抓好兩學一做自查報告2017

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抓好兩學一做自查報告2017(一)
    全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身兩學一做教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個忠誠、干凈、擔當?shù)暮细顸h員。
    對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
    現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格按規(guī)則、按程序、按制度辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能信得過、過得硬。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
    當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著三嚴三實主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
    抓好兩學一做自查報告2017(二)
    今年,中央決定在全黨開展以深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從關鍵少數(shù)向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    開展好兩學一做學習教育,抓好學習是首要任務,是重要基礎。學習教育愈深入,愈要深化學習,把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢,或是失之于浮,僅限于書本發(fā)了、輔導作了、體會寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于虛,沒把問題帶進去,沒把自己擺進去;或是失之于空,聯(lián)系實際不緊,交流互動不夠,敷衍了事、應付交差,觀點學不深、理論吃不透,兩學一做必會成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。
    回顧黨內開展的一系列學習教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到三嚴三實專題教育,不同的活動、不同的階段,學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同,都有其特有的針對性。兩學一做 學習教育,學習內容非常明確、非常集中,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?,F(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規(guī)學不深、學不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言,黨員干部學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線。
    習近平總書記系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風險、推進工作的指明燈。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上武裝起來。堅持密切聯(lián)系實際,把學習領會以習近平同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進產(chǎn)業(yè)轉型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來,在學中干、在干中學,才能做到學而用、學而行,真正從實踐上運用起來。
    學習說起來容易,真正學深學實學透難。但千難萬難,老大出馬就不難。兩學一做抓好學習,領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力,坐下來、沉下心,認認真真、原原本本地學,多學一些、學深一些、學透一些,才能以學示范,帶領黨員干部真學真思,在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領黨員干部真學真改,在即學即改,解決問題上見實效。
    兩學一做學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞一刀切大呼隆,必然會水土不服,事倍功半。把握好這次學習教育的特點,區(qū)分層次、分類指導,針對不同領域、不同行業(yè)黨員的實際情況,合理安排學習內容、學習目標、學習任務,組織方式、工作舉措等,學習教育才能抓對路水土服。堅持問題導向,組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐,查不足、查漏洞,缺什么、就學什么有什么漏洞、就補什么,帶著問題學、帶著問題改,才能增強學習的針對性,使學習不走過場、收到實效。學貴有恒,抓好學習重在抓在平常、融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學習的長效機制,認真學、持久學、深入學,以學習的持久深化推進活動的深入開展,方能為下一步的做打好基礎,提供動力。
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