普林斯頓大學(Princeton University(NJ))位于美國新澤西州的普林斯頓。它是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院.它是英屬北美洲成立的第四所大學。雖然它最初是長老制的教育機構(gòu)，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為非宗教大學，對學生亦無任何宗教上的要求。這所大學提供兩種主流的本科學位：文學士學位和工學士學位。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學風。創(chuàng)立宗旨上強調(diào)訓練學生具有人文及科學的綜合素養(yǎng)。歐式殖民與獨立戰(zhàn)爭的歷史沖擊使普大的學風更具傳承與創(chuàng)新的雙重風格。
●中國學生：多學科學和工程專業(yè)
目前普林斯頓大學有國際學生1350多人，其中中國學生人數(shù)為250人左右。普林斯頓大學校長雪莉?蒂爾曼女士表示：“中國學生選擇學習科學和工程專業(yè)的特別多，很多學生都來自清華和北大。他們給我最深的印象是雄心勃勃、勤奮刻苦。”
普林斯頓大學從來不對外公布根據(jù)學生國籍或來源地記錄的人數(shù)統(tǒng)計，因此，該校未能向本報提供近年錄取中國學生的人數(shù)。
●招生政策：今年本科新生創(chuàng)紀錄
普林斯頓大學今年收到的入學申請數(shù)創(chuàng)下該校歷史新高，總共有21964份來自世界各地的申請，這個數(shù)字比6年前增加了60%。今年有2150名幸運者最終被普林斯頓錄取，錄取率達到9.79%。
今年秋入學普林斯頓的本科新生人數(shù)達到1300人，創(chuàng)下該校歷史紀錄，其中130人為來自美國以外的國際學生，包括中國來的新生。
根據(jù)普林斯頓大學發(fā)言人卡斯?科萊特向本報提供的情況，普林斯頓大學錄取新生的過程極其嚴格，對新生入學申請的審核遵循“個案分析、統(tǒng)一標準”原則，即仔細研讀每一份申請材料，逐一篩選出符合條件的學生。
同時，對待所有申請人都一視同仁，不會因其國籍和地域來源不同而采用不同的評判標準，確保招到全世界最優(yōu)秀的學生。
●助學新政：近六成新生獲資助
統(tǒng)計數(shù)字顯示，普林斯頓大學今年秋季有接近60%的學生會接受某種形式的經(jīng)濟援助。
正如該校招生辦主任杰尼特所說：“我們強有力的助學金項目也許是吸引更多學生向我們遞交申請的原因之一，特別在金融危機的背景下情況更是如此。”
普林斯頓大學發(fā)言人卡斯表示，越是在金融危機下，越是有更多的學生需要資助，普林斯頓大學強烈地意識到這一點，加大對助學項目的投入。該校計劃明年把助學項目預(yù)算從今年的9200萬美元增加到1.04億美元,增長率達到13%。據(jù)介紹，普林斯頓大學的助學政策適用于所有學生，學生們不論國籍，不論種族，均享有申請助學金的同等權(quán)利和待遇。
●申請建議：告訴老師你的獨特經(jīng)歷
普林斯頓大學錄取學生并不僅僅依靠成績，要看學生的能力與潛能，各種學術(shù)與非學術(shù)的興趣,特殊技能與天資、經(jīng)驗、抱負和背景等因素都會納入它的考察范圍。
一份給審核老師留下深刻印象的申請非常重要，學生不僅需要提交自己此前在校學習的成績單，介紹自己的特長、才能和學術(shù)成果,更重要的是把握機會，讓審核老師了解自己。告訴老師自己的獨特經(jīng)歷，并制定出如何在新校園里利用校園內(nèi)外機會學習、同時也有所貢獻的計劃。
此外，如果在申請入學的同時也申請助學金，并且在支付申請費用時有困難時，可向普林斯頓大學提出免交申請費的要求。學校會根據(jù)學生實際情況考慮給予免費。
學校的申請期限為每年的1月2日以前。
普林斯頓大學近5年錄取率
年度 收到申請(人) 錄取(人) 錄取率%
2005 13695 1733 12.7
2006 16510 1907 10.9
2007 17654 1790 10.1
2008 18942 1838 9.7
2009 21370 2122 9.9
本科階段
普林斯頓大學的本科學生都要簽署被稱為“榮譽規(guī)章”(“Honor Code”)的學術(shù)誠信的保證。這條規(guī)定需要學生寫一份書面保證，保證對所有的書面作業(yè)既沒有剽竊也沒有違反其他道德規(guī)范。學生們在每一次考試都被要求寫下“我以我的人格保證我沒有在這次考試中違反榮譽規(guī)章”的誓言。這份規(guī)章帶有第二份義務(wù)：在入學考試的時候，每個學生保證在看到別的學生舞弊時向?qū)W生維護的榮譽委員會報告。由于這個規(guī)章，普林斯頓大學考試無人監(jiān)考。違反“榮譽規(guī)章”的學生會遭到最強烈的處分，包括短暫的禁閉以及經(jīng)常性的開除?？上驳氖?，盡管無人監(jiān)考，處分并不經(jīng)常被使用。課外作業(yè)不在榮譽規(guī)章的管轄范圍內(nèi)，但學生也經(jīng)常需要在作業(yè)上寫下絕無作弊行為的保證。(“這份作業(yè)完全代表著我自己的努力，也不違反學校的任何規(guī)章。”)
大多數(shù)普林斯頓學生都住在校內(nèi)的學生宿舍里。一二年級學生住在住宿學院里，高年級學生可以選擇住在校外，但是這樣的學生不多，因為當?shù)氐姆孔夂偷貎r都非常高。 本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”(eating clubs)，這種活動對高年級學生也開放。這種學?；顒拥墓δ芎推渌髮W的聯(lián)誼會類似。
普林斯頓的錄取過程極其嚴格。根據(jù)《大西洋月刊》(Atlantic Monthly)，普林斯頓是全美在錄取上第二嚴格的大學，僅次于麻省理工學院。申請攻讀普林斯頓的本科需要提供：(中學)成績單、推薦信;對于海外學生，還需要托福成績以及申請研究生時需要的GRE成績。普林斯頓大學錄取學生時并不僅僅參考成績，要要看學生的綜合能力與潛能，對各種學術(shù)與非學術(shù)領(lǐng)域的興趣，特殊才能與天資、處事經(jīng)驗、人生抱負和家庭背景等等因素都會被納入它的考察范圍。校方評價一個學生優(yōu)秀與否的指標有4項：頭腦質(zhì)量，其中包括智商、學習能力、創(chuàng)造力等等;品格質(zhì)量，其中包括責任感、價值觀、判斷力等等;為學校作出貢獻的能力;以及未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導作用的潛力。普林斯頓錄取學生按照不看家庭經(jīng)濟狀況，只看各方面成績的規(guī)則來選擇學生。普林斯頓很爽快地用收到的捐款把貧困學生無法支付的學費都減免而不像其他大學強加學生背上沉重的貸款包袱。普林斯頓在2001年成為了全美第一所“無貸款”的學校。盡管有這些規(guī)定，普林斯頓的學生，作為一個整體，仍然是同檔次學校中在文化上最保守和傳統(tǒng)的。但是，多數(shù)學生還是在大選中將選票投給了民主黨。為了改變這種整體上的印象，普林斯頓已經(jīng)強制性地追求多樣性。普林斯頓是Davis United World College基金的成員之一，來自這個基金的國際學校都可以根據(jù)需要獲得這項基金的援助。
發(fā)展歷史
由曙光長老會創(chuàng)立的普林斯頓大學原本是為培養(yǎng)長老而建立的。起初校址設(shè)在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)，校長為喬納森·迪肯遜，原校名新澤西學院(有人提出以當時的省長喬納森·貝爾切命名，但被否決)。新澤西學院第二任校長是老阿倫·布爾，第三任是喬納森·愛德華茲。1756年，新澤西學院遷到了普林斯頓。
大學宿舍
從1756年的遷址到1803年Stanhope Hall建成，整個學院唯一的建筑便是Nassau Hall，為英王威廉三世命名為House of Orange-Nassau。美國獨立戰(zhàn)爭期間，學院被雙方占領(lǐng)，許多建筑都被大規(guī)模地損壞。1777年一月進行的普林斯頓戰(zhàn)役被證明是對于喬治·華盛頓將軍以及他的士兵來說關(guān)鍵的一戰(zhàn)。兩個普林斯頓人簽署了獨立宣言。在1783年夏，大陸會議在Nassau Hall舉行了會議，會議決定普林斯頓為國家首都。普林斯頓的首都位置持續(xù)了四個月。在獨立戰(zhàn)爭中，華盛頓將軍為從英國侵略者手中將其奪回，向 Nassau Hall發(fā)射了猛烈加農(nóng)炮火，而飽受蹂躪的Nassau Hall奇跡般地存活下來;1802年和1855年的兩次大火又將Nassau Hall僅存的殘壁燒毀。由約瑟夫·亨利·拉特羅布、約翰·諾特曼以及約翰·威瑟斯普恩重建的Nassau Hall與羅伯特·史密斯設(shè)計的原作相比，有了很多改進也寬敞了很多。幾個世紀以來，Nassau Hall的角色從多功能建筑、辦公樓、宿舍、圖書館，到專用的教室，一直演變到今天的行政大樓。(請參看Princeton Companion )
普林斯頓神學院于1812年從普林斯頓大學分離，因為長老們希望能有更多的神學培訓，而教師與學生們希望的恰恰相反。此舉減少了學生數(shù)量，也在一段時間內(nèi)減少了來自外界的支持。大學和神學院目前由于共同的歷史和共享的資源而有著非常愉快的合作。
普林斯頓大學在詹姆斯·麥考士在1868年成為校長之后變得停滯不前。在他作為校長的二十年間，課程被無謂地檢查，科學課程的擴展被限制。麥考士還監(jiān)督了一系列哥特復(fù)興風格建筑的興建。(請參看Princeton Companion )。校園中的McCosh Hall就是以麥考士命名的。
1896年，為了表示對所在地的尊敬，新澤西學院正式改名為普林斯頓大學。同年，學院也進行了大規(guī)模的擴建，也正式變了一所大學。在伍德羅·威爾遜任校長期間，普林斯頓新增了一個討論研究課程，叫做“preceptorial”(1905年)。這個在當時很特別的概念以一個更個人化的小組學生與教師討論的方法替代了原有的大教室課程。
1930年，并不附屬于普林斯頓大學的高等研究院在普林斯頓成立，也是全國第一所給學者研究的住宿學院。愛因斯坦是研究院第一批教授之一?？梢哉f，整個20世紀就是一個全世界各地學者、研究員和企業(yè)從世界各地流入普林斯頓的過程。
1969年，普林斯頓大學開始錄取女性本科學生。在1887年，普林斯頓其實已經(jīng)在當?shù)氐? Evelyn街和Nassau街開辦了名為Evelyn女子學院的姐妹學校，大概在10年之后關(guān)閉。多年后，校方?jīng)Q定吸收女生，并致力于將學校辦得對女性更加友好。在1969年四月，當普林斯頓發(fā)出錄取通知書時，這些計劃尚未完全實現(xiàn)。普林斯頓的5年男女同校計劃撥款七百八十萬美元，計劃在1974年吸收 650名女生。最后，148名女生，包括100名1年級女新生和一些其他年級的女生，在1969年9月6日媒體的關(guān)注和審視中進入了普林斯頓的校園。
作為一所著名的綜合性私立大學，普林斯頓擁有著名的教授學者、排位美國前5名的校友捐贈金額、藏書450萬余冊的計算機化的現(xiàn)代圖書館，還有一個計算機中心、一個藝術(shù)博物館，一座教堂和相當數(shù)量的社會文化活動場所。學校建有等離子體物理實驗室、地球物理實驗室、約翰?諾曼超級計算機研究中心等主要科研機構(gòu)和建筑學院、工程技術(shù)和應(yīng)用學院、威爾遜公共及國際事務(wù)學院等研究生院。
在“常春藤”盟校中，普林斯頓大學學生人數(shù)不多，目前在校學生人數(shù)約6400人，其中本科生約4600人，研究生約1800人。學校的學生來自全美50個州和55個國家，其中海外學生占5%，他們主要來自加拿大、中國、新加坡、英國和德國，學校擁有教師約620余人。
普大分為大學生部和研究生部，共有4個學院：新澤西學院、工程和應(yīng)用科學院、建筑和城市設(shè)計學院、威爾遜公共和國際事務(wù)學院。32個系為：人類學系、藝術(shù)與考古學系、天文學系、生物化學系、生物學系、化學系、古典文化系、比較文學系、東亞研究系、經(jīng)濟學系、英語系、地理學系、德國語言與文學系、歷史系、數(shù)學系、分子生物學系、音樂系、近東系、物理系、哲學系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學系、斯拉夫語系的語言與文學、社會學系、統(tǒng)計學系、化學工程系，民用工程系、計算機科學系、電機工程系、機械與航空系。還設(shè)有建筑與城市規(guī)劃、國際關(guān)系兩個專業(yè)學院，相當于系。
普林斯頓大學最引以自豪的是本科生教育，學校師生比例為1/6，在全美的大學里很少見，由于學生人數(shù)不多，教師有足夠的精力來關(guān)心學生的作業(yè)。普林斯頓大學本科生可以攻讀兩種學位：藝術(shù)學士和工程科學學士。前者授予主修人文科學、社會科學和自然科學的學生;后者授予主修工程技術(shù)專業(yè)的學生。
教學樓
導修制是普林斯頓大學教學的一項特色，學校大部分基礎(chǔ)課程都是在100至150人的大禮堂內(nèi)上課，但每個星期學生們都參加10至15人的小班，由教授或是助教帶領(lǐng)，復(fù)習一周來所學的課程，這些由助教或教授帶領(lǐng)的討論，給學生們更大的空間去理解課堂所學的理論。學校的教育特點是本科生需要做獨立研究工作。所有的藝術(shù)學士候選人必須完成一個獨立的初級報告項目，以及一個高級論文;工程學科碩士候選人要完成初步的獨立研究工作，而且也要寫一高級論文。
學校校訓
普林斯頓大學的校訓為“她因上帝的力量而繁榮” (Dei Sub Numine Viget)。畢業(yè)校友中有州長，有好萊塢明星和兩位美國總統(tǒng)。著名的相對論提出者愛因斯坦亦曾于此任教并從事高等研究。
課程設(shè)置
普林斯頓提供兩個主要的本科課程：藝術(shù)學士(A.B.)與科學和工程學士 (B.S.E.)。按照傳統(tǒng)，人類學課程學生可選討論研究課程或者一周兩次的課程，以及一個另外的討論研究課程，叫做“preceptorial”，簡稱 "precept"。這個系統(tǒng)由時任普林斯頓校長的伍德羅·威爾遜指定。為了能夠畢業(yè)，藝術(shù)學士的學生必須完成一篇畢業(yè)論文，以及一到兩份獨立的研究報告，被稱做“初級論文”("junior papers")。他們還必須完成一個兩個學期的外文學科。科學和工程學士學生必須完成一個嚴格的科學和數(shù)學課程以及最少兩個學期的獨立研究。
普林斯頓提供研究生的學位(特別是博士學位)，在很多學科都是最優(yōu)秀的專業(yè);包括數(shù)學、物理、經(jīng)濟學、歷史和哲學。但是，不像其他大學，普林斯頓并沒有廣泛的研究生研究學院 -- 比如，普林斯頓沒有法學院或者商學院。普林斯頓最有名的專業(yè)學院是伍德羅·威爾遜公共和國際關(guān)系學院，創(chuàng)建于1930年，原名為公共和國際關(guān)系學院，1948年改為現(xiàn)名。普林斯頓也提供工程和建筑學的研究生課程。
學校圖書館
普林斯頓校圖書館目前有一千一百萬藏書。主要的館址燧石圖書館(Firestone Library)擁有超過六百萬冊藏書。在燧石圖書館之外，許多獨立的學科(包括建筑學、美術(shù)歷史、東亞研究、工程、地質(zhì)學、國際關(guān)系和公共政策，以及近東研究)也都有自己的圖書館。傳統(tǒng)上，每個有歷史的學科都在圖書館有自己單獨的研究室，可供本系學生各自參考專業(yè)書籍和研究資料。
師資和教學質(zhì)量
雖然學生人數(shù)不多，但是普林斯頓大學的師資卻不亞于全美任何一所一流大學：目前教授中有7位諾貝爾獎得主，22位麥克阿瑟學者獎獲得者。歷史上普林斯頓大學校友中有31位校友獲得過諾貝爾獎。1998年，普林斯頓教授、華裔科學家崔琦獲諾貝爾物理獎。最近(2000年)的一位諾貝爾經(jīng)濟學獎得主乃是 1968屆碩士，1971屆哲學博士詹姆斯·?？寺?James J. Heckman)。1998年，美國的《美國新聞與世界報道》雜志將普林斯頓與哈佛的本科教育并列為美國之首。此外，普林斯頓大學的學者在一流學術(shù)期刊和人文類雜志上發(fā)表論文的人均數(shù)量也高居全美之首。普林斯頓大學的師生比例為1：6，這樣高的比例在全美的大學里是少見的。由于學生人數(shù)不多，教授們會有足夠的精力來關(guān)心學生的作業(yè)與發(fā)展。
同時普林斯頓大學以重質(zhì)量、重研究、重理論的傳統(tǒng)享譽世界，普大堅持學術(shù)至上原則，至今，學校沒有開設(shè)社會上最熱門的學科：法學、商學、醫(yī)學，這與習俗追求以及社會時尚完全不同。普大的任何一個專業(yè)在全美大學都是名列前茅，你很難找出有哪個系不夠好，她的數(shù)學、哲學和物理系尤其知名，歷史、英語、政治和經(jīng)濟系也在學術(shù)界備受推崇。規(guī)模巨大的普林斯頓等離子體物理研究中心，自50年代以來一直得到聯(lián)邦政府的資助，擁有近400名世界一流的研究人員和近4000萬美元的固定經(jīng)費。
學校非常重視學生品格的培養(yǎng)，從1893年開始實行“誠信”制度，在這里，學生參與的所有書面考試都在誠信制度下進行，即沒有老師監(jiān)考，全憑學生自覺。這種制度是通過所擬訂的遵守誠信誓約，使學生們保證對誠實及每次考試的結(jié)果負責。學校管理充分聽取學生意見，學校董事會中有4名學生代表，校方與學生相互信任。
●中國學生：多學科學和工程專業(yè)
目前普林斯頓大學有國際學生1350多人，其中中國學生人數(shù)為250人左右。普林斯頓大學校長雪莉?蒂爾曼女士表示：“中國學生選擇學習科學和工程專業(yè)的特別多，很多學生都來自清華和北大。他們給我最深的印象是雄心勃勃、勤奮刻苦。”
普林斯頓大學從來不對外公布根據(jù)學生國籍或來源地記錄的人數(shù)統(tǒng)計，因此，該校未能向本報提供近年錄取中國學生的人數(shù)。
●招生政策：今年本科新生創(chuàng)紀錄
普林斯頓大學今年收到的入學申請數(shù)創(chuàng)下該校歷史新高，總共有21964份來自世界各地的申請，這個數(shù)字比6年前增加了60%。今年有2150名幸運者最終被普林斯頓錄取，錄取率達到9.79%。
今年秋入學普林斯頓的本科新生人數(shù)達到1300人，創(chuàng)下該校歷史紀錄，其中130人為來自美國以外的國際學生，包括中國來的新生。
根據(jù)普林斯頓大學發(fā)言人卡斯?科萊特向本報提供的情況，普林斯頓大學錄取新生的過程極其嚴格，對新生入學申請的審核遵循“個案分析、統(tǒng)一標準”原則，即仔細研讀每一份申請材料，逐一篩選出符合條件的學生。
同時，對待所有申請人都一視同仁，不會因其國籍和地域來源不同而采用不同的評判標準，確保招到全世界最優(yōu)秀的學生。
●助學新政：近六成新生獲資助
統(tǒng)計數(shù)字顯示，普林斯頓大學今年秋季有接近60%的學生會接受某種形式的經(jīng)濟援助。
正如該校招生辦主任杰尼特所說：“我們強有力的助學金項目也許是吸引更多學生向我們遞交申請的原因之一，特別在金融危機的背景下情況更是如此。”
普林斯頓大學發(fā)言人卡斯表示，越是在金融危機下，越是有更多的學生需要資助，普林斯頓大學強烈地意識到這一點，加大對助學項目的投入。該校計劃明年把助學項目預(yù)算從今年的9200萬美元增加到1.04億美元,增長率達到13%。據(jù)介紹，普林斯頓大學的助學政策適用于所有學生，學生們不論國籍，不論種族，均享有申請助學金的同等權(quán)利和待遇。
●申請建議：告訴老師你的獨特經(jīng)歷
普林斯頓大學錄取學生并不僅僅依靠成績，要看學生的能力與潛能，各種學術(shù)與非學術(shù)的興趣,特殊技能與天資、經(jīng)驗、抱負和背景等因素都會納入它的考察范圍。
一份給審核老師留下深刻印象的申請非常重要，學生不僅需要提交自己此前在校學習的成績單，介紹自己的特長、才能和學術(shù)成果,更重要的是把握機會，讓審核老師了解自己。告訴老師自己的獨特經(jīng)歷，并制定出如何在新校園里利用校園內(nèi)外機會學習、同時也有所貢獻的計劃。
此外，如果在申請入學的同時也申請助學金，并且在支付申請費用時有困難時，可向普林斯頓大學提出免交申請費的要求。學校會根據(jù)學生實際情況考慮給予免費。
學校的申請期限為每年的1月2日以前。
普林斯頓大學近5年錄取率
年度 收到申請(人) 錄取(人) 錄取率%
2005 13695 1733 12.7
2006 16510 1907 10.9
2007 17654 1790 10.1
2008 18942 1838 9.7
2009 21370 2122 9.9
本科階段
普林斯頓大學的本科學生都要簽署被稱為“榮譽規(guī)章”(“Honor Code”)的學術(shù)誠信的保證。這條規(guī)定需要學生寫一份書面保證，保證對所有的書面作業(yè)既沒有剽竊也沒有違反其他道德規(guī)范。學生們在每一次考試都被要求寫下“我以我的人格保證我沒有在這次考試中違反榮譽規(guī)章”的誓言。這份規(guī)章帶有第二份義務(wù)：在入學考試的時候，每個學生保證在看到別的學生舞弊時向?qū)W生維護的榮譽委員會報告。由于這個規(guī)章，普林斯頓大學考試無人監(jiān)考。違反“榮譽規(guī)章”的學生會遭到最強烈的處分，包括短暫的禁閉以及經(jīng)常性的開除?？上驳氖?，盡管無人監(jiān)考，處分并不經(jīng)常被使用。課外作業(yè)不在榮譽規(guī)章的管轄范圍內(nèi)，但學生也經(jīng)常需要在作業(yè)上寫下絕無作弊行為的保證。(“這份作業(yè)完全代表著我自己的努力，也不違反學校的任何規(guī)章。”)
大多數(shù)普林斯頓學生都住在校內(nèi)的學生宿舍里。一二年級學生住在住宿學院里，高年級學生可以選擇住在校外，但是這樣的學生不多，因為當?shù)氐姆孔夂偷貎r都非常高。 本科階段的社會活動包括一系列的“飲食俱樂部”(eating clubs)，這種活動對高年級學生也開放。這種學?；顒拥墓δ芎推渌髮W的聯(lián)誼會類似。
普林斯頓的錄取過程極其嚴格。根據(jù)《大西洋月刊》(Atlantic Monthly)，普林斯頓是全美在錄取上第二嚴格的大學，僅次于麻省理工學院。申請攻讀普林斯頓的本科需要提供：(中學)成績單、推薦信;對于海外學生，還需要托福成績以及申請研究生時需要的GRE成績。普林斯頓大學錄取學生時并不僅僅參考成績，要要看學生的綜合能力與潛能，對各種學術(shù)與非學術(shù)領(lǐng)域的興趣，特殊才能與天資、處事經(jīng)驗、人生抱負和家庭背景等等因素都會被納入它的考察范圍。校方評價一個學生優(yōu)秀與否的指標有4項：頭腦質(zhì)量，其中包括智商、學習能力、創(chuàng)造力等等;品格質(zhì)量，其中包括責任感、價值觀、判斷力等等;為學校作出貢獻的能力;以及未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導作用的潛力。普林斯頓錄取學生按照不看家庭經(jīng)濟狀況，只看各方面成績的規(guī)則來選擇學生。普林斯頓很爽快地用收到的捐款把貧困學生無法支付的學費都減免而不像其他大學強加學生背上沉重的貸款包袱。普林斯頓在2001年成為了全美第一所“無貸款”的學校。盡管有這些規(guī)定，普林斯頓的學生，作為一個整體，仍然是同檔次學校中在文化上最保守和傳統(tǒng)的。但是，多數(shù)學生還是在大選中將選票投給了民主黨。為了改變這種整體上的印象，普林斯頓已經(jīng)強制性地追求多樣性。普林斯頓是Davis United World College基金的成員之一，來自這個基金的國際學校都可以根據(jù)需要獲得這項基金的援助。
發(fā)展歷史
由曙光長老會創(chuàng)立的普林斯頓大學原本是為培養(yǎng)長老而建立的。起初校址設(shè)在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)，校長為喬納森·迪肯遜，原校名新澤西學院(有人提出以當時的省長喬納森·貝爾切命名，但被否決)。新澤西學院第二任校長是老阿倫·布爾，第三任是喬納森·愛德華茲。1756年，新澤西學院遷到了普林斯頓。
大學宿舍
從1756年的遷址到1803年Stanhope Hall建成，整個學院唯一的建筑便是Nassau Hall，為英王威廉三世命名為House of Orange-Nassau。美國獨立戰(zhàn)爭期間，學院被雙方占領(lǐng)，許多建筑都被大規(guī)模地損壞。1777年一月進行的普林斯頓戰(zhàn)役被證明是對于喬治·華盛頓將軍以及他的士兵來說關(guān)鍵的一戰(zhàn)。兩個普林斯頓人簽署了獨立宣言。在1783年夏，大陸會議在Nassau Hall舉行了會議，會議決定普林斯頓為國家首都。普林斯頓的首都位置持續(xù)了四個月。在獨立戰(zhàn)爭中，華盛頓將軍為從英國侵略者手中將其奪回，向 Nassau Hall發(fā)射了猛烈加農(nóng)炮火，而飽受蹂躪的Nassau Hall奇跡般地存活下來;1802年和1855年的兩次大火又將Nassau Hall僅存的殘壁燒毀。由約瑟夫·亨利·拉特羅布、約翰·諾特曼以及約翰·威瑟斯普恩重建的Nassau Hall與羅伯特·史密斯設(shè)計的原作相比，有了很多改進也寬敞了很多。幾個世紀以來，Nassau Hall的角色從多功能建筑、辦公樓、宿舍、圖書館，到專用的教室，一直演變到今天的行政大樓。(請參看Princeton Companion )
普林斯頓神學院于1812年從普林斯頓大學分離，因為長老們希望能有更多的神學培訓，而教師與學生們希望的恰恰相反。此舉減少了學生數(shù)量，也在一段時間內(nèi)減少了來自外界的支持。大學和神學院目前由于共同的歷史和共享的資源而有著非常愉快的合作。
普林斯頓大學在詹姆斯·麥考士在1868年成為校長之后變得停滯不前。在他作為校長的二十年間，課程被無謂地檢查，科學課程的擴展被限制。麥考士還監(jiān)督了一系列哥特復(fù)興風格建筑的興建。(請參看Princeton Companion )。校園中的McCosh Hall就是以麥考士命名的。
1896年，為了表示對所在地的尊敬，新澤西學院正式改名為普林斯頓大學。同年，學院也進行了大規(guī)模的擴建，也正式變了一所大學。在伍德羅·威爾遜任校長期間，普林斯頓新增了一個討論研究課程，叫做“preceptorial”(1905年)。這個在當時很特別的概念以一個更個人化的小組學生與教師討論的方法替代了原有的大教室課程。
1930年，并不附屬于普林斯頓大學的高等研究院在普林斯頓成立，也是全國第一所給學者研究的住宿學院。愛因斯坦是研究院第一批教授之一?？梢哉f，整個20世紀就是一個全世界各地學者、研究員和企業(yè)從世界各地流入普林斯頓的過程。
1969年，普林斯頓大學開始錄取女性本科學生。在1887年，普林斯頓其實已經(jīng)在當?shù)氐? Evelyn街和Nassau街開辦了名為Evelyn女子學院的姐妹學校，大概在10年之后關(guān)閉。多年后，校方?jīng)Q定吸收女生，并致力于將學校辦得對女性更加友好。在1969年四月，當普林斯頓發(fā)出錄取通知書時，這些計劃尚未完全實現(xiàn)。普林斯頓的5年男女同校計劃撥款七百八十萬美元，計劃在1974年吸收 650名女生。最后，148名女生，包括100名1年級女新生和一些其他年級的女生，在1969年9月6日媒體的關(guān)注和審視中進入了普林斯頓的校園。
作為一所著名的綜合性私立大學，普林斯頓擁有著名的教授學者、排位美國前5名的校友捐贈金額、藏書450萬余冊的計算機化的現(xiàn)代圖書館，還有一個計算機中心、一個藝術(shù)博物館，一座教堂和相當數(shù)量的社會文化活動場所。學校建有等離子體物理實驗室、地球物理實驗室、約翰?諾曼超級計算機研究中心等主要科研機構(gòu)和建筑學院、工程技術(shù)和應(yīng)用學院、威爾遜公共及國際事務(wù)學院等研究生院。
在“常春藤”盟校中，普林斯頓大學學生人數(shù)不多，目前在校學生人數(shù)約6400人，其中本科生約4600人，研究生約1800人。學校的學生來自全美50個州和55個國家，其中海外學生占5%，他們主要來自加拿大、中國、新加坡、英國和德國，學校擁有教師約620余人。
普大分為大學生部和研究生部，共有4個學院：新澤西學院、工程和應(yīng)用科學院、建筑和城市設(shè)計學院、威爾遜公共和國際事務(wù)學院。32個系為：人類學系、藝術(shù)與考古學系、天文學系、生物化學系、生物學系、化學系、古典文化系、比較文學系、東亞研究系、經(jīng)濟學系、英語系、地理學系、德國語言與文學系、歷史系、數(shù)學系、分子生物學系、音樂系、近東系、物理系、哲學系、政治系、心理系、宗教系、羅馬語系和語言與文學系、斯拉夫語系的語言與文學、社會學系、統(tǒng)計學系、化學工程系，民用工程系、計算機科學系、電機工程系、機械與航空系。還設(shè)有建筑與城市規(guī)劃、國際關(guān)系兩個專業(yè)學院，相當于系。
普林斯頓大學最引以自豪的是本科生教育，學校師生比例為1/6，在全美的大學里很少見，由于學生人數(shù)不多，教師有足夠的精力來關(guān)心學生的作業(yè)。普林斯頓大學本科生可以攻讀兩種學位：藝術(shù)學士和工程科學學士。前者授予主修人文科學、社會科學和自然科學的學生;后者授予主修工程技術(shù)專業(yè)的學生。
教學樓
導修制是普林斯頓大學教學的一項特色，學校大部分基礎(chǔ)課程都是在100至150人的大禮堂內(nèi)上課，但每個星期學生們都參加10至15人的小班，由教授或是助教帶領(lǐng)，復(fù)習一周來所學的課程，這些由助教或教授帶領(lǐng)的討論，給學生們更大的空間去理解課堂所學的理論。學校的教育特點是本科生需要做獨立研究工作。所有的藝術(shù)學士候選人必須完成一個獨立的初級報告項目，以及一個高級論文;工程學科碩士候選人要完成初步的獨立研究工作，而且也要寫一高級論文。
學校校訓
普林斯頓大學的校訓為“她因上帝的力量而繁榮” (Dei Sub Numine Viget)。畢業(yè)校友中有州長，有好萊塢明星和兩位美國總統(tǒng)。著名的相對論提出者愛因斯坦亦曾于此任教并從事高等研究。
課程設(shè)置
普林斯頓提供兩個主要的本科課程：藝術(shù)學士(A.B.)與科學和工程學士 (B.S.E.)。按照傳統(tǒng)，人類學課程學生可選討論研究課程或者一周兩次的課程，以及一個另外的討論研究課程，叫做“preceptorial”，簡稱 "precept"。這個系統(tǒng)由時任普林斯頓校長的伍德羅·威爾遜指定。為了能夠畢業(yè)，藝術(shù)學士的學生必須完成一篇畢業(yè)論文，以及一到兩份獨立的研究報告，被稱做“初級論文”("junior papers")。他們還必須完成一個兩個學期的外文學科。科學和工程學士學生必須完成一個嚴格的科學和數(shù)學課程以及最少兩個學期的獨立研究。
普林斯頓提供研究生的學位(特別是博士學位)，在很多學科都是最優(yōu)秀的專業(yè);包括數(shù)學、物理、經(jīng)濟學、歷史和哲學。但是，不像其他大學，普林斯頓并沒有廣泛的研究生研究學院 -- 比如，普林斯頓沒有法學院或者商學院。普林斯頓最有名的專業(yè)學院是伍德羅·威爾遜公共和國際關(guān)系學院，創(chuàng)建于1930年，原名為公共和國際關(guān)系學院，1948年改為現(xiàn)名。普林斯頓也提供工程和建筑學的研究生課程。
學校圖書館
普林斯頓校圖書館目前有一千一百萬藏書。主要的館址燧石圖書館(Firestone Library)擁有超過六百萬冊藏書。在燧石圖書館之外，許多獨立的學科(包括建筑學、美術(shù)歷史、東亞研究、工程、地質(zhì)學、國際關(guān)系和公共政策，以及近東研究)也都有自己的圖書館。傳統(tǒng)上，每個有歷史的學科都在圖書館有自己單獨的研究室，可供本系學生各自參考專業(yè)書籍和研究資料。
師資和教學質(zhì)量
雖然學生人數(shù)不多，但是普林斯頓大學的師資卻不亞于全美任何一所一流大學：目前教授中有7位諾貝爾獎得主，22位麥克阿瑟學者獎獲得者。歷史上普林斯頓大學校友中有31位校友獲得過諾貝爾獎。1998年，普林斯頓教授、華裔科學家崔琦獲諾貝爾物理獎。最近(2000年)的一位諾貝爾經(jīng)濟學獎得主乃是 1968屆碩士，1971屆哲學博士詹姆斯·?？寺?James J. Heckman)。1998年，美國的《美國新聞與世界報道》雜志將普林斯頓與哈佛的本科教育并列為美國之首。此外，普林斯頓大學的學者在一流學術(shù)期刊和人文類雜志上發(fā)表論文的人均數(shù)量也高居全美之首。普林斯頓大學的師生比例為1：6，這樣高的比例在全美的大學里是少見的。由于學生人數(shù)不多，教授們會有足夠的精力來關(guān)心學生的作業(yè)與發(fā)展。
同時普林斯頓大學以重質(zhì)量、重研究、重理論的傳統(tǒng)享譽世界，普大堅持學術(shù)至上原則，至今，學校沒有開設(shè)社會上最熱門的學科：法學、商學、醫(yī)學，這與習俗追求以及社會時尚完全不同。普大的任何一個專業(yè)在全美大學都是名列前茅，你很難找出有哪個系不夠好，她的數(shù)學、哲學和物理系尤其知名，歷史、英語、政治和經(jīng)濟系也在學術(shù)界備受推崇。規(guī)模巨大的普林斯頓等離子體物理研究中心，自50年代以來一直得到聯(lián)邦政府的資助，擁有近400名世界一流的研究人員和近4000萬美元的固定經(jīng)費。
學校非常重視學生品格的培養(yǎng)，從1893年開始實行“誠信”制度，在這里，學生參與的所有書面考試都在誠信制度下進行，即沒有老師監(jiān)考，全憑學生自覺。這種制度是通過所擬訂的遵守誠信誓約，使學生們保證對誠實及每次考試的結(jié)果負責。學校管理充分聽取學生意見，學校董事會中有4名學生代表，校方與學生相互信任。