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聊城市教育局：高考改革 錄取需參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價
4月26日，聊城市教育局舉行新聞發(fā)布會，市教育局黨組書記、局長哈寶泉介紹，2018年起山東省高考綜合改革工作正式實施后，“新高考”下的錄取機制可總結(jié)為“取消文理分科、合并本科批次、改革志愿填報模式、綜合素質(zhì)評價納入錄取”等四點變化。
取消文理分科，允許考生按科目組合報考。根據(jù)《實施方案》，自2020年起，夏季高考統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目，不分文理科。除語數(shù)外3門外，學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3個科目參加等級考試，考試成績經(jīng)轉(zhuǎn)換后計入高考總分，也就是通常說的“6選3”等級考。
合并本科批次，擴大高校和考生的選擇范圍。根據(jù)《實施方案》，自2017年起，夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。
改革志愿填報模式，由“學(xué)校+專業(yè)”變?yōu)椤皩I(yè)(類)+學(xué)校”。志愿填報模式的改變，是這次改革的一大亮點。《試點方案》規(guī)定，在錄取機制上，夏季高考按“專業(yè)(類)+學(xué)?！狈绞綄嵭衅叫兄驹竿稒n。
綜合素質(zhì)評價納入高考錄取，考生評價機制更為科學(xué)?！秾嵤┓桨浮访鞔_提出，2020年起，建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的招生錄取機制，即“兩依據(jù)、一參考”?！皟梢罁?jù)”一是依據(jù)統(tǒng)一高考成績，統(tǒng)一高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語三科成績組成;二是依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績，高中學(xué)業(yè)水平考試成績由學(xué)生自選的3門等級考試科目成績組成。“一參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等內(nèi)容。
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