2017考研政治馬原知識點:認識發(fā)展的辯證過程

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    2017考研政治馬原知識點:認識發(fā)展的辯證過程
    馬原的一些理論在考研復(fù)習中特別繞,經(jīng)常讓人抓耳撓腮不得其解。今天小編就跟大家分享一下政治馬原基本原理和方法論之認識發(fā)展的辯證過程,希望小伙伴兒們能透徹理解這個知識點。
    認識發(fā)展的辯證過程(兩次飛躍過程)
    原理:
    認識的發(fā)展過程,就是在實踐的基礎(chǔ)上從感性認識到理性認識、再從理性認識到實踐兩次飛躍的辯證過程。
    一、認識過程中感性認識和理性認識及其辯證關(guān)系(第一次飛躍)
    (1)感性認識和理性認識
    ①感性認識是客觀事物直接作用于人的感覺器官而產(chǎn)生的對事物表象的認識,感性認識是認識的初級階段;理性認識是在感性材料的基礎(chǔ)上通過抽象和概括對事物本質(zhì)及規(guī)律的認識,理性認識是認識的高級階段。
    ②感性認識通過感覺、知覺、表象三種形式反映;理性認識通過概念、判斷、推理以及假說和理論等形式反映。
    ③感性認識反映事物的現(xiàn)象;理性認識反映事物的本質(zhì)。
    (2)感性認識和理性認識的辯證關(guān)系
    ①感性認識和理性認識是相互依賴的:
    第一,理性認識依賴于感性認識。感性認識是認識活動的起點,沒有感性認識,理性認識就成為無源之水,無本之木。
    第二,感性認識有待于發(fā)展到理性認識,這是認識的任務(wù)。
    第三,感性認識和理性認識是相互包含,相互滲透的。
    ②割裂感性認識和理性認識的辯證關(guān)系會導(dǎo)致兩種錯誤。
    第一,唯理論:只承認理性認識,否認感性認識的可靠性,在實際工作中表現(xiàn)為教條主義。
    第二,經(jīng)驗論:只承認感性認識,否認理性認識,在實際工作中表現(xiàn)為經(jīng)驗主義。
    (3)實現(xiàn)從感性認識到理性認識飛躍的條件是:
    ①必須占有豐富而真實的感性材料。②運用理性思維對感性材料進行加工制作。
    二、從理性認識到實踐的飛躍(第二次飛躍)
    (1)從理性認識到實踐的飛躍,是認識過程中更為重要的一次飛躍。因為:
    ①只有通過這次飛躍,才能使認識物化、對象化,使認識變?yōu)楝F(xiàn)實,使精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量;
    ②只有通過這次飛躍,才能使認識受到實踐的檢驗而得到修正、補充、豐富和發(fā)展。
    (2)實現(xiàn)這一飛躍的條件是:
    ①堅持從實際出發(fā),理論與實際相結(jié)合。
    ②把對客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認識同主體自身利益結(jié)合起來,形成正確合理的實踐觀念。
    ③理論必須被群眾掌握,化為群眾的行動。
    ④要把理論的正確性與現(xiàn)實的可行性統(tǒng)一起來,尋求實現(xiàn)理想客體的具體途徑和工作方法。
    三、理性因素與非理性因素在認識過程中的作用
    (1)在認識活動中,理性的因素起主要作用,但人的非理性因素,即情感、意志、欲望、動機、信仰、習慣、本能和幻想、想象、直覺、靈感等非理性因素對認識的形成和發(fā)展也起著重要的影響作用。
    (2)情感、意志對人的認識的進行是一種激發(fā)和調(diào)控因素,是認識運動的支撐力量和推動力量。
    (3)理性因素在認識活動中的作用:①指導(dǎo)作用;②解釋作用;③預(yù)見作用。
    (4)非理性因素在認識活動中的作用:①動力作用;②誘導(dǎo)作用;③激發(fā)作用。
    四、認識是在實踐的基礎(chǔ)上無限反復(fù)和無限發(fā)展的過程(或認識運動的基本規(guī)律)
    (1)認識運動的反復(fù)性是指,對一個復(fù)雜事物的認識,往往是要經(jīng)過由實踐到認識,由認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。這是因為,客觀事物是復(fù)雜的,認識過程也是復(fù)雜的,認識的主體也有自身的局限性,往往要反復(fù)調(diào)查研究、補充、修正。
    (2)認識運動的無限性是指,客觀世界是不斷發(fā)展的,人的認識運動也必然隨之不斷發(fā)展。
    方法論:
    第一,一切從實際出發(fā),堅持理論和實踐的有機結(jié)合。
    第二,重視非理性因素在認識中的積極作用和可能產(chǎn)生的消極影響,從而同非理性主義劃清了界限。
    第三,認識和實踐是具體的歷史的統(tǒng)一,堅持理論和實踐具體的結(jié)合。
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