2014年中考如約而來(lái)，所有考生都盡自己最大的努力拼搏，希望考入理想高中。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道小編為您提供2014年中考作文預(yù)測(cè)，希望對(duì)您有所幫助。
預(yù)測(cè)一
請(qǐng)以“心田上的風(fēng)景”為標(biāo)題，寫一篇文章。
要求：①立意自定;②文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想像等;③不少于500字，如寫詩(shī)歌，不少于20行; ④不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名，否則扣分。
【點(diǎn)撥】
“風(fēng)景”是寫作的主體內(nèi)容，但這里的“風(fēng)景”并非自然景色，它來(lái)自我們的心底，美化著我們的靈魂。這種風(fēng)景，或許是動(dòng)人的往事，或許是美好的記憶，或許是無(wú)法難忘的情感。要想寫出那讓人悄然動(dòng)容的“風(fēng)景”，細(xì)膩入微的描寫自然是必不可少?？赡?，在敘述感人故事的同時(shí)，若能巧妙地以自然之景相襯托，文章也就情景交融、美不勝收了。
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心田上的風(fēng)景
你還記得嗎?北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，中國(guó)漢字“和”彰顯華夏文明。而無(wú)數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡，這是我們偉大祖國(guó)的標(biāo)簽!這個(gè)標(biāo)簽以和諧為本質(zhì)，以綠色為外表，而更彰顯的，是我們中國(guó)人心靈的綠色……
心靈的綠色，好似日光海岸旁生機(jī)萌發(fā)勃勃向上的新芽;又仿佛是蔚藍(lán)天際上自由搏擊展翅翱翔的雄鷹，也好像是微風(fēng)山谷中潺潺而流清明潔凈的溪流……心靈的綠色，是濃縮在歷史中的水晶，演繹著和諧美好的生活。
有一本書從理論高度闡明了心靈綠色的深蘊(yùn)，那就是日本著名醫(yī)學(xué)博士江本勝的著作《水知道答案》。書中展示了一項(xiàng)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，江本勝通過一連串對(duì)“水分子結(jié)晶體”的科學(xué)探索，竟發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制，記憶，感受和傳達(dá)信息的能力。例如，在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標(biāo)簽，水分子的結(jié)晶居然像個(gè)“心”字;貼上“愛”的標(biāo)簽，水分子竟然呈現(xiàn)完美的六角形;貼上“討厭你”的標(biāo)簽時(shí)，水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)出一個(gè)孩子受欺負(fù)的樣子……為什么這樣神奇呢?因?yàn)榇笞匀欢蒙茞号c美丑。你對(duì)它好，它懂得感恩，你對(duì)他不好，它也以彼之道，還制彼身。毋庸置疑，我們沒有珍惜大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，反而總是為了一己私利而浪費(fèi)，玷污大自然的恩賜。究竟是什么原因?qū)е铝诉@樣的惡果?這是因?yàn)槿藗兊男撵`缺少綠色，人們的心靈已被自己所制造的塵埃吞噬，此時(shí)，我們需要拭去這些塵埃，還心靈一片純真的綠地!
風(fēng)恬浪靜中，見人生之真諦;味淡聲稀處，識(shí)心體之本然。心靈上的塵埃，要在風(fēng)恬浪靜，味淡聲稀處拭去，這樣的環(huán)境擁有著寧?kù)o的天空、開闊的草原和安恬的心胡。只有這樣的恬淡安然才能承載心靈的綠色!
諸葛亮曾說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！比祟悾趯?kù)o的天空下反躬自省，拭去心靈上的塵埃，懂得回饋大自然恩養(yǎng)，而不是一味的索取，破壞。拭去這些塵埃，留下的便是原生態(tài)的本真，使人類在寧?kù)o的天空下，建設(shè)我們更加美好的家園，來(lái)承載心靈的綠色!
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美得芳華;春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物者滋潤(rùn)芳華的天工神韻。大自然的車輪飛快地行進(jìn)在時(shí)間的隧道里，冥冥中，造物者的手指彈奏著滄海桑田般偉大而輝煌的韻律。這韻律，仿佛絲絲漣漪，輕叩我們內(nèi)心的堤岸，在寧?kù)o的天空下，拭去塵埃，還心靈以本真的綠色，去喚醒那片可以承載人們心靈的綠色家園!
預(yù)測(cè)二
作文題目：在探索中成長(zhǎng)
當(dāng)人們陷入重重困難、無(wú)計(jì)可施地準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，當(dāng)植物感染病菌、致殘葉敗毫無(wú)生機(jī)將要枯萎的時(shí)候，只要心懷一個(gè)信念——“一個(gè)蘋果正等待著我!”保持探索的精神和不懈的探索，就可以在探索中獲得成長(zhǎng)，再現(xiàn)重生。
科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無(wú)比艱辛，唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功，獲得成長(zhǎng)。
愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經(jīng)做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多材料，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)價(jià)值也沒有。而他卻Q坦然地笑笑說(shuō)：“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復(fù)失敗，這離成功不是更近一步了嗎?”的確，生活中任何一次探索，都是創(chuàng)造力的一次成功，都是一次快速科學(xué)的成長(zhǎng)。
不僅科學(xué)的探索如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。
還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國(guó)人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎?一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國(guó)人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國(guó)人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)人在知道2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后，保持者探索的精神，移動(dòng)攻城木梯，目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗，終于在2001年圓了申奧夢(mèng)?；仡欁蛱?，在1993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實(shí)都是贏家!
失敗后的不斷反省，不斷探索，使我們摒棄了浮躁和對(duì)形式的過于專注，走向了成熟。最終我們不僅贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，而且還使中華民族的自信心空前高漲，中華民族的凝聚力空前增強(qiáng)。中國(guó)，這個(gè)名字，在成長(zhǎng)的路上，走出彎路，得到快速成長(zhǎng)，距離中國(guó)夢(mèng)更近了一大步。
在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會(huì)遭遇挫折、失敗，但挫折有挫折的價(jià)值，失敗有失敗的意義，成長(zhǎng)最終屬于不懈探索的人。
現(xiàn)如今，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，提出了中國(guó)夢(mèng)這宏偉目標(biāo)，我們?cè)诖筇げ匠砷L(zhǎng)的路上，走進(jìn)著前所未有的改革深水區(qū)，面臨著前所未有的國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有保持探索的精神和動(dòng)力，我們才可以讓中國(guó)成長(zhǎng)為最強(qiáng)的東方巨人。
探索是創(chuàng)造奇跡的交響樂，探索是產(chǎn)生奇跡的神筆，探索是激發(fā)追求的動(dòng)力，探索是繁榮富強(qiáng)的開始。探索吧，愛國(guó)家，愛人民的炎黃子孫。讓國(guó)家快快成長(zhǎng)強(qiáng)大起來(lái)。
預(yù)測(cè)三
《課堂里的XXXX》
推薦理由：既然新課標(biāo)要求孩子們寫身邊的真實(shí)體驗(yàn)，那么，就拿這個(gè)作文題目練手吧。課堂里肯定發(fā)生過許多你難忘的事情，或者出現(xiàn)過很多觸動(dòng)心靈的人物，回憶一下，補(bǔ)全題目，寫出你真實(shí)的感受吧。這篇作文需要場(chǎng)面描寫，也在考驗(yàn)著學(xué)生們的描寫能力。不過，這篇作文孩子們不會(huì)感到為難，寫生動(dòng)則難了些。在補(bǔ)題的時(shí)候，一定要注意補(bǔ)得別致些、生動(dòng)些。在選材的時(shí)候，最好是生動(dòng)些、詼諧些。
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