頂崗實(shí)習(xí)已快兩個(gè)月了，絕大部分同學(xué)平和了心態(tài)，開始適應(yīng)德豪潤達(dá)的實(shí)習(xí)生活。有了明確認(rèn)識，吃苦耐勞的能力、戰(zhàn)勝困難的意志、組織紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神等都得到很大程度的提高，下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“頂崗實(shí)習(xí)格式與范文”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!!!
頂崗實(shí)習(xí)格式與范文（一）
一、 思想政治表現(xiàn)
“十年樹木，百年樹人”，在執(zhí)教過程中，我謹(jǐn)記“身正為師，德高為范”的校訓(xùn)，為人師表，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則;愛崗敬業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，教學(xué)盡心盡責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)充實(shí)自己，從不懈怠，“學(xué)而不厭，誨人不倦”;關(guān)心學(xué)校的教育現(xiàn)狀，進(jìn)行教育調(diào)研與調(diào)查工作，為推進(jìn)學(xué)校的教育改革進(jìn)程盡自己的一份力。
二、 教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)情，學(xué)校配置的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡心講課，在教學(xué)技能的各個(gè)方面――包括導(dǎo)入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結(jié)課程等，都有不同程度的提高。
1、 導(dǎo)入技能的提高
新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師講課導(dǎo)入得好，不僅能吸引住學(xué)生，喚起學(xué)生的求知欲望，而且能燃起學(xué)生智慧的火花，使學(xué)生積極思維，勇于探索，主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，運(yùn)用得越來越熟練，我經(jīng)常使用的有以下幾種導(dǎo)入方法：多媒體導(dǎo)入法、回顧知識導(dǎo)入法、趣味導(dǎo)入法。
在講解《春》這一寫景散文名篇時(shí)，我一開始就請同學(xué)們回憶自己所學(xué)過的描寫春風(fēng)，春雨，春花，春草，春柳的詩句。學(xué)生們興致高昂，紛紛搶著回答，說出自己回憶起來的詩句，氣氛非常熱烈。導(dǎo)入新課非常自然。
此外，還有懸念導(dǎo)入法、故事導(dǎo)入法、情境導(dǎo)入法、詩詞對聯(lián)導(dǎo)入法等等，常言說，教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運(yùn)用各種新課導(dǎo)入的辦法，能更好的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、提問技能的提高
提問時(shí)要求教師的設(shè)問要有針對性，富有啟發(fā)性設(shè)問措詞精當(dāng)，選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問時(shí)機(jī)設(shè)問速度適中，有必要的停頓，注意學(xué)生的反饋。學(xué)生回答問題后給予分析評價(jià)和必要的引導(dǎo)、總結(jié)。
我最常用的是回憶提問。這是一種檢查學(xué)生已學(xué)知識、側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的提問。在講解《xx論語》時(shí)，當(dāng)我講到“知之為知之，不知為不知”時(shí)，我靈機(jī)一動，問同學(xué)們：“我們還學(xué)過哪篇古文說的是‘知之為知之，不知為不知’這個(gè)道理?”學(xué)生們馬上想起《xx兩小兒辯日》。前后聯(lián)系，及檢查了學(xué)生對于已學(xué)過知識的掌握情況，也進(jìn)行了知識體系的構(gòu)建鞏固，很有益處。
3、板書技能的提高
我的粉筆字不過關(guān)，字過大，書寫速度偏慢。為了改善我的板書書寫狀況，我在努力練字的同時(shí)，也不停地向資深老師請教，如何精簡板書，使其條理清晰，重點(diǎn)突出。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我的板書書寫終于有了大幅度的提高。
4、課堂組織管理能力的提高
一開始，我因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，課堂氣氛有時(shí)不夠活躍。我以便更加努力的備課，增加課堂亮點(diǎn)，注意加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接，一邊向老師們請教老師們告訴我，不要怕課堂亂，要學(xué)會將課堂還給學(xué)生。我聽了深有體會，逐步增加學(xué)生們自主合作探究，自主思考的時(shí)間，“授之以魚不如授之以漁”交給他們學(xué)習(xí)的方法比那些死知識更重要。我的課堂也越來越融洽。
在從事了近半年的教學(xué)工作后，我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)：
① 一定要從學(xué)情出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)和能力進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，適度提升，教學(xué)強(qiáng)度及深度在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
②以學(xué)生為主體。一堂課如果只是教師一個(gè)人的演講，那么即使他說的再精彩，這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動，營造良好的課堂氛圍。
③認(rèn)真?zhèn)湔n，有付出才有回報(bào)。
三、 班主任工作
在為期半年的頂崗實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任了七年級九班的實(shí)習(xí)班主任，收獲頗多，增長了經(jīng)驗(yàn)。我協(xié)助正班主任采取了一些措施：健全班級體制，開展班級活動，指導(dǎo)學(xué)生未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃，加強(qiáng)班級考核評比，等等。目的在于引導(dǎo)著學(xué)生在學(xué)習(xí)上積極向上，在生活中完善人格，健全心理，樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。終于建立了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀，凝聚力強(qiáng)的班集體?！皼]有了愛就沒有教育”――我全心全意為班級著想，用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷去做工作，有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。學(xué)生們給我的回報(bào)令我欣慰，我的努力和付出都是有價(jià)值的。
四、教育調(diào)查與研究
在實(shí)習(xí)期間，我們威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)頂崗小隊(duì)全體成員合力做了一次教育調(diào)查――在“新課改”背景下對于農(nóng)村初級中學(xué)教育管理的摸索和思考。我們采用了問卷調(diào)查的方式，調(diào)查對象有老師也有學(xué)生。在調(diào)查過程中，我們努力克服遇到的種種困難，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研態(tài)度，最終較為圓滿的完成了調(diào)查任務(wù)。將調(diào)查結(jié)果整合后，我們對于威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育管理的現(xiàn)狀提出了一些意見，并竭盡所能找出了癥結(jié)所在，誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議，希望對于學(xué)校有所幫助。
頂崗實(shí)習(xí)格式與范文（二）
(范例：為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的技能型人才，20xx年x月x日，本人在系部的安排下到企業(yè)進(jìn)行了為期近半年的頂崗實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：) 1. 實(shí)習(xí)單位簡介
1.1實(shí)習(xí)單位基本情況(單位名稱、性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品服務(wù)門類、生產(chǎn)經(jīng)營管理特點(diǎn)或生產(chǎn)工藝流程等)
1.2實(shí)習(xí)崗位基本情況(實(shí)習(xí)部門或車間名稱、職責(zé)、操作規(guī)程、車間人員、設(shè)備情況、技術(shù)工藝情況、班組車間情況、生產(chǎn)情況等)
1.3現(xiàn)場指導(dǎo)教師基本情況(職稱職務(wù)、技術(shù)專長、成果等)
2.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
2.1 頂崗生產(chǎn)任務(wù)及完成情況(自己學(xué)會哪些技能)
2.1頂崗實(shí)習(xí)中專業(yè)知識的應(yīng)用情況
2.2 對企業(yè)發(fā)展的建議
2.3 自己的實(shí)習(xí)收獲(通過實(shí)習(xí)自己從思想上、業(yè)務(wù)上、企業(yè)治理上總結(jié)一下自己有哪些收獲)
2.4 存在不足和今后努力方向
附件一：實(shí)習(xí)成果(實(shí)習(xí)期間獲得的獎勵(lì)證書或其他能證明實(shí)習(xí)成果的材料，可以是復(fù)印件) 附件二：技術(shù)資料(圖紙、說明書、工藝卡、程序清單、招標(biāo)書、合同等，作為附件與報(bào)告一起裝訂)
封底
備注：
1.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求由實(shí)習(xí)學(xué)生打印1份，用A4紙打印(紅字部分不要打印出來)，字?jǐn)?shù)不少于20xx—3000字。
2.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)在擬寫過程中要由指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)，完成后交指導(dǎo)教師。
3.頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)于指定日期內(nèi)完成，如超期，將不作為頂崗實(shí)習(xí)成績的評定依據(jù)。
4.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要符合實(shí)習(xí)大綱要求。
5.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)格式按照要求統(tǒng)一填寫。
頂崗實(shí)習(xí)格式與范文（三）
一﹑施工前準(zhǔn)備工作
(一)準(zhǔn)備工作
1.測量準(zhǔn)備：施工恢復(fù)定線測量及施工放樣是施工準(zhǔn)備階段的主要技術(shù)工作，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、監(jiān)理工程師書面提供的各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)及水準(zhǔn)點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)行復(fù)測，閉合后將復(fù)測結(jié)果報(bào)監(jiān)理工程師審核。在監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的開工之前，先按設(shè)計(jì)所交控制樁進(jìn)行全線貫通測量，現(xiàn)場恢復(fù)和固定路線。
b.試驗(yàn)準(zhǔn)備：施工前對圖紙?zhí)峁┑耐诜?、取土場、料場的路堤填料取有代表性樣本進(jìn)行試驗(yàn)。
c.路基施工前，用通過試驗(yàn)段確定最佳含水量、松鋪厚度、碾壓機(jī)械配套、組合及碾壓次數(shù)來組織施工。
d.施工前，砍伐或移植、清理路基用地范圍內(nèi)樹木、灌木叢等，砍伐的樹木堆放在路基用地之外，并妥善處理。
開工前，在現(xiàn)場放出路基邊樁、坡腳、邊溝、護(hù)坡道、棄土場等的具體位置，
標(biāo)明其輪廓，報(bào)請監(jiān)理工程師檢查批準(zhǔn)。
(二)原地面清理
清理場地
路基在施工前，清除施工范圍內(nèi)的樹木、灌木、樹根、垃圾、有機(jī)物殘?jiān)霸孛嬉韵?00-300mm內(nèi)的草皮和表土。清除下來的垃圾、廢料及不適用材料和樹木等，堆放在監(jiān)理工程師指定的地點(diǎn)。并將路基范圍的樹根全部挖除，將坑填平夯實(shí)。
按設(shè)計(jì)圖紙及監(jiān)理工程師指示拆除結(jié)構(gòu)物和障礙物。路基用地范圍內(nèi)的垃圾、有機(jī)物殘?jiān)霸孛嬉韵轮辽?0cm范圍內(nèi)的草皮、農(nóng)作物的根系和表土予以清除、運(yùn)棄。場地清理完成后，全面進(jìn)行填前碾壓，并保證基底的壓實(shí)度≥90%。用監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的材料將樹根坑、障礙物及建筑物移去后的坑穴分層回填至周圍標(biāo)高，并按規(guī)范要求壓實(shí)。
(三)試驗(yàn)段的選擇
路基填筑開工前，根據(jù)地質(zhì)條件，將具有體表性的斷面形式地段定為路基試驗(yàn)段(長度不小于100米)，通過試驗(yàn)來確定不同機(jī)具壓實(shí)不同填料的最佳含水量、適宜的松鋪厚度和相應(yīng)的碾壓遍數(shù)、最佳的機(jī)械配套和施工組織。其主要目的就是為了指導(dǎo)路基大面積施工。
二、施工方案及方法:
(一)、施工方案：
路基施工采用全機(jī)械化作業(yè)，配備挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、自卸車、壓路機(jī)、平地機(jī)、灑水車等設(shè)備。
1、土方開挖，運(yùn)距L≤100m時(shí);采用推土機(jī)施工;L>100m時(shí)，采用挖掘機(jī)、裝載機(jī)配合自卸汽車裝運(yùn)，結(jié)合本施工段的棄土場情況，運(yùn)距均在1KM之外，將采用挖掘機(jī)、裝載機(jī)配合自卸汽車裝運(yùn);人工整修邊坡，在開挖過程中，邊開挖邊防護(hù)。
土方填筑在施工前，應(yīng)根據(jù)地形情況，鏟除草皮。清除的有機(jī)土運(yùn)至路基用地之外，集中堆放。橫向路堤斜坡地段和縱向填挖交界地段首先進(jìn)行挖臺階處理，臺階寬度要求符合施工規(guī)范的規(guī)定。土方填料采用路基棄方做為填筑材料，填筑時(shí)必須分層填筑，采用振動壓路機(jī)分層碾壓，用灌砂法檢測密實(shí)度，嚴(yán)格控制密實(shí)度，采用人工修整邊坡。
(二)、施工方法：
1、土方路基開挖施工
在挖方作業(yè)之前，根據(jù)挖方地區(qū)及挖方斷面圖，確定開挖方案，以保?？焖?、合理的完成挖方工程量，根據(jù)填方量，確定棄方工程量。保證適用材料不被浪費(fèi)、污染，從而可以經(jīng)濟(jì)合理的被利用。
(1)開挖準(zhǔn)備
在路基挖方開工前，將開挖工程斷面圖提交監(jiān)理工程師報(bào)批;挖方作業(yè)必須保持邊坡的穩(wěn)定。路基挖方材料用于填方，本施工段挖方比填方要大的多，但不得隨意廢棄，必須達(dá)到挖、填、棄合理;路基施工前先做好截水溝、排水溝等排水及防滲設(shè)施，特別是雨季施工更要加強(qiáng)這方面的工作，在整個(gè)施工期間，始終保證路基排水暢通。路塹開挖邊線確定，并經(jīng)監(jiān)理工程師審核通過，下達(dá)開工通知書后，采用機(jī)械為主、人工為輔的方法進(jìn)行挖方路基施工。
(2)開挖前路塹的排水設(shè)施
①在路塹開挖前做好截水溝、修建臨時(shí)排水溝。
②臨時(shí)排水設(shè)施與永久性排水設(shè)施相結(jié)合，流水不得排入農(nóng)田、耕地，不得污染自然水源，且不引起淤積和沖刷。
③路塹施工時(shí)應(yīng)注意經(jīng)常維修排水溝，保證流水暢通。對滲水性土質(zhì)或急流沖刷地段的排水溝進(jìn)行加固，防滲防沖。水文地質(zhì)不良地段，搞好塹頂排水。
④排走一切可能影響邊坡穩(wěn)定的地面水和地下水，在路塹的線路方向上保持一定的縱向坡度以利排水。
(3)路基開挖
①本項(xiàng)目挖方路基采用反鏟挖掘機(jī)進(jìn)行開挖。并由自卸車配合，將土方運(yùn)送至填方路段或棄方場地。
②土方開挖按圖紙要求自上而下縱向開挖。
③土方開挖過程中，注意恢復(fù)中線，確定開挖邊線，防止超挖或大面積欠挖。 ④開挖至一定深度后，人工刷邊坡，按照規(guī)定的坡度用坡度尺控制，邊坡成型后，應(yīng)順適、美觀。
⑤開挖過程中，注意對地下管線、文物古跡及其他結(jié)構(gòu)物的保護(hù)。開挖中一旦發(fā)現(xiàn)上述結(jié)構(gòu)物必須立即報(bào)告監(jiān)理工程師，且停止作業(yè)并保護(hù)現(xiàn)場。
2、土方路基填筑施工
路基填筑按《高密度大量土石方填筑工法》組織施工，其核心是：將土方施工過程分為“三階段”、“四區(qū)段”、“八流程”。 路基填筑壓實(shí)工藝流程圖見下表;
路基填方采用水平分層填筑法施工，填筑時(shí)按照橫斷面全寬分成水平層次，逐層向上填筑。地面不平時(shí)，由最低處分層填起，每填一層經(jīng)過壓實(shí)后再填下一層。填土利用推土機(jī)攤鋪，平地機(jī)整平。填土方用灌砂法進(jìn)行密實(shí)度檢測。
(1)施工原則
①在路基填方開工前，將填方工程斷面圖交監(jiān)理工程師審批，提供土方試驗(yàn)、試驗(yàn)資料，填料必須合格，并試做填土、石方試驗(yàn)段，掌握施工參數(shù)，將上述結(jié)果提交監(jiān)理工程師審批，批準(zhǔn)后方可組織施工。
②填方路堤施工前，按照規(guī)范要求對原地面進(jìn)行清理，所有填方作業(yè)均嚴(yán)格符合圖紙或監(jiān)理工程師的要求施工，其填料的最小強(qiáng)度和最大粒徑必須滿足規(guī)范要求。
③填方作業(yè)必須注意不對鄰近設(shè)施的正常使用產(chǎn)生破壞及干擾。
④整個(gè)施工期間，必須保證施工現(xiàn)場排水暢通。
⑤施工期間，現(xiàn)場將配備組合適當(dāng)噸位足夠的壓實(shí)設(shè)備，以達(dá)到良好的壓實(shí)功能。強(qiáng)化機(jī)械配套，加快施工速度。根據(jù)圖紙要求填方超過6米，每填土2米打一次重夯。
(2)挖臺階、排水及松土
①挖臺階
當(dāng)路堤在斜坡上填筑，其垂直路中線測得的原坡陡于1:5時(shí)或在半填半挖路段填挖分界處，將原地面按圖紙或監(jiān)理工程師的指示挖成臺階。臺階的寬度不小于2m，且向內(nèi)側(cè)傾斜4%。臺階所挖出的材料，可以用作填料時(shí)，同新路堤材料一起重新壓實(shí)。臺階開挖后，保持無水，如有地表滲水，經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后的處理方案，組織施工。
②排水及松土
在潮濕或水田地段，在路堤兩側(cè)護(hù)坡道外開挖縱向排水溝、在路基范圍內(nèi)開挖縱橫向排水溝，排除積水、切斷或降低地下水，并按設(shè)計(jì)或監(jiān)理工程師的指示進(jìn)行施工。
路基范圍內(nèi)開挖的排水溝，為切斷或降低地下水位，則回填滲水性良好的砂礫料，起到盲溝的作用。當(dāng)路基范圍內(nèi)有大片低洼積水地段時(shí)，先作土埂排除積水，將雜草、淤泥以及不適宜的材料清除出路堤鋪設(shè)地面以外，按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行處理。經(jīng)處理后進(jìn)行壓實(shí)，壓實(shí)度達(dá)到規(guī)范要求;對旱地或松土進(jìn)行原地面夯實(shí)，并達(dá)到規(guī)定要求的密實(shí)度。當(dāng)原地面經(jīng)壓實(shí)后的標(biāo)高有所下降時(shí)，需進(jìn)行補(bǔ)充測量，并經(jīng)監(jiān)理工程師認(rèn)可。
(3)填土路堤
用推土機(jī)攤鋪，平地機(jī)整平，重型壓路機(jī)碾壓。人工整刷邊坡。
①利用挖方填筑路堤時(shí)，必須嚴(yán)把填料質(zhì)量關(guān)，不適合的填料如腐植土、樹根、草泥、有害物質(zhì)等有機(jī)土棄于指定地點(diǎn);填方作業(yè)分層、平行攤鋪，用平地機(jī)整平，每層的最大松鋪厚度通過試驗(yàn)段來確定。不同土質(zhì)的填料根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)的結(jié)果分層填筑，每層填土松鋪厚度不大于30cm。土方路堤填筑至路床頂面最后一層的壓實(shí)厚度不小于100mm。
②每層填料鋪設(shè)的寬度，每側(cè)須超出路堤的設(shè)計(jì)寬度0.3～0.5m，以保證修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實(shí)度。
③路堤基底未經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收，不能開始填筑;下一層填土未經(jīng)監(jiān)理工程師檢驗(yàn)合格，上一層填土不得進(jìn)行。
④路堤高度小于2m時(shí)，在路基底部以下超挖回填80cm厚碎石，其壓實(shí)度必須≥96%。
⑤連接結(jié)構(gòu)物的路堤工程，必須在結(jié)構(gòu)物混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度后，采用適當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄟM(jìn)行分層填筑，不能因路堤的填筑而影響結(jié)構(gòu)的安全與穩(wěn)定。涵頂面填土壓實(shí)度大于50cm時(shí)，方可通過重型機(jī)械和汽車?；靥钔翍?yīng)分層填筑并嚴(yán)格控制含水量，分層松鋪厚度宜小于20cm。當(dāng)采用小型夯具時(shí)，一級以上的公路松鋪厚度不宜大于15 cm，并應(yīng)充分夯實(shí)。
⑥在路堤范圍內(nèi)修筑的便道，不能作為路堤填筑的部份，在使用完畢后重新填筑成符合規(guī)定要求的路堤。
⑦壓實(shí)設(shè)備無法壓碎的硬質(zhì)材料，必須清除或破碎，使其最大尺寸不超過壓實(shí)厚度的2/3，并保證使顆粒均勻分布，達(dá)到要求的壓實(shí)度。
⑧填土路堤分段施工時(shí)，交接處不在同一時(shí)間填筑時(shí)，先填段必須按1:1坡度分層留臺階：如兩段同時(shí)施工，必須分層相互交疊銜接，其搭接長度不小于2m。
⑨高填方路段的基底強(qiáng)度應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，經(jīng)監(jiān)理工程師認(rèn)可后方能進(jìn)行填筑。高填方邊坡應(yīng)嚴(yán)格按圖紙規(guī)定施工。
設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定K1+920—K2+140段為高填路基。對于高填方路基的基底處理，應(yīng)清除表面淤泥、雜草、腐殖土等，然后再進(jìn)行填筑，填筑時(shí)壓實(shí)度不應(yīng)低于規(guī)范要求的最低壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)，以防填土過分疏松而在雨水浸濕后引起坍塌?？紤]填土預(yù)沉，填筑時(shí)應(yīng)加30cm高度的沉落值。另外，為有效控制工期和工程質(zhì)量，高填方路基計(jì)劃安排優(yōu)先施工。當(dāng)填方高度大于6m時(shí)，每填2m重錘一次。重錘后的壓實(shí)度大于93%，地基承載力應(yīng)到200Kpa。
重錘夯實(shí)處理方案
由于施工地點(diǎn)與周圍建筑物距離較近，而重夯施工時(shí)產(chǎn)生的振動和噪聲很大，錘重及落距選擇時(shí)必須考慮對周圍設(shè)施的影響。
重錘夯實(shí)就是利用重錘自由下落所產(chǎn)生的較大夯擊能來夯實(shí)淺層地基，使其表面形成一層較為均勻的硬殼層，獲得一定厚度的持力層。
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