2016年北京市教師資格考試《中小學(xué)教育學(xué)》常考難點(diǎn)突破題(2)

字號(hào):


    當(dāng)你做教師資格證教育學(xué)試題的時(shí)候,你答題的準(zhǔn)確率會(huì)是百分之百嗎?來挑戰(zhàn)一下吧!以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出:2016年北京市教師資格考試《中小學(xué)教育學(xué)》??茧y點(diǎn)突破題(2),希望對(duì)您有所幫助!
    單項(xiàng)選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分。共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一項(xiàng)是符合題目要求的.請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))
    1、教師通過展示實(shí)物、進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)等手段指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是( ?。.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.講授法2、孔子的教育思想主要記載在(  )。A.《中庸》B.《禮記》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》3、決定教育性質(zhì)的根本因素是( ?。?。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.上層建筑D.科學(xué)技術(shù)4、我國(guó)中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育款育的基卒方法是( ?。.說服教育法B.榜樣示范法C.自我教育法D.陶冶教育法5、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是(  )。A.感知教材B.鞏固知識(shí)C.理解教材D.運(yùn)用知識(shí)6、班集體形成的重要標(biāo)志是( ?。.組織了多樣的教育活動(dòng)B.確立了班集體的奮斗目標(biāo)C.形成了正確的集體輿論D.選擇培養(yǎng)了班干部7、少年期學(xué)生所處的年齡階段是( ?。?。A.6~11歲B.7~l2歲C.十一二歲、十四五歲D.十二三、十五六歲8、人的發(fā)展的內(nèi)因是(  )。A.教育B.社會(huì)環(huán)境C.主觀能動(dòng)性D.家庭環(huán)境9、提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”,重視啟發(fā)教學(xué)的教育家是我國(guó)的( ?。?。A.孔子B.孟子C.荀子D.朱熹10、我國(guó)古代《論語(yǔ)》中提出,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,這體現(xiàn)了下列哪個(gè)教學(xué)原則?( ?。?。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則
    共4頁(yè):[1][2][3][4]下一頁(yè)
    教師資格證考試頻道推薦:
    教師資格證考試復(fù)習(xí)之錯(cuò)題的作用
    影響大家拿不到教師資格證的原因
    2015年中學(xué)教師資格證考試重點(diǎn):學(xué)生與教師
    2015下半年中學(xué)教師資格證考試教育學(xué)真題及答案
    
教師資格證題庫(kù) 教師考試備考輔導(dǎo) 教育學(xué)資料 教育心理學(xué)資料 綜合素質(zhì)資料 教育知識(shí)與能力