2016教師資格證《中學綜合素質》試題及答案

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    一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
    1.現(xiàn)代學生觀堅持(  )。
    A.以人為本
    B.以教材為本
    C.以課堂教學為本
    D.以教師為本
    2.推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是(  )。
    A.專業(yè)理想
    B.專業(yè)情操
    C.專業(yè)性向
    D.專業(yè)自我
    3.教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志是教師的(  )。
    A.專業(yè)理想
    B.專業(yè)情操
    C.專業(yè)性向
    D.專業(yè)自我
    4.國家實行(  )制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
    A.教師資格
    B.教師競聘上崗
    C.教師選拔
    D.教師淘汰
    5.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是(  )。
    A.當?shù)乜h教育局
    B.當?shù)乜h人民政府
    C.地市教育局
    D.省教育廳
    6.《學生傷害事故處理辦法》認定,學校對學生安全負有的職責是(  )。
    A.教育、教學和監(jiān)護
    B.教育、管理和保護
    C.教育、教學和監(jiān)管
    D.教育、監(jiān)管和救護
    7.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于(  )和主干地位。
    A.重要
    B.首要
    C.核心
    D.完全
    8.“你怎么這么懶?還不快去做作業(yè)!”屬于(  )。
    A.溝通本意是“想了解學生的心理反應”卻變成了“斥責”
    B.溝通本意是“指導”卻變成了“命令”
    C.溝通本意是“提醒”卻變成了“批評”
    D.溝通本意是“想了解學生的狀態(tài)”卻變成了“催促”
    9.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是(  )。
    A.學習教育的新理念,主動改變育人模式
    B.積極開展教學改革,提高課堂教學質量
    C.嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參
    D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展
    10.以下各項中,屬于空間技術的是(  )。
    A.探空氣球
    B.人工降雨
    C.衛(wèi)星通信
    D.大氣環(huán)流探測
    
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