最新秋季傳染病國旗下講話 傳染病的國旗下講話(優(yōu)秀11篇)

字號:

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    秋季傳染病國旗下講話篇一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發(fā)期,例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核等。學校人群集中,是疾病容易發(fā)生傳播的地方。
    這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。
    1.最有效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新、保證室內(nèi)的溫度與濕度。應每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。對于腸道傳染病要注意環(huán)境衛(wèi)生(包括食品、餐具衛(wèi)生)和個人衛(wèi)生(主要是手的清洗和消毒)。
    2.加強自我保護意識。講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。盡量少去人群集中的公共場所,尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時,注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據(jù)天氣變化增減衣服;節(jié)假日娛樂要適度,不能暴飲暴食;及時發(fā)現(xiàn)和隔離病人。
    3. 要加強鍛煉,增強體質(zhì),避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力,極易使人發(fā)生上呼吸道感染,故冬季的重點是預防支氣管炎,感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衛(wèi)生習慣,因此要注意個人衛(wèi)生,要勤洗手。我們還應注意均衡飲食,少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜,適當補充維生素c,多飲水。
    4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大,冷空氣活動頻繁,氣溫驟然變冷,人體受到冷空氣刺激后,胃酸分泌大量增加,胃腸發(fā)生痙攣性收縮,抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發(fā)病和原有的潰瘍病的復發(fā)。預防的方法是我們要注意保暖,生活要有規(guī)律。
    5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥,人的手、腳、耳朵等血液循環(huán)較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保溫防寒,尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質(zhì)護膚品;穿著盡量柔軟,冬季應盡可能地選用純棉、真絲之類不易產(chǎn)生靜電的衣物做內(nèi)衣等;加強皮膚鍛煉,例如堅持洗冷水臉,冷水擦身等;同時還需注重食物保健。
    6.注意預防口角炎。冬季空氣干燥,如果用舌頭去舔,唾液在干燥空氣下立刻蒸發(fā),從而越舔越干,口角干裂,口腔中的細菌乘機侵入口角,引發(fā)炎癥,另外,冬季進食中新鮮蔬菜減少,造成維生素b2缺乏而誘發(fā)口角炎。
    最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    秋季傳染病國旗下講話篇二
    這一周就要進入三月,春天的腳步越來越近了,春季是一個疾病多發(fā)的季節(jié)。今天國旗下講話,我們說一說春季傳染病的預防。
    我們每天都重復的做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節(jié)奏的頻率里,或許有著一種可怕的物體正隨著它,慢慢的進入你的身體,游走在各個角落里。
    這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手,只要一旦出手一定就會引起軒然大波,決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時,也許你會想到:流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病,可只是你在想某病危害的同時,不久,你也會淡忘,正因如此,當你與它相逢時,也略顯得無奈與后悔。
    在社區(qū)里,和許多公共區(qū)域里,都會出現(xiàn)一條大橫幅:預防傳染病,注射麻疹疫苗。諸如此類的宣傳單與條幅隨處可見。整個社會如今都在關注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到關注。在此我提醒大家:1、在家與教室多通風。2、騎自行車的同學最好戴口罩,起隔離保護作用。3、不吃不衛(wèi)生食品,多參加體育活動。4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射,防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身有不適,得去醫(yī)院治療,做到以上幾點,我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
    一年之計在于春,在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學習,安然避開春天的隱形殺手,為新學期的學習開一個好兆頭。
    秋季傳染病國旗下講話篇三
    大家好,我是高一七班的__。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。
    同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。
    或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。今年冬天,我校高三年級就有因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課??偹苤?,高三年級的每一天都很寶貴,若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非??上?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。
    這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。
    1、隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。
    2、保持工作、學習、生活環(huán)境,通風換氣,教室應在每節(jié)課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內(nèi)空氣完全更新,清除室內(nèi)致病微生物,較室內(nèi)消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風。
    3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,以增強免疫力。
    4、保證飲食營養(yǎng),補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。
    5、適度鍛煉,增強體質(zhì)。
    6、做好免疫預防。講究個人衛(wèi)生。
    7、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。
    預防秋季傳染病主題的國旗下演講稿
    秋季傳染病國旗下講話篇四
    敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。
    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
    中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
    謝謝大家!
    秋季傳染病國旗下講話篇五
    以往看過一篇報道:“全國每六分鐘都會有一人死于車輪底下?!边@絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路?!?BR>    大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。
    可是好景不長,當車行駛到前口轉盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉移到了前方,原先前面發(fā)生一齊慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪,不堪入目了。
    黑色小轎車的擋風玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經(jīng)被撞得四腳朝天了,已經(jīng)看不出來是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔架上躺著一個血淋淋的人,看著都令人心驚膽戰(zhàn)。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計劃也宣布泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。
    “人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,真正做到“關愛生命,安全出行。”
    出行安全,不僅僅關系到自我的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。
    秋季傳染病國旗下講話篇六
    xx:
    大家好!
    今天我的講話主題是“如何預防春季春染病”。
    春季來臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識對于預防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。
    流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病,簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。其癥狀有:發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
    傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的`任何一個環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:
    1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。
    2、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
    3、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。
    4、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。
    5、不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。
    6、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。
    7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
    8、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
    9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。
    10、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。
    謝謝大家!
    5、盡量少到人群聚集的公共場所玩耍。
    6、采取有效的滅蠅、滅蟑和防蠅、防蟑措施,
    7、及時接種相關疫苗。
    8、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹、腹瀉癥狀或其它自感不適感覺時,應及時到正規(guī)醫(yī)院就診,不要自己在家濫用藥物,以免延誤治療時機。
    養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣是預防春季傳染病的關鍵。
    秋季傳染病國旗下講話篇七
    各位老師、同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預防春季傳染病》。
    首先,保持教室和校園的干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
    其次,要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
    另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結合。根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。
    同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能做到的,。只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
    最后,希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康快樂生活每一天!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    秋季傳染病國旗下講話篇八
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天國旗下講話的內(nèi)容是傳染病的預防。
    秋冬季節(jié)已到,預防秋冬季傳染病的話題又該老話新提了。秋冬季節(jié)氣溫干燥,呼吸道的抵抗力差,季節(jié)的更替,加之氣溫回暖人們常去人多擁擠的公共場所,因而容易造成傳染病。
    預防秋冬季傳染病首先要開展健康教育和愛國衛(wèi)生運動,普及衛(wèi)生防病知識,同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,盡量遠離寵物狗、貓。
    第二注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,也是預防秋冬季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰,教室里要勤開窗,保持空氣流通,減少秋冬季呼吸道傳染病的流行。
    第三,秋冬天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。但是,同學們在鍛煉的時候,也必須要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
    秋冬季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過辛辣容易上火,也不宜過食油膩。要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
    秋季傳染病國旗下講話篇九
    老師、同學們:
    大家早上好!
    今天我給大家講關于冬季呼吸道傳染病的預防知識。冬季是考驗我們的呼吸系統(tǒng)時候。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時容易復發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關。為了有效預防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關注和了解冬季呼吸道傳染病的預防知識,知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,從而增強和提高自我防病意識和能力,遠離呼吸道疾病。主要預防措施及自我保健方法歸納為如下10點:
    1、積極學習了解衛(wèi)生防病知識,樹立傳染病的防病意識。
    2、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部反抗力下降,病毒容易侵入。
    生活用房應每天開窗通風2—3次,每次30分鐘以上,特別是寢室,在離開時一定要把門窗打開,讓陽光充分照射。開窗通風是最好的空氣消毒法。
    4、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強反抗力。要注意飲食衛(wèi)生,營養(yǎng)平衡,保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的.瓜果、蔬菜,忌煙酒。
    5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,平時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質(zhì),提高機體抗病能力。
    6、加強個人衛(wèi)生和個人防護,養(yǎng)成戴口罩的好習慣。勤洗手,使用肥皂或者洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應即將洗手。打噴嚏或者咳嗽時應用手帕或者紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學和有感冒樣癥狀的同學之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或者到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或者外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
    7、免疫預防,流行季節(jié)前可進行相應的預防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風疹、腮腺炎、流腦等。反抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強免疫力。
    8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者會萃的場所。
    9、要早發(fā)現(xiàn)、早治療。如遇身體不適要及時就醫(yī)檢查,不提倡帶病堅持上課。浮現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時應及時就診,切忌不當回事。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37、5度以上)病患者要及時上報班主任或者生活委員、及早隔離,防止校園內(nèi)傳播。在家發(fā)熱的同學應請假在家歇息,待熱退后24小時不反復,方能復課。寄宿學生發(fā)熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時不反復,才干進班級上課。
    10、落實晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領導及德育處非常重視,各班級生活委員、班主任、年段長肩負重任,切實做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時上報學校衛(wèi)生室校醫(yī)。
    總之,有效的'措施,完善的防預機制和科學的自我保健方法才干預防傳染病的發(fā)生。保護自己、愛護他人是我們每一個附中人的職責。謝謝大家!
    秋季傳染病國旗下講話篇十
    老師、同學們:
    大家早上好!
    古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼?,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
    作為學生,我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠,是大人的事,是社會上的事。其實不然,榮辱就在我們身邊。
    看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細節(jié):親愛的老師們悉心教導、傾囊相授;有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;有的同學在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運會的志愿者同學……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學的實際行動,用這些點滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要說,這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學,是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
    因此,我想向同學們說,不要以為“榮辱”二字那么遙遠,它就在我們身邊,關鍵是我們的如何踐行。當你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱里,就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴,就是道德。當你愛護校園的一草一木,就是道德。午休晚休時,不說小話影響他人休息,是道德。記著走后關上課室和宿舍的燈不浪費資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
    “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
    作為新世紀的學生,我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!
    謝謝大家!
    秋季傳染病國旗下講話篇十一
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。
    《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日?!苯衲甑?月20日,是我國第二十二個助殘日。
    據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
    同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
    關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
    謝謝大家!