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2018年高考考生家長怎樣科學(xué)填報志愿?
第一步：學(xué)習(xí)高考志愿系統(tǒng)知識
高考志愿是大學(xué)的錄取依據(jù)，關(guān)系著能否錄取，錄取到什么專業(yè)。又是考生的一次人生規(guī)劃，關(guān)系著將來發(fā)展的前途和命運(yùn)。志愿的選擇受諸多因素的制約，面臨的渠道多、信息多、選擇多，考生和家長又是第一次應(yīng)對，希望大家(特別是家長)扎實地學(xué)習(xí)研究，掌握清晰的脈絡(luò)，依托正確的渠道，參考準(zhǔn)確的信息，采用科學(xué)的方法，進(jìn)行合理地決策，確保成功地選報。
第二步：初步確定考生職業(yè)傾向
綜合考慮考生的高考分?jǐn)?shù)、身體條件、經(jīng)濟(jì)狀況、性格特點，興趣愛好，結(jié)合大學(xué)本科招生網(wǎng)的專業(yè)本科課程設(shè)置，確定報考的專業(yè)范圍。該書中準(zhǔn)確闡述了每個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程、畢業(yè)去向等，幫助您甄別名稱近似的專業(yè)，科學(xué)的為孩子進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
第三步：以高考分?jǐn)?shù)確定分?jǐn)?shù)意義上可報考的院校范圍
在高考分?jǐn)?shù)公布之前，學(xué)校會安排各種模擬考試，家長可以根據(jù)孩子的模擬成績進(jìn)行模擬填報，這個時候我們需要知道一個指標(biāo)，即孩子的“線上分”：孩子的成績超過其所在批次線的分值。
第四步：篩選院校 縮小院校范圍
以考試的分?jǐn)?shù)，即線上25分為基準(zhǔn)，以5分(或者4分)一個檔次拉開梯度。據(jù)此該考生的A志愿區(qū)間院校為線上25-30分段，同理B志愿為線上25-20分段，C志愿為線上20-15分段，D志愿為線上15-10分段，E志愿為線上10-5分段。
在這個范圍中，逐步在每個區(qū)間篩選出一所院校，李偉老師為大家提供這樣一個篩選邏輯：
以地域因素去除和選定一些院校。比如院校地處偏遠(yuǎn)，氣候惡劣等;
以專業(yè)因素去除和選定一些院校。比如孩子喜歡機(jī)械類專業(yè)，就可以將其他類型的院校比如農(nóng)林、醫(yī)藥、師范等去除;
以專業(yè)強(qiáng)弱篩選院校。如遇到某幾個院校預(yù)測分?jǐn)?shù)持平，地域都能接受，都有自己喜歡的專業(yè)，通過陽光高考平臺看看自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域哪個院校更強(qiáng)便加以選定。
第五步：排列院校、專業(yè)順序，決定是否服從調(diào)劑
排列順序分為三個內(nèi)容：排列院校順序、排列專業(yè)順序、是否服從調(diào)劑。
關(guān)于院校順序
1、將最喜歡的院校填在最前面，以便先有機(jī)會投檔;
2、合理搭配冷熱院校，把熱門的填在前面，冷門的填在后面，一旦前面熱門的投不進(jìn)檔，還有后面冷門的托底;
3、是拉開分?jǐn)?shù)檔次，將估計錄取分?jǐn)?shù)較高的、有點拔高冒險的填在前面，將錄取分較低的填在后面，以起保險、保底、有?？缮系淖饔?。
關(guān)于專業(yè)順序：
1、將最喜歡的專業(yè)或熱門專業(yè)填在最前面，興趣是最好的老師，就業(yè)是讀大學(xué)的目的。
2、將該院校最強(qiáng)的專業(yè)放前面，保證這些專業(yè)優(yōu)先錄取;
3、每個院校都不可能做到所有的專業(yè)你都喜歡或者都是強(qiáng)勢專業(yè)，所以陳晟老師建議，盡量將六個專業(yè)志愿填滿，以增加錄取機(jī)會。
關(guān)于是否服從調(diào)劑：
1、如果不服從調(diào)劑，需要明白的是，平行志愿為一次性投檔，如果不服從調(diào)劑導(dǎo)致退檔，會失去該批次一志愿錄取機(jī)會;如考生在本科一批平行A志愿發(fā)生退檔，考試院不會繼續(xù)向BCDE院校投檔，考生只能參加征集志愿或填報本科二批。
2、如果服從調(diào)劑，需要仔細(xì)研判在發(fā)生調(diào)劑后，該院所開設(shè)的專業(yè)是不是自己都能接受;也需要向院校準(zhǔn)確核實調(diào)劑的范圍僅限于在河北招生專業(yè)還是全校所有專業(yè)范圍調(diào)劑。
3、最大程度利用高考分?jǐn)?shù)是可以理解的，但絕對不能以犧牲專業(yè)為代價換取只是看起來很美的壓線錄取。院校的強(qiáng)勢專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)比提檔線高出相當(dāng)大的分?jǐn)?shù)段是非常正常的現(xiàn)象，因此在滿足院校提檔分?jǐn)?shù)后，盡量留出一定的分?jǐn)?shù)來獲取該校的強(qiáng)勢專業(yè)。男怕入錯行，女怕嫁錯郎，如果專業(yè)被調(diào)劑，就等于整個志愿方案失敗，十二年寒窗付諸東流。