很多的學(xué)生都會(huì)在考試之后出現(xiàn)懊惱的情緒，原本應(yīng)該會(huì)做的題目卻沒有拿到分?jǐn)?shù)，這就是我們生活中所說的會(huì)而不對(duì)的現(xiàn)象，那么造成學(xué)生出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)現(xiàn)象的主要原因是什么呢?下面就為大家詳細(xì)介紹一下出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因。
一、考生對(duì)于這些很簡(jiǎn)單的題目認(rèn)知不足，比如說在2013年的北京高考時(shí)難度有了一定的降低，但是原先一些考試成績(jī)十分優(yōu)異的考生卻成績(jī)一般，為什么簡(jiǎn)單的考卷反而使得考生的成績(jī)不好呢?其實(shí)都是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于題目出現(xiàn)了輕視的情況，在平時(shí)總是會(huì)抓一些難度很高的題目，從而導(dǎo)致在平時(shí)的練習(xí)中對(duì)于簡(jiǎn)單的題目都會(huì)比較輕視。
二、在考試中考生在短時(shí)間內(nèi)覺得無法駕馭題目，但是在考試結(jié)束之后發(fā)現(xiàn)自己沒有考好，這樣的考生很多特別是一些考生覺得自己很聰明，只是在學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒有盡心盡力導(dǎo)致的。所謂沒有盡力就是在這些簡(jiǎn)單的題目中沒有訓(xùn)練到位，這就導(dǎo)致在考試中這些簡(jiǎn)單的題目都無法做好，在考試之后卻覺得自己完全可以做出來，這主要的原因就是平時(shí)的訓(xùn)練不足導(dǎo)致的。
三、學(xué)生在考試時(shí)心理的承受壓力也會(huì)出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)的現(xiàn)象，考生都希望在考試中證明自己的能力，因此在考試時(shí)就會(huì)產(chǎn)生心理壓力很大的情況，這就會(huì)導(dǎo)致考生在考試中對(duì)于考題的把握都無法做好。
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