的，正是著名設(shè)計(jì)家弗萊德里克·歐姆斯泰德(Frederick Olmsted)，著名的艾姆赫斯特學(xué)院也是他設(shè)計(jì)的，而他最為人稱(chēng)道的傳世之作，是紐約曼哈頓的中央公園、舊金山的金門(mén)公園。他的特色是自然森林式設(shè)計(jì)，加上自由曲線的道路?？墒撬固垢s沒(méi)有這樣的特色，給人印象深刻的卻是毫無(wú)自然意味、顯示人工規(guī)模的好幾公里的椰子樹(shù)大道。
六十年代，當(dāng)加州大學(xué)柏克萊分校在學(xué)術(shù)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)上雙雙遠(yuǎn)近馳名之際，斯坦福大學(xué)卻還“默默無(wú)聞。但今天，斯坦福大學(xué)已經(jīng)被視作“西岸的哈佛大學(xué)。
斯坦福的騰飛，是七十年代之后的事，恐怕我們還得歸功于斯坦福的“大。八千多英畝的面積，學(xué)校想怎么樣用也用不完，于是一九五九年工學(xué)院院長(zhǎng)特門(mén)提出了一個(gè)構(gòu)想——這便是斯坦福大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：將一千英畝以極低廉、只具象征性的地租，長(zhǎng)期租給工商業(yè)界或畢業(yè)校友設(shè)立公司，再由他們與學(xué)校合作，提供各種研究項(xiàng)目和學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。斯坦福成為美國(guó)首家在校園內(nèi)成立“工業(yè)園區(qū)的大學(xué)。得益于拿出土地?fù)Q來(lái)的巨大收獲這個(gè)建議，斯坦福使自己置身于在美國(guó)的前沿：“工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)一家接一家地開(kāi)張，不久就超出斯坦福能提供的土地范圍，向外發(fā)展擴(kuò)張，形成美國(guó)加州科技尖端、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也譯作“矽谷)。斯坦福大學(xué)被科技集團(tuán)與企業(yè)重重包圍，與高科技、與商界、更與實(shí)用主義和開(kāi)拓精神這些典型的“美國(guó)精神建立密切的聯(lián)系。隨著美國(guó)西海岸“高科技帶的興起，各個(gè)電腦公司，包括“世紀(jì)寵兒微軟公司紛紛在這一線安營(yíng)扎寨，斯坦福大學(xué)的地位越來(lái)越舉足輕重。
如果說(shuō)，哈佛與耶魯大學(xué)代表著美國(guó)傳統(tǒng)的人文精神，那么，斯坦福大學(xué)則是二十一世紀(jì)科技精神的象征。
斯坦福大學(xué)是一所四年制私立大學(xué)，被《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為全美第5名明星級(jí)大學(xué)，全美學(xué)術(shù)排名第一。2002年《美國(guó)新聞》公布了最新的全美研究生院排行，工程學(xué)院屬全美第二，教育學(xué)院全美第二，商科研究生院更是高居第一，企業(yè)管理研究所和法律學(xué)院在美國(guó)數(shù)一數(shù)二，法學(xué)院在美國(guó)法學(xué)院排名中也一直位于前列。曾一度，美國(guó)最高法院的九個(gè)大法官，竟有六個(gè)是從斯坦福大學(xué)的法學(xué)院畢業(yè)的。博士課程排名中，生物學(xué)第一，計(jì)算機(jī)科學(xué)與卡內(nèi)吉·梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校并列第一，地質(zhì)學(xué)第三，數(shù)學(xué)與普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校并列第三，物理學(xué)與哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校并列第三，應(yīng)用數(shù)學(xué)第四，化學(xué)第五。其他名列前茅的課程還有英語(yǔ)、心理學(xué)、大眾傳播、生物化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和戲劇。據(jù)最近一份官方統(tǒng)計(jì)表明，斯坦福大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生年平均收入高居全美大學(xué)之冠。1998年美國(guó)總統(tǒng)克林頓的獨(dú)生女切爾西選擇了斯坦福大學(xué)，成為該校的“新鮮人，無(wú)疑，這也是斯坦福大學(xué)實(shí)力的又一證明了。
與眾不同的大學(xué)學(xué)制
斯坦福大學(xué)的學(xué)制與其他大學(xué)不同。在校規(guī)中，把一年分成四個(gè)季度，學(xué)生們每段都要選不同的課。因此，斯坦福大學(xué)的學(xué)生比那些兩學(xué)期制大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)的課程要多，壓力也比其他大學(xué)學(xué)生要大。斯坦福的學(xué)生必須在九個(gè)領(lǐng)域完成必修課，其中包括文化與思想、自然科學(xué)、科技與實(shí)用科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和宗教思想。除此之外，學(xué)生的寫(xiě)作和外語(yǔ)必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。斯坦福大學(xué)最近把非西方社會(huì)作家的作品加入到它全年的“西方文化核人教綱中時(shí)，引起了學(xué)術(shù)界的注意和震動(dòng)。
陣容強(qiáng)大的著名教授群體
根據(jù)一九九五年的資料，斯坦福大學(xué)一千三百多位教授中，有十位諾貝爾獎(jiǎng)得主，五位普利策獎(jiǎng)得主，一百四十二位美國(guó)藝術(shù)科學(xué)院院士，八十四位國(guó)家科學(xué)院院士和十四位國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)得主。并且有六十七位學(xué)生獲得過(guò)羅德獎(jiǎng)學(xué)金——就是克林頓總統(tǒng)曾經(jīng)獲得，被選送到牛津深造的那種獎(jiǎng)學(xué)金。
最負(fù)盛名的商學(xué)院及MBA專(zhuān)業(yè)
斯坦福大學(xué)商學(xué)院和哈佛大學(xué)商學(xué)院被認(rèn)為是美國(guó)最好的商學(xué)院。這兩所學(xué)院多次在美國(guó)權(quán)威雜志的商學(xué)院排名中并列第一。哈佛商學(xué)院代表比較傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)，培養(yǎng)的是“西裝革履式”的大企業(yè)管理人才;而斯坦福商學(xué)院則更強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)新科技新企業(yè)的“小企業(yè)精神”，培養(yǎng)的是“穿T-恤衫”的新一代小企業(yè)家。光從學(xué)生人數(shù)來(lái)說(shuō)，斯坦福商學(xué)院的規(guī)模要比哈佛商學(xué)院小得多。斯坦?？偣灿衅甙俣鸐BA學(xué)生，只有一種叫Sloan的企業(yè)管理人才培訓(xùn)計(jì)劃，為期十個(gè)月，每年只招收五十人左右。但是要從學(xué)生素質(zhì)來(lái)說(shuō)，在全美的七百三十多個(gè)商學(xué)院中，沒(méi)有一所商學(xué)院的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)有斯坦福商學(xué)院這樣激烈。最近幾年來(lái)，每年有五千到六千人申請(qǐng)進(jìn)入斯坦福商學(xué)院，但是只有三百六十個(gè)幸運(yùn)者如愿以?xún)敗倪@個(gè)角度來(lái)說(shuō)，斯坦福商學(xué)院是美國(guó)“身價(jià)”最高的商學(xué)院。之所以如此的最主要的原因是學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
斯坦福商學(xué)院要求學(xué)生有一定的理論深度，因?yàn)樗嘈牛虒W(xué)院的畢業(yè)生應(yīng)該從商學(xué)院的教育中至少受益二十年。也就是說(shuō)，他們不僅應(yīng)該了解他們?cè)诋厴I(yè)后會(huì)面臨什么樣的商業(yè)世界，也應(yīng)該有足夠的才智來(lái)應(yīng)付二十年以后經(jīng)過(guò)了變化的商業(yè)世界。在斯坦福，第一年的基礎(chǔ)課之后，一般要求學(xué)生在第二年選一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，這些專(zhuān)業(yè)方向包括制造業(yè)管理、小企業(yè)創(chuàng)建和管理、國(guó)際工商管理、保健事業(yè)管理以及公共事業(yè)管理等。這樣做的目的，是為了使學(xué)生對(duì)將來(lái)可能從事的行業(yè)有系統(tǒng)而深入的了解，掌握實(shí)際和理論的知識(shí)。
斯坦福商學(xué)院在強(qiáng)調(diào)實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)等理論的長(zhǎng)期性研究，研究成果也比其他一流商學(xué)院更多一些。過(guò)去幾十年來(lái)，這所商學(xué)院好幾位教授的研究成果，都獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。同時(shí)，斯坦福商學(xué)院在近年來(lái)的教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)高科技的運(yùn)用。很多課程的內(nèi)容都涉及如何創(chuàng)立高科技公司，如何在某個(gè)行業(yè)或大企業(yè)實(shí)行技術(shù)轉(zhuǎn)變，以及如何運(yùn)用新技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品等。為此，學(xué)校每年要從硅谷等地邀請(qǐng)很多高層企業(yè)管理人員來(lái)為學(xué)生授課，講述他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。而很多MBA學(xué)生在念書(shū)的時(shí)候，就參加硅谷小公司的商業(yè)計(jì)劃、發(fā)展和管理，在沒(méi)有畢業(yè)時(shí)就和這些公司建立了密切的聯(lián)系。
非常高的淘汰率也是斯坦福大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)聞名世界的原因之一。目前每年約有5000名申請(qǐng)者，最多的一年達(dá)到8000人，而錄取率只有7%。教師是MBA教育中的一個(gè)關(guān)鍵因素。斯坦福商學(xué)院師資力量雄厚，教師和學(xué)生的比率為1∶6，包括自1990年起的3位諾貝爾獎(jiǎng)得主。MBA并不是通常所理解的碩士學(xué)位那么簡(jiǎn)單，它是一個(gè)系統(tǒng)而廣泛的專(zhuān)業(yè)。因此保證學(xué)生的多樣性是一個(gè)非常重要的方面。斯坦福大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，這樣可以增加學(xué)生之間的互補(bǔ)，在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
斯坦福大學(xué)為確保辦學(xué)質(zhì)量，還有一個(gè)很重要的手段，就是加強(qiáng)媒體監(jiān)督。美國(guó)一些主流媒體每年都會(huì)公布MBA專(zhuān)業(yè)的排名，這對(duì)申請(qǐng)者和用人單位都有著非常重要的影響。這些媒體通常會(huì)在學(xué)生中散發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，收集之后再進(jìn)行系統(tǒng)分析。排名的一個(gè)重要指標(biāo)就是學(xué)生的意見(jiàn)。
基礎(chǔ)設(shè)施：
斯坦福大學(xué)設(shè)有30個(gè)圖書(shū)館，不僅藏書(shū)650多萬(wàn)冊(cè)，而且全電腦化管理。校內(nèi)設(shè)有7000多部電腦供學(xué)生使用，亦設(shè)有多個(gè)電腦室及電腦中心為學(xué)生提供服務(wù)。學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)與校內(nèi)的師生聯(lián)系。此外，校內(nèi)的體育設(shè)施也很多，有能容納85000人的體育館、高爾夫球場(chǎng)和游泳池等，充分體現(xiàn)了校園面積大的好處。
校本部有斯坦福醫(yī)療中心，該中心附設(shè)有一所擁有570張病床的醫(yī)院;一處生物保護(hù)區(qū);和一個(gè)天線系統(tǒng)。圖書(shū)館藏圖書(shū)包括交通、音樂(lè)、現(xiàn)代英語(yǔ)和美國(guó)文學(xué)等方面的特殊資料。此外，該校擁有食品研究中心;霍普金斯海洋站;及設(shè)在德國(guó)、法國(guó)、意大利、英國(guó)和奧地利的5個(gè)分校，半數(shù)以上的大學(xué)生可前往度過(guò)為期半年的學(xué)期。
斯坦福大學(xué)Stanford University 的樓房都是黃磚紅瓦，四平八穩(wěn)，一律是十七世紀(jì)西班牙的傳道堂式——沒(méi)有哈佛、耶魯大學(xué)那些年代不同、風(fēng)格各異的樓房，更少了東北部大學(xué)墻壁上爬滿(mǎn)的常春藤，進(jìn)入大學(xué)，首先看到的是土黃色石墻環(huán)繞下的紅屋頂建筑，拱廊相接，棕枷成行，在古典與現(xiàn)代的交映中充滿(mǎn)了濃濃的文化和學(xué)術(shù)氣息。中心廣場(chǎng)是斯坦福的主要部分，在它的四周，商學(xué)院、地學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等星羅棋布。往外，就是斯坦?？茖W(xué)園區(qū)、植物園、高爾夫球場(chǎng)和若干個(gè)科學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)。斯坦福大學(xué)中最有名的建筑是斯坦福紀(jì)念教堂。設(shè)計(jì)斯坦福校園的，正是著名設(shè)計(jì)家弗萊德里克·歐姆斯泰德(Frederick Olmsted)，著名的艾姆赫斯特學(xué)院也是他設(shè)計(jì)的，而他最為人稱(chēng)道的傳世之作，是紐約曼哈頓的中央公園、舊金山的金門(mén)公園。他的特色是自然森林式設(shè)計(jì)，加上自由曲線的道路?？墒撬固垢s沒(méi)有這樣的特色，給人印象深刻的卻是毫無(wú)自然意味、顯示人工規(guī)模的好幾公里的椰子樹(shù)大道。
六十年代，當(dāng)加州大學(xué)柏克萊分校在學(xué)術(shù)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)上雙雙遠(yuǎn)近馳名之際，斯坦福大學(xué)卻還“默默無(wú)聞。但今天，斯坦福大學(xué)已經(jīng)被視作“西岸的哈佛大學(xué)。
斯坦福的騰飛，是七十年代之后的事，恐怕我們還得歸功于斯坦福的“大。八千多英畝的面積，學(xué)校想怎么樣用也用不完，于是一九五九年工學(xué)院院長(zhǎng)特門(mén)提出了一個(gè)構(gòu)想——這便是斯坦福大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：將一千英畝以極低廉、只具象征性的地租，長(zhǎng)期租給工商業(yè)界或畢業(yè)校友設(shè)立公司，再由他們與學(xué)校合作，提供各種研究項(xiàng)目和學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。斯坦福成為美國(guó)首家在校園內(nèi)成立“工業(yè)園區(qū)的大學(xué)。得益于拿出土地?fù)Q來(lái)的巨大收獲這個(gè)建議，斯坦福使自己置身于在美國(guó)的前沿：“工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)一家接一家地開(kāi)張，不久就超出斯坦福能提供的土地范圍，向外發(fā)展擴(kuò)張，形成美國(guó)加州科技尖端、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也譯作“矽谷)。斯坦福大學(xué)被科技集團(tuán)與企業(yè)重重包圍，與高科技、與商界、更與實(shí)用主義和開(kāi)拓精神這些典型的“美國(guó)精神建立密切的聯(lián)系。隨著美國(guó)西海岸“高科技帶的興起，各個(gè)電腦公司，包括“世紀(jì)寵兒微軟公司紛紛在這一線安營(yíng)扎寨，斯坦福大學(xué)的地位越來(lái)越舉足輕重。
如果說(shuō)，哈佛與耶魯大學(xué)代表著美國(guó)傳統(tǒng)的人文精神，那么，斯坦福大學(xué)則是二十一世紀(jì)科技精神的象征。
斯坦福大學(xué)是一所四年制私立大學(xué)，被《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為全美第5名明星級(jí)大學(xué)，全美學(xué)術(shù)排名第一。2002年《美國(guó)新聞》公布了最新的全美研究生院排行，工程學(xué)院屬全美第二，教育學(xué)院全美第二，商科研究生院更是高居第一，企業(yè)管理研究所和法律學(xué)院在美國(guó)數(shù)一數(shù)二，法學(xué)院在美國(guó)法學(xué)院排名中也一直位于前列。曾一度，美國(guó)最高法院的九個(gè)大法官，竟有六個(gè)是從斯坦福大學(xué)的法學(xué)院畢業(yè)的。博士課程排名中，生物學(xué)第一，計(jì)算機(jī)科學(xué)與卡內(nèi)吉·梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校并列第一，地質(zhì)學(xué)第三，數(shù)學(xué)與普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校并列第三，物理學(xué)與哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校并列第三，應(yīng)用數(shù)學(xué)第四，化學(xué)第五。其他名列前茅的課程還有英語(yǔ)、心理學(xué)、大眾傳播、生物化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和戲劇。據(jù)最近一份官方統(tǒng)計(jì)表明，斯坦福大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生年平均收入高居全美大學(xué)之冠。1998年美國(guó)總統(tǒng)克林頓的獨(dú)生女切爾西選擇了斯坦福大學(xué)，成為該校的“新鮮人，無(wú)疑，這也是斯坦福大學(xué)實(shí)力的又一證明了。
與眾不同的大學(xué)學(xué)制
斯坦福大學(xué)的學(xué)制與其他大學(xué)不同。在校規(guī)中，把一年分成四個(gè)季度，學(xué)生們每段都要選不同的課。因此，斯坦福大學(xué)的學(xué)生比那些兩學(xué)期制大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)的課程要多，壓力也比其他大學(xué)學(xué)生要大。斯坦福的學(xué)生必須在九個(gè)領(lǐng)域完成必修課，其中包括文化與思想、自然科學(xué)、科技與實(shí)用科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和宗教思想。除此之外，學(xué)生的寫(xiě)作和外語(yǔ)必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。斯坦福大學(xué)最近把非西方社會(huì)作家的作品加入到它全年的“西方文化核人教綱中時(shí)，引起了學(xué)術(shù)界的注意和震動(dòng)。
陣容強(qiáng)大的著名教授群體
根據(jù)一九九五年的資料，斯坦福大學(xué)一千三百多位教授中，有十位諾貝爾獎(jiǎng)得主，五位普利策獎(jiǎng)得主，一百四十二位美國(guó)藝術(shù)科學(xué)院院士，八十四位國(guó)家科學(xué)院院士和十四位國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)得主。并且有六十七位學(xué)生獲得過(guò)羅德獎(jiǎng)學(xué)金——就是克林頓總統(tǒng)曾經(jīng)獲得，被選送到牛津深造的那種獎(jiǎng)學(xué)金。
最負(fù)盛名的商學(xué)院及MBA專(zhuān)業(yè)
斯坦福大學(xué)商學(xué)院和哈佛大學(xué)商學(xué)院被認(rèn)為是美國(guó)最好的商學(xué)院。這兩所學(xué)院多次在美國(guó)權(quán)威雜志的商學(xué)院排名中并列第一。哈佛商學(xué)院代表比較傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)，培養(yǎng)的是“西裝革履式”的大企業(yè)管理人才;而斯坦福商學(xué)院則更強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)新科技新企業(yè)的“小企業(yè)精神”，培養(yǎng)的是“穿T-恤衫”的新一代小企業(yè)家。光從學(xué)生人數(shù)來(lái)說(shuō)，斯坦福商學(xué)院的規(guī)模要比哈佛商學(xué)院小得多。斯坦?？偣灿衅甙俣鸐BA學(xué)生，只有一種叫Sloan的企業(yè)管理人才培訓(xùn)計(jì)劃，為期十個(gè)月，每年只招收五十人左右。但是要從學(xué)生素質(zhì)來(lái)說(shuō)，在全美的七百三十多個(gè)商學(xué)院中，沒(méi)有一所商學(xué)院的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)有斯坦福商學(xué)院這樣激烈。最近幾年來(lái)，每年有五千到六千人申請(qǐng)進(jìn)入斯坦福商學(xué)院，但是只有三百六十個(gè)幸運(yùn)者如愿以?xún)敗倪@個(gè)角度來(lái)說(shuō)，斯坦福商學(xué)院是美國(guó)“身價(jià)”最高的商學(xué)院。之所以如此的最主要的原因是學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
斯坦福商學(xué)院要求學(xué)生有一定的理論深度，因?yàn)樗嘈牛虒W(xué)院的畢業(yè)生應(yīng)該從商學(xué)院的教育中至少受益二十年。也就是說(shuō)，他們不僅應(yīng)該了解他們?cè)诋厴I(yè)后會(huì)面臨什么樣的商業(yè)世界，也應(yīng)該有足夠的才智來(lái)應(yīng)付二十年以后經(jīng)過(guò)了變化的商業(yè)世界。在斯坦福，第一年的基礎(chǔ)課之后，一般要求學(xué)生在第二年選一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，這些專(zhuān)業(yè)方向包括制造業(yè)管理、小企業(yè)創(chuàng)建和管理、國(guó)際工商管理、保健事業(yè)管理以及公共事業(yè)管理等。這樣做的目的，是為了使學(xué)生對(duì)將來(lái)可能從事的行業(yè)有系統(tǒng)而深入的了解，掌握實(shí)際和理論的知識(shí)。
斯坦福商學(xué)院在強(qiáng)調(diào)實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)等理論的長(zhǎng)期性研究，研究成果也比其他一流商學(xué)院更多一些。過(guò)去幾十年來(lái)，這所商學(xué)院好幾位教授的研究成果，都獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。同時(shí)，斯坦福商學(xué)院在近年來(lái)的教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)高科技的運(yùn)用。很多課程的內(nèi)容都涉及如何創(chuàng)立高科技公司，如何在某個(gè)行業(yè)或大企業(yè)實(shí)行技術(shù)轉(zhuǎn)變，以及如何運(yùn)用新技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品等。為此，學(xué)校每年要從硅谷等地邀請(qǐng)很多高層企業(yè)管理人員來(lái)為學(xué)生授課，講述他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。而很多MBA學(xué)生在念書(shū)的時(shí)候，就參加硅谷小公司的商業(yè)計(jì)劃、發(fā)展和管理，在沒(méi)有畢業(yè)時(shí)就和這些公司建立了密切的聯(lián)系。
非常高的淘汰率也是斯坦福大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)聞名世界的原因之一。目前每年約有5000名申請(qǐng)者，最多的一年達(dá)到8000人，而錄取率只有7%。教師是MBA教育中的一個(gè)關(guān)鍵因素。斯坦福商學(xué)院師資力量雄厚，教師和學(xué)生的比率為1∶6，包括自1990年起的3位諾貝爾獎(jiǎng)得主。MBA并不是通常所理解的碩士學(xué)位那么簡(jiǎn)單，它是一個(gè)系統(tǒng)而廣泛的專(zhuān)業(yè)。因此保證學(xué)生的多樣性是一個(gè)非常重要的方面。斯坦福大學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，這樣可以增加學(xué)生之間的互補(bǔ)，在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
斯坦福大學(xué)為確保辦學(xué)質(zhì)量，還有一個(gè)很重要的手段，就是加強(qiáng)媒體監(jiān)督。美國(guó)一些主流媒體每年都會(huì)公布MBA專(zhuān)業(yè)的排名，這對(duì)申請(qǐng)者和用人單位都有著非常重要的影響。這些媒體通常會(huì)在學(xué)生中散發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，收集之后再進(jìn)行系統(tǒng)分析。排名的一個(gè)重要指標(biāo)就是學(xué)生的意見(jiàn)。
基礎(chǔ)設(shè)施：
斯坦福大學(xué)設(shè)有30個(gè)圖書(shū)館，不僅藏書(shū)650多萬(wàn)冊(cè)，而且全電腦化管理。校內(nèi)設(shè)有7000多部電腦供學(xué)生使用，亦設(shè)有多個(gè)電腦室及電腦中心為學(xué)生提供服務(wù)。學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)與校內(nèi)的師生聯(lián)系。此外，校內(nèi)的體育設(shè)施也很多，有能容納85000人的體育館、高爾夫球場(chǎng)和游泳池等，充分體現(xiàn)了校園面積大的好處。
校本部有斯坦福醫(yī)療中心，該中心附設(shè)有一所擁有570張病床的醫(yī)院;一處生物保護(hù)區(qū);和一個(gè)天線系統(tǒng)。圖書(shū)館藏圖書(shū)包括交通、音樂(lè)、現(xiàn)代英語(yǔ)和美國(guó)文學(xué)等方面的特殊資料。此外，該校擁有食品研究中心;霍普金斯海洋站;及設(shè)在德國(guó)、法國(guó)、意大利、英國(guó)和奧地利的5個(gè)分校，半數(shù)以上的大學(xué)生可前往度過(guò)為期半年的學(xué)期。