本文“2017年山東二本大學排名一覽表”，跟著出國留學網(wǎng)高考網(wǎng)來了解一下吧。希望能幫到您！
山東省共有30所二本大學參與了2017山東二本大學排名，其中排名第一的是濟南大學，排名第二的是曲阜師范大學，排名第三的是山東財經(jīng)大學，排名前10的大學還有山東中醫(yī)藥大學、煙臺大學、山東建筑大學、魯東大學、聊城大學、青島農(nóng)業(yè)大學、臨沂大學，以下是山東二本大學排名2017具體榜單：
| 山東二本大學排名 | 全國排名 | 學校名稱 | 學校類型 |
| 1 | 183 | 濟南大學 | 綜合 |
| 2 | 227 | 曲阜師范大學 | 師范 |
| 3 | 248 | 山東財經(jīng)大學 | 財經(jīng) |
| 4 | 266 | 山東中醫(yī)藥大學 | 醫(yī)藥 |
| 5 | 271 | 煙臺大學 | 綜合 |
| 6 | 307 | 山東建筑大學 | 理工 |
| 7 | 327 | 魯東大學 | 綜合 |
| 8 | 363 | 聊城大學 | 綜合 |
| 9 | 369 | 青島農(nóng)業(yè)大學 | 農(nóng)林 |
| 10 | 378 | 臨沂大學 | 師范 |
| 11 | 396 | 泰山醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 |
| 12 | 397 | 齊魯工業(yè)大學 | 理工 |
| 13 | 433 | 山東工商學院 | 財經(jīng) |
| 14 | 456 | 山東交通學院 | 理工 |
| 15 | 466 | 濰坊醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 |
| 16 | 499 | 濱州學院 | 綜合 |
| 17 | 506 | 濟寧醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 |
| 18 | 506 | 濰坊學院 | 綜合 |
| 19 | 506 | 濱州醫(yī)學院 | 醫(yī)藥 |
| 20 | 538 | 德州學院 | 綜合 |
| 21 | 549 | 山東政法學院 | 政法 |
| 22 | 625 | 泰山學院 | 綜合 |
| 23 | 632 | 濟寧學院 | 綜合 |
| 24 | 638 | 山東青年政治學院 | 政法 |
| 25 | 643 | 棗莊學院 | 綜合 |
| 26 | 658 | 山東管理學院 | 綜合 |
| 27 | 658 | 山東女子學院 | 綜合 |
| 28 | 667 | 齊魯師范學院 | 師范 |
| 29 | 667 | 菏澤學院 | 綜合 |
| 30 | 690 | 山東農(nóng)業(yè)工程學院 | 農(nóng)林 |
山東2017年高考政策
這8大重要變化包括：從2017年起，山東省夏季高考合并本科一批、二批錄取批次為“本科普通批”，整個夏季高考錄取工作分為本科提前批、自主招生批、本科普通批、?？铺崆芭?、專科(高職)普通批5個批次。
擴大本科高校綜合評價招生試點，2016年，山東省內(nèi)的山東大學等9所本科高校進行試點，試點高校在形成綜合評價招生綜合成績時，采取了統(tǒng)一高考成績、高中學業(yè)水平考試成績和學?？己顺煽兊恼急扔烧猩咝Ｗ灾鞔_定的形式，但統(tǒng)一高考成績的占比不能低于50%，2017年將在去年試點經(jīng)驗的基礎上，穩(wěn)步擴大試點高校和招生規(guī)模。
擴大高職院校單獨招生規(guī)模，2017年將安排招生院校48所，計劃招生45978人。
繼續(xù)開展免費教育師范生招生，2017年將安排招生計劃3000人，試點院校不變。
啟動免費教育醫(yī)學生招生，從2017年起，山東將招收5年制本科生免費醫(yī)學生，培養(yǎng)專業(yè)主要是臨床醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)，免費醫(yī)學生在校期間免除學費、住宿費，畢業(yè)后按照事業(yè)單位公開招聘制度的要求，與定向就業(yè)縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行雙向選擇。
調(diào)整和規(guī)范高考加分項目，2017年山東將取消少數(shù)民族考生加分項目。此前，2015年，山東已取消奧林匹克競賽等6項鼓勵性加分政策，保留了烈士子女等5項全國性扶持性加分政策，并調(diào)整了分值。
加強對考生填報志愿指導和服務，不允許中學代替學生統(tǒng)一設置報考密碼，不允許中學統(tǒng)計考生成績，不允許教師接受考生委托代替填報志愿，不允許中學和教師干預考生填報志愿。凡違反規(guī)定要求的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由教育行政部門對中學或工作人員進行嚴肅處理。
嚴肅考風考紀，建立考生誠信檔案平臺，加大對違規(guī)違紀考試人員、監(jiān)考人員的責任追究力度。
山東省教育招生考試院院長陳國前強調(diào)，本科錄取批次合并后，共包括首次志愿、第一次征集志愿、第二次征集志愿等3次志愿填報，首次志愿和第一次征集志愿各設12個學校志愿，第二次征集志愿設10個學校志愿，每個學校仍設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。此外，本科普通批首次志愿填報時間由原來1天增至2天，錄取過程中增加投檔次數(shù)。
關(guān)于公眾關(guān)心的考試招生公平問題，張志勇介紹，山東對此采取三項舉措：率先推出隨遷子女在山東參加高考的政策，規(guī)定凡具有山東省高中階段學校學籍，且有高中三年完整學歷的合格畢業(yè)生，均可在山東省就地(所就學的高中段學校所在地)報名參加高考，并享受當?shù)乜忌日?大力實施地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃;實施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學生專項計劃。2016年，山東首次啟動實施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學生專項計劃，當年全省參加高考的建檔立卡貧困家庭學生4644人，被全部錄取。
高考改革的意義
第一，更好的選撥人才。我們國家一直都在向著一個方向去努力，那就是把人口大國轉(zhuǎn)變成為人才大國，這場高考的改革就是轉(zhuǎn)變的開始，高考改革中，開始出現(xiàn)了對口高考，也就是同學們可以先學自己喜歡的專業(yè)然后按照專業(yè)去參加考試，上海精銳一對一的老師指出，這樣能夠更好造就人才，有利于國家更好的選拔人才。
第二，打破應試教育的桎梏?？梢哉f從建國以來，我們國家的教育就一直在偏離學習的道路，應試教育在同學們的學習中起到了主導地位，這種教育方式追求的只是同學們的高分成績，分數(shù)決定一切，上海精銳一對一的老師指出，這種分數(shù)決定一切的教育教學只是在造就一群只會學習的人，而不是讓同學們?yōu)榱酥R而學習，改革就很好的打破了這樣的教學，打破了應試教育的桎梏。
第三，打破了一考定終身的不公平。高考，只是一場考試而已，它最大的作用就是檢驗同學們在這一段時間內(nèi)的學習情況，而不能夠去決定誰是更好的人才，沒有成績就不是人才，這種不公平的現(xiàn)象不是真正的教育，上海精銳一對一的老師指出，高考改革很好的打破了這種一考定終身的不公平現(xiàn)象。
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