幼兒園的工作計劃

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    下面是出國留學(xué)網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的幼兒園的工作計劃,歡迎閱讀。
    幼兒園的工作計劃【一】
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,根據(jù)2014—2016年實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強師資隊伍建設(shè),加強教育管理,提升教育質(zhì)量。
    二、主要工作目標(biāo)
    1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。提高一日活動的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個性得到張揚。加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
    2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教師隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)長。加強理論學(xué)習(xí),進一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平。
    3.做好安全、后勤等各項工作。
    4. 通過各級各類檢查、驗收,如:綜治安全等。
    三、具體工作任務(wù)與措施
    (一)政治思想工作
    1.堅持以人為本。樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點、落角點。
    2.加強理論學(xué)習(xí)。加強政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章。
    3.加強師德建設(shè)。加強師德建設(shè)工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感。加強政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動,使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等,接受家長民主評議。大力提倡“全民閱讀”活動,鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵教師多動筆寫文章,參加中心小學(xué)定時開展的教學(xué)反思現(xiàn)場賽、讀書筆記展評、讀書心得現(xiàn)場賽、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場賽、書香家庭評選等活動。
    (二)保教工作
    1.合理優(yōu)化一日活動,提高一日活動質(zhì)量。重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。加強檢查、指導(dǎo)、評比力度,使檢查促規(guī)范,指導(dǎo)促發(fā)展、評比促提高。在“常規(guī)工作大檢閱”活動中,將以推門聽課的形式深入班級隨機聽課,了解一日活動組織情況。
    2.重視體育活動,豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節(jié)日活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,讓幼兒在活動中鍛煉成長。堅持開展民間體育游戲活動。
    3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲的空間。以游戲為基本活動,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),合理布置各個區(qū)域,種類多、數(shù)量足;努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
    4.根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長資源,進行有針對性和實效性的利用和開發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進行傳幫帶,結(jié)對子活動,使她們在互幫互助的過程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    5.創(chuàng)設(shè)條件,加強骨干教師的培養(yǎng)。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開展教學(xué)展示活動,并請有特色、有經(jīng)驗的骨干教師開展帶教和園際互動交流。多途徑促進青年教師快速成長。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
    6.探討如何做好幼小銜接工作,促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動,幫助幼兒順利地過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一。①培養(yǎng)相應(yīng)的能力,掌握學(xué)習(xí)的技能、方法;②培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽感、對小學(xué)的向往;③熟悉小學(xué)環(huán)境,激發(fā)上學(xué)的興趣。
    7.根據(jù)實際開展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,盡可能讓更多的幼兒參與其中。
    (三)繼續(xù)教育工作
    1.扎實開展各級各類進修、培訓(xùn)活動。鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)、進修等繼續(xù)教育活動,計算機等級考試、普通話測試、學(xué)歷提升等,力爭通過多種平臺,充電、學(xué)習(xí)、提升。
    2.做好結(jié)幫扶互幫互學(xué)活動。以結(jié)對幫扶為契機,開展走進來、送出去形式多樣的結(jié)對幫扶活動,示范課、講座、研討會等等。
    (四)教研工作
    1.以“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手,促進教師專業(yè)能力發(fā)展。要積極創(chuàng)造條件,根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。如、“師徒結(jié)對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進幼兒園自主地發(fā)展。
    2.加強年段教研組的管理和建設(shè),以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領(lǐng)本組成員進行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動,結(jié)合教師日常的教學(xué)活動中存在的問題和困難進行收集、分類整理后,然后逐一進行探究教學(xué),讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。
    3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恒開展,切實提高備課質(zhì)量。
    4.積極開展各類競賽,進行優(yōu)質(zhì)課評選、展示活動。將以片段教學(xué)比賽活動為契機開展活動,進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    5. 尋找園本和地方教學(xué)資源,以課題為載體,積極開展園本教研,《利用本土資源開展民間體育游戲》摸索園本課程的開發(fā)與建設(shè),制定園本課程建設(shè)的方案、逐步形成園本特色。通過同課異構(gòu)、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評價、教學(xué)反思等途徑,加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng),并對村、民辦幼兒園進行示范性展示。確定“如何有效開展表演游戲、區(qū)域游戲”為重點教研專題進行研究,切實提高其教育教學(xué)實效性。
    6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好與民辦園結(jié)對幫扶工作。加強區(qū)域間、園際間的互動、交流、學(xué)習(xí)。與樂幼、詩墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛心手拉手”結(jié)對子。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
    (五)綜治安全工作
    1.提高認(rèn)識,進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。堅持以服務(wù)師生為宗旨,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,采取強有力措施,消除各類安全隱患,建立健全預(yù)防學(xué)校安全事故的長效機制,將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
    2.加強教育、完善制度。一是積極探索有效的教育形式,努力增強幼兒的法制觀念、防范意識和自我保護能力。二是進行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡(luò)、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理,禁止體罰和變相體罰幼兒。四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,進一步明確組織機構(gòu),理順工作關(guān)系,健全工作機制,落實工作條件。五是進一步健全安全隱患排查治理、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入、部門協(xié)作聯(lián)動、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長效機制。六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機制,每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防、防震、防汛),增強幼兒自保自救能力。七是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,進一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制。八是完善事故匯報制,一旦發(fā)生非正常事件,要及時報告,不得遲報、漏報、瞞報。同時要采取有力措施,對事故進行妥善處理,并隨時關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。凡隱瞞不報的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任,并對有關(guān)人員進行嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。
    (六)行政后勤工作
    1.完善管理機制。
    (1)創(chuàng)新園務(wù)管理,以人為本,科學(xué)管理,硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機制,加強對各類制度的執(zhí)行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。遵循各項制度,且人性化管理。
    (2)轉(zhuǎn)變管理人員意識,不守舊,不盲從,樹立現(xiàn)代管理理念,在加強常規(guī)管理的同時,不斷探索管理體制的創(chuàng)新,以制度管人管事,反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無用功,勇于實踐,走科學(xué)化的管理道路。要認(rèn)真落實責(zé)任書提出的工作要求,提升管理實效性,做改革的排頭兵。不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時刻走在前方,切實帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。
    (3)不斷完善競爭激勵機制,促進教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來園、全力為幼兒園服務(wù),促進幼兒發(fā)展。如:績效考評,搭建鍛煉、展示平臺,各類優(yōu)秀、先進評選等等。
    (4)要建立充滿自信、公平競爭、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系,積極構(gòu)建平安和諧校園。
    (5)加強教師隊伍管理,堅持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉,教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,珍惜一份難得的工作崗位,進一步強化政治意識、政治紀(jì)律,確保政令暢通,對自由散漫的、不守紀(jì)律的、師德敗壞的、不認(rèn)真履行職責(zé)的,要進行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
    (6)構(gòu)建平臺。定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實、同反饋。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。堅持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰主管誰負責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,積極開展民主評議行風(fēng)活動;暢通舉報投訴渠道,接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督和評議,突出行風(fēng)建設(shè),提升幼兒園形象。
    3.園務(wù)公開工作。認(rèn)真貫徹落實《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開工作方案》文件精神,做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實、具體,公開更加多樣、方便、實用,公開時間更加及時,功能更加齊全,確保教師的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),接受群眾監(jiān)督,達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。
    4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會、團小組工作。堅持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,以“快樂學(xué)校”、“溫馨學(xué)校”為主線,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務(wù),積極爭取社會各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。組織教師參加健康體檢,組織職工開展小型比賽活動,組織慰問病困教職工等等。
    5.收費工作。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)費??顚S?。固定資產(chǎn)及時登記,損壞及時辦理報損手續(xù);校產(chǎn)及時登記;不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料。不發(fā)生亂收費現(xiàn)象。
    (七)衛(wèi)生保健工作
    1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衛(wèi)生防疫部門,按時做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作。進一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務(wù)。加強食堂管理,嚴(yán)格把好食品關(guān),保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定食譜。結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,向家長宣傳防病知識,積極做好傳染病防治工作。
    2.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
    3.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
    4.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
    5.定期檢查、會議。每周一次全面檢查,并如實記錄存在優(yōu)點及不足,并整改、完善。
    6.各崗人員明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。組織相關(guān)人員進行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合,認(rèn)真做好各項工作。
    (八)開展社區(qū)工作
    1.加強家園聯(lián)系工作。要定期召開家委會及家長會,共同商討學(xué)園大事、要事,讓家長參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式:如通過家長開放日、主題展示、致家長的一封信、建構(gòu)幼兒檔案及時與家長溝通、研討、交流,讓家長參與幼兒的活動,讓家長了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。
    2.充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和各項活動中,以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用價值最大化。
    3.有效增進與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動,通過示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進、提升。
    4.扎實開展早教活動。扎實開展0-3歲嬰幼兒早期教育活動。
    幼兒園的工作計劃【二】
    新的一年,新的開始,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部教師的教育教學(xué)水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,提升幼兒園整體教育實力,具體幼兒園新學(xué)期工作計劃如下 :
    一、 指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
    二、 工作目標(biāo):
    加強園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實力。
    三、 主要內(nèi)容與措施
    (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
    1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
    2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
    3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
    4、衛(wèi)生和安全工作:強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。
    5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
    (二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施
    幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括1、教學(xué)設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。2、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。3、游戲設(shè)備。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備。
    四、園所發(fā)展與展望
    1、園所宣傳招生
    宣傳是招生的基礎(chǔ)。招生前進行市場調(diào)研,分析,確定。設(shè)定招生名額,年齡,制定招生簡章,上報上級行政主管部門批準(zhǔn),向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。
    2、推動園所發(fā)展
    幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階?,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識很多,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識,要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強家園共育,定期家訪,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活。
    我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠。在新的一年爭取以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好。
    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃
幼兒園教學(xué)工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌

    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃
幼兒園教學(xué)工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌