在留學(xué)申請(qǐng)過程中，申請(qǐng)材料的重要性不可忽視，但是還有一個(gè)東西讓學(xué)生們都感到頭疼，其實(shí)就是申請(qǐng)essay，那加拿大留學(xué)申請(qǐng)essay該如何寫?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編也為各位整理了相關(guān)的信息。
第一：我們要了解招生官想要在你的essay里面看到什么東西，申請(qǐng)者應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的什么品質(zhì)?
很多人都會(huì)誤解招生官在看essay的時(shí)候會(huì)專門看一些東西，或者有自己的秘密審核方法。因此，申請(qǐng)經(jīng)常會(huì)看所謂網(wǎng)上的一些紙上談兵的專家的指導(dǎo)，這些專家強(qiáng)調(diào)essay有所謂的模板，格式，或者老掉牙的內(nèi)容，硬生生的把一篇展示學(xué)生獨(dú)特性的文章變成八股文。國(guó)外人最討厭所謂的范文，模板，因?yàn)樵谒麄冄壑校緵]有所謂的那些條條框框。 Essay和數(shù)學(xué)題不一樣，怎么會(huì)有一模一樣的答案呢?如果真有什么標(biāo)準(zhǔn)的話，招生官就不會(huì)耗盡財(cái)力人力去一遍遍審核材料了。所以建議申請(qǐng)者不要懷有過于簡(jiǎn)單化的只有一種答案的思維，而是要去挖掘自己，講自己的故事，說清楚自己是誰，能夠展現(xiàn)什么，把自己獨(dú)特和有趣的地方展現(xiàn)出來。
在申請(qǐng)中，過于迎合所謂的模式和套用模板， 這樣反而會(huì)展示申請(qǐng)者的弱點(diǎn)從而削弱有點(diǎn)?？傊?，招生官想要了解的是你是誰，而不是你想象中的他們會(huì)招生什么樣的學(xué)生。這樣的想法往往會(huì)模糊焦點(diǎn)，看不到你的個(gè)性和潛力。不要問學(xué)校想要什么學(xué)生，而是你作為一個(gè)申請(qǐng)者，你想要展現(xiàn)給學(xué)校什么。
第二：essay中大家都會(huì)犯的錯(cuò)誤
不要理所當(dāng)然的認(rèn)為學(xué)校想要哪種類型的，把自己也變成那種類型的。還有一個(gè)問題是很多申請(qǐng)者不知道自己的目標(biāo)是什么，也不知道自己究竟要掌握什么技巧和能力，對(duì)自己的未來毫無打算。 他們的個(gè)人陳述過于簡(jiǎn)單和泛泛，這樣就會(huì)讓招生官認(rèn)為你毫無主見，申請(qǐng)學(xué)校也只是一個(gè)權(quán)宜之計(jì)，而不是真的想實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)或者學(xué)習(xí)什么知識(shí)。很常見的回答，比如，我要進(jìn)入一家資訊公司，最后變成合伙人。但是，招生官不知道你是否真的了解資訊行業(yè)，也不知道如何在未來的職場(chǎng)中更有效。
第三：是否根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都寫不同的，還是寫一個(gè)大概版本，然后稍作修改，哪種方式好呢?
很多申請(qǐng)者寫得比較模糊，這樣的話容易根據(jù)學(xué)校不同而做修改。但是這樣會(huì)顯得申請(qǐng)者只是按照模板和格式填寫，而不是真的想去這個(gè)學(xué)校。申請(qǐng)者應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己選擇的學(xué)校是如何幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)， 這所學(xué)校對(duì)自己是至關(guān)重要，而不是偶然機(jī)會(huì)。
第四：在寫essay或者修改上面應(yīng)該花多少時(shí)間，是否應(yīng)該找一堆人來幫自己修改?
這個(gè)問題應(yīng)該依據(jù)個(gè)人情況而定。 因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)待別人的建議方式不同，溝通技巧也不一樣，不過每個(gè)申請(qǐng)者應(yīng)該都需要另外一雙眼睛來看文章。不過申請(qǐng)者對(duì)待別人的建議也要有度，不要因?yàn)閯e人不喜歡你的文章就懷疑自己。
第五：essay占的比重多大?
Essay是完完全全掌握在申請(qǐng)者的手中，這是說服招生官自己有價(jià)值的一種方式。寫essay不是展現(xiàn)你的詞匯量而是把你過去的經(jīng)歷轉(zhuǎn)變成你將給學(xué)校帶來的貢獻(xiàn)，不論是作為一名學(xué)生還是有潛力的校友。其實(shí)，實(shí)質(zhì)性的評(píng)價(jià)要素包括GPA，工作經(jīng)驗(yàn)，GMAT， 推薦信，面試技巧。