開(kāi)展兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義深刻，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編為你整理的兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義，一起來(lái)看看吧!更多兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)實(shí)用資料欄目!
【兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義一】
近期，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)全黨從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，非常及時(shí)，非常必要。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有利于夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。治國(guó)安邦，根在基層;管黨治黨，重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?；鶎邮屈h執(zhí)政的基礎(chǔ)，是科學(xué)發(fā)展的根基，是依靠群眾的基石，是解決問(wèn)題的基點(diǎn)，是黨做好一切工作之根本。強(qiáng)基方能固本，固本方能興黨，興黨方能強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)國(guó)方能福民。國(guó)家的發(fā)展、民族的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福都是靠政黨來(lái)引領(lǐng)的。而黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)有賴(lài)于基層基礎(chǔ)的堅(jiān)實(shí)牢固。重視基層、關(guān)心基層、支持基層，夯實(shí)基層基礎(chǔ)是共產(chǎn)黨執(zhí)政的永恒主題。固本強(qiáng)基夯實(shí)基層基礎(chǔ)這件大事，任何時(shí)候放松不得、動(dòng)搖不得。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有利于激活黨員細(xì)胞。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體是全體黨員。黨員是黨肌體的細(xì)胞，細(xì)胞健康，黨的肌體就健康;黨員是社會(huì)的先進(jìn)分子，黨的先進(jìn)性靠一個(gè)個(gè)黨員來(lái)體現(xiàn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，使黨的細(xì)胞更加充滿(mǎn)活力。
具體來(lái)說(shuō)就是以黨的思想建設(shè)為首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為要求，以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，真正做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有利于強(qiáng)化基層堡壘。黨的基層組織處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線(xiàn)，處于落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策的最后關(guān)頭，擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)廣大黨員群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層。”開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘、強(qiáng)基固本，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)、更優(yōu)，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地高高飄揚(yáng)。
【兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義二】
近日，按照中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求部署，省委副書(shū)記、沈陽(yáng)市委書(shū)記曾維以普通黨員身份參加所在黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)會(huì)，并到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)沈北新區(qū)道義街道正良社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)。
在黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)會(huì)上，曾維與支部黨員緊密?chē)@開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暢談思想認(rèn)識(shí)、發(fā)表意見(jiàn)建議、展開(kāi)熱烈討論。曾維說(shuō)，在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，著力在加強(qiáng)理論武裝、嚴(yán)格組織生活、認(rèn)真履職盡責(zé)等方面下功夫，進(jìn)一步把黨支部建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
在正良社區(qū)，曾維先后深入社區(qū)婦女兒童之家、便民服務(wù)大廳進(jìn)行實(shí)地考察，并與基層黨員代表圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行座談，交流心得體會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。他對(duì)正良社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況給予充分肯定，叮囑有關(guān)負(fù)責(zé)同志一定要堅(jiān)持緊密結(jié)合實(shí)際，采取多種方式抓好經(jīng)常性教育，充分調(diào)動(dòng)基層黨員參加學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
在聽(tīng)取沈北新區(qū)工作情況匯報(bào)后，曾維強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感和自覺(jué)性。要準(zhǔn)確把握“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做”的要求，堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，以嚴(yán)和實(shí)的精神推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有序開(kāi)展。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真正查透“病灶”、查清“病根”，切實(shí)做到帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，堅(jiān)持以上率下，選樹(shù)先進(jìn)典型，務(wù)求學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。要統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。
【兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義三】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育后的又一主題教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。這不僅是一次用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范黨員言行的活動(dòng)，更是一次溫故黨史、回歸黨心、重塑黨性的教育活動(dòng)，下面就開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義淺談幾點(diǎn)看法：
一、溫故而知新，匡正前進(jìn)方向。全面開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一是促進(jìn)黨員干部自覺(jué)規(guī)范言行，堅(jiān)定信念，提高覺(jué)悟，堅(jiān)定正確的政治方向;二是樹(shù)立黨員風(fēng)清氣正，嚴(yán)守政治紀(jì)律的政治規(guī)矩，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員宗旨觀念，勇?lián)?zé)任，敢于作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用;三是培養(yǎng)黨員干部“執(zhí)手相看兩不厭”的熱情和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)持，銘記黨章黨規(guī)、系列重要講話(huà)精神，將其中的要義精髓學(xué)以致用，化為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員不斷前行的精神支柱和力量源泉。
二、爭(zhēng)做榜樣，積極傳遞“正能量”。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是為了培養(yǎng)共產(chǎn)黨員一心為公、心懷百姓，兢兢業(yè)業(yè)為百姓服務(wù)、謀福利的“公仆心”，善于把“兩學(xué)一做”外化于行，積極主動(dòng)捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、維護(hù)群眾的利益，讓一言一行自帶“黨員光環(huán)”，向廣大群眾傳遞共產(chǎn)黨員的“正能量”，讓廣大共產(chǎn)黨員敢于響當(dāng)當(dāng)?shù)亓脸錾矸?，意氣風(fēng)發(fā)地服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展。
三、激發(fā)堡壘作用，共建中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。黨章明確指出：“黨的基層組織是黨在社會(huì)組織中的戰(zhàn)斗堡壘。”黨的基層組織處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線(xiàn)，是落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策的“最后一公里”，擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)廣大黨員群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大責(zé)任。而開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，協(xié)調(diào)推進(jìn)“大扶貧、大數(shù)據(jù)、大健康”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為共建中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，以更大、更強(qiáng)、更優(yōu)地發(fā)揮基層黨組織的堡壘作用，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地高高飄揚(yáng)。
“兩學(xué)一做”是黨員教育的又一次升華，是實(shí)現(xiàn)黨員思想從“要我做”到“我要做”轉(zhuǎn)變的重要手段。這不只是一次活動(dòng)，更不是一陣子功夫，而是需要每一位共產(chǎn)黨員一生為之持之以恒、久久為功、知行合一。這既是黨自身建設(shè)的大課程，也是我們每一位黨員擦亮自身“黨員身份”的小課堂，每一位黨員都應(yīng)該為之努力奮斗，添光加彩。
【兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義四】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
“傳不習(xí)乎”出自《論語(yǔ)》學(xué)而篇，舊注曰：受之于師謂之傳，習(xí)即學(xué)。“兩學(xué)一做”及配套的學(xué)習(xí)教育方案有目標(biāo)，有要求，有組織，有遠(yuǎn)見(jiàn)，不是黨中央腦熱沖動(dòng)的政治產(chǎn)物，黨員要端正態(tài)度把自己擺進(jìn)去，把“受之于黨”作為黨建工作與黨性修養(yǎng)的指南，自覺(jué)吾省吾身：傳不“習(xí)”乎?
傳不“習(xí)”乎，“習(xí)”要姓“黨”姓“習(xí)”
“兩學(xué)一做”是黨性教育、黨的作風(fēng)教育、做合格黨員的教育，黨員踐行“兩學(xué)一做”要常自省：信仰意志是否姓“黨”姓，理政思維是否姓“習(xí)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“政治敏銳性是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域最基本的要求，絕不能在這方面犯錯(cuò)誤”。政治敏銳性不高說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)不夠，政治覺(jué)悟不高，當(dāng)前黨員、干部隊(duì)伍中不乏隨時(shí)準(zhǔn)備“跳船”的人，他們或在酒光觥籌間笑談共產(chǎn)主義是幻想，贊人生應(yīng)縱享奢華，或炫目于五色之誘嘲諷黨的宗旨是噱頭，嘆人生得意須盡歡。
“兩學(xué)一做”不是念念文件，喊喊號(hào)子，做做樣子，黨員需自省信仰是否姓“黨”，要把黨章黨規(guī)作為“兩學(xué)”的“原教旨”，感悟黨的理想信念宗旨、汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，反復(fù)研習(xí)黨的組織保障、行為規(guī)則、紀(jì)律約束，將言黨、愛(ài)黨、敬黨、信黨的情根深種;黨員需自省理政思維是否姓“習(xí)”，善用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝頭腦，領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)的精神內(nèi)涵，研習(xí)治國(guó)理政新理念，參透治黨建黨新思想，將系列講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義轉(zhuǎn)化成理政思維新方式，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。
傳不“習(xí)”乎，“習(xí)”要習(xí)之有方
習(xí)近平總書(shū)記指出：“打鐵還需自身硬”，“學(xué)”與“做”的關(guān)鍵在于黨員自身的修煉和磨礪，“兩學(xué)”是修煉和磨礪的基本功，“兩學(xué)”要習(xí)之有方，不可不學(xué)，不能亂學(xué)、不要雜學(xué)。“學(xué)有三到，謂口到，眼到，心到”，黨員習(xí)“兩學(xué)”要自?。菏欠裥牡剑?ldquo;兩學(xué)”是黨內(nèi)教旨，習(xí)要正心，黨員要擺正身份，銘記使命，正確把握學(xué)習(xí)的方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮黨員自我凈化，自我提高的能動(dòng)性。
“黨政不厭百回學(xué)，熟讀精思子自知”，黨員習(xí)“兩學(xué)”要自省：是否有道，“兩學(xué)”博大精深，橫跨史今，非一次教育活動(dòng)能窮盡，漫漫修遠(yuǎn)兮，黨員應(yīng)秉持上下而求索的精神，把“兩學(xué)”放在案頭常念，立在心尖常思;“政成于思，毀于隨”，黨員習(xí)“兩學(xué)”要自?。菏欠癃?dú)到，“兩學(xué)”是黨內(nèi)心學(xué)，學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話(huà)不可生吞活剝，不可跟風(fēng)隨潮，黨員要自發(fā)探尋白紙黑字背后的真理，要帶著自身的問(wèn)題學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，融會(huì)貫通，謹(jǐn)防心口不一，人學(xué)分離。
傳不“習(xí)”乎，“習(xí)”要習(xí)有所為
“兩學(xué)一做”，“一做”是關(guān)鍵。黨章黨規(guī)、系列講話(huà)時(shí)時(shí)處處轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，黨員才能真正成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色主義社會(huì)共同理想的忠實(shí)踐行者。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國(guó)情政情，黨員應(yīng)自?。菏欠窈细瘛Ｗ龊细顸h員不能止步于文山會(huì)海，黨員要嚴(yán)格以黨章黨規(guī)為銅鏡深入擺查自己是否觀念淡漠、信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)喪失，以系列講話(huà)為鐵尺，由表及里，由淺入深精準(zhǔn)測(cè)評(píng)自身品行道德、作風(fēng)形象、工作能力的不足。黨章黨規(guī)和系列講話(huà)的精髓要在思想上立起來(lái)、在實(shí)踐中用起來(lái)、在工作中強(qiáng)起來(lái)。黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都要銘記黨員身份，身體力行堅(jiān)守黨員精神領(lǐng)地，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做政治上的明白人，做黨和人民事業(yè)的踐行者，做干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)干家，做密切黨群關(guān)系的中間人。
【兩學(xué)一做教育活動(dòng)意義五】
2016年，中央決定要在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，意義重大。
習(xí)近平總書(shū)記在中央紀(jì)委十八屆六次全會(huì)上提出要求，“推動(dòng)全民啊從嚴(yán)治黨向基層延伸，認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處基層貪腐及執(zhí)法不公等問(wèn)題，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，是引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦的重要途徑，是教育廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略、堅(jiān)決貫徹中央各項(xiàng)重要指示精神和指路明燈。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要通過(guò)“學(xué)習(xí)”和“做人”，提高黨員群體的整體質(zhì)量，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“兩學(xué)一做”是營(yíng)造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的重要抓手，通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，可以穩(wěn)固全體黨員的理想信念，強(qiáng)化基層黨員的政治意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)全黨上下?tīng)?zhēng)做合格黨員的良好局面，不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨人自我凈化能力，持續(xù)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本路徑。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。教育引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，堅(jiān)定不移地與習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致;教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以滿(mǎn)腔的熱情投入到全面建成小康社會(huì)的決勝之戰(zhàn)中去，失寵保持干事創(chuàng)業(yè)的精神;教育引導(dǎo)黨員敢于擔(dān)當(dāng)，組織上應(yīng)當(dāng)挺身而出，旗幟鮮明地保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，切實(shí)保護(hù)好用于改革、敢于擔(dān)當(dāng)者的積極性和創(chuàng)造性。
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