在我看完小王子這本書(shū)之后，我最大的感受就是對(duì)于自己喜歡的東西要去足夠的愛(ài)護(hù)它。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生小王子讀后感2020”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生小王子讀后感2020（一）
風(fēng)和日麗的午后，沐浴著陽(yáng)光，手捧一本書(shū)，靜靜地融入書(shū)的世界中，該是多么愜意??！在這樣一個(gè)午后，我和家長(zhǎng)便捧起一本《小王子》，和書(shū)中的小王子一起哭，一起笑，一起思考。
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里寫(xiě)的著名短篇小說(shuō)。小說(shuō)語(yǔ)言明白如話(huà)，想象豐富大膽，情節(jié)曲折別致，哲理引人深思，充滿(mǎn)了詩(shī)一般的憂(yōu)郁，散發(fā)著淡淡的哀愁。
小說(shuō)的主人公小王子是孩子的化身，是童年的代表，是童心的象征。他天真、純潔、善良，以至于他第一次遇見(jiàn)毒蛇時(shí)，毒蛇都沒(méi)有傷害他。他是作者派來(lái)的天使。
在訪問(wèn)地球之前，小王子游歷了六個(gè)星球，每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人，他們分別是國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，這些人構(gòu)成了書(shū)中的成人世界。國(guó)王象征著權(quán)利，他要求一切服從他的命令。他靠頒布命令彰顯自己的權(quán)利，可是那些命令都是“合情合理”的，他無(wú)法讓太陽(yáng)提前下山，無(wú)法讓將軍變成海鳥(niǎo)，也無(wú)法讓小王子說(shuō)打哈欠就打哈欠……他的權(quán)利其實(shí)只存在于自己的腦中；而愛(ài)虛榮的人便是社會(huì)上大多數(shù)人的寫(xiě)照，他代表著盲目追求虛榮而偏離事實(shí)；酒鬼則是荒唐的，讓人對(duì)他的行為感到茫然，感到不解；商人占有星星，可星星對(duì)他沒(méi)有好處，他也不能給星星帶來(lái)好處，他是成人世界中利欲熏心、貪婪人性的寫(xiě)照；點(diǎn)燈人則是循規(guī)蹈矩點(diǎn)燈、熄燈，他是盲目人的縮影；地理學(xué)家只關(guān)心山，而不記錄“轉(zhuǎn)瞬即逝”的重要的東西，代表著的是像刻舟求劍的楚人那樣死板教條的人。這六顆星球上的人都是成人世界的縮影，作者諷刺的是那些在成人世界中迷失的人們。
來(lái)到了地球之后，小王子遇到了毒蛇、玫瑰園里成千成百的玫瑰、狐貍……狐貍代表睿智，他告訴小王子，也告訴我們：本質(zhì)的東西是用肉眼看不見(jiàn)的，只有用心靈才能看清。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間和感情，她才會(huì)變得如此重要。她是小王子的玫瑰，是獨(dú)一無(wú)二的。愛(ài)，就是責(zé)任。對(duì)自己馴養(yǎng)的，就一定要負(fù)責(zé)任。
常常聽(tīng)見(jiàn)幼兒園的孩子們的童言稚語(yǔ)，那些天真，發(fā)自?xún)?nèi)心的語(yǔ)言在大人的耳里卻是那么不值一提，甚至?xí)X(jué)得無(wú)聊。而那些純真的話(huà)語(yǔ)成人卻說(shuō)不出口，因?yàn)樗麄兪チ送模麄兺俗约阂苍?jīng)是個(gè)孩子，他們只會(huì)干“正事”，他們習(xí)慣了成人世界，習(xí)慣了這個(gè)社會(huì)，習(xí)慣了說(shuō)那些并不屬于自己內(nèi)心的話(huà)。而真正值得他們思考的，是孩子的思維。
《小王子》這部小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，意義深刻，令人讀后回味無(wú)窮。
小學(xué)生小王子讀后感2020（二）
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《小王子》。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。
這莫非就是“書(shū)翻百邊，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話(huà)簡(jiǎn)單之極，卻滿(mǎn)是日落般那股淡淡的憂(yōu)愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。
“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng)，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當(dāng)成童話(huà)故事書(shū)，想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。
如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī)，而我們從其中獲得報(bào)酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè)：一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后，就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……
“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)?！泵棵孔x到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起?！缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。
因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿(mǎn)面：“那時(shí)的我太年輕?！庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他，小王子。
不知道他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子?？匆?jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話(huà)，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
小學(xué)生小王子讀后感2020（三）
我看過(guò)一本書(shū)叫小王子。這本書(shū)令我知道了旅行很快樂(lè)也讓我懂得了，愛(ài)一樣?xùn)|西要去好好愛(ài)護(hù)它。
本書(shū)介紹了小王子來(lái)到撒哈拉沙漠，遇到了飛行員，因?yàn)轱w機(jī)出了故障，飛行員給小王字畫(huà)了一只山羊，小王子就講起了他的旅程，他的星球上有三座火山、一個(gè)箱子、一只山羊和一朵玫瑰花，而且小王子非常愛(ài)他的玫瑰花，玫瑰花也非常愛(ài)小王子。小王子去過(guò)許多星球，國(guó)王的、商人的、酒鬼的和點(diǎn)燈人的，最后來(lái)到地球，發(fā)現(xiàn)很多玫瑰花，還馴養(yǎng)了一只狐貍，小王子被毒蛇咬了一口，最后死了。
小王子非常愛(ài)那枝玫瑰花，玫瑰花也非常愛(ài)小王子，玫瑰花說(shuō)自己最獨(dú)一無(wú)二，小王子每天和玫瑰花聊天，偶爾給他澆水，后來(lái)山羊準(zhǔn)備吃了玫瑰花，小王子為了保護(hù)玫瑰花，用玻璃罩把玫瑰花蓋了起來(lái)，從這里我體會(huì)到小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)。
小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)讓我想起一件父母對(duì)孩子的愛(ài)。在一次覽車(chē)事件中，一個(gè)覽車(chē)中坐著一家三人的游客，突然，覽車(chē)從半空半空掉了下去，孩子的父母把他們的孩子高高舉起，最后，小孩子活了下來(lái)，可他的父母不幸去世了。
這本書(shū)帶給我的啟示是我們愛(ài)護(hù)一樣?xùn)|西要去好好愛(ài)護(hù)它。
小學(xué)生小王子讀后感2020（四）
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號(hào)教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。他結(jié)識(shí)了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條3O秒鐘內(nèi)就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，它讓我明白一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有愛(ài)的責(zé)任，而只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。想起在學(xué)校的時(shí)候，我跟同學(xué)打架，不聽(tīng)老師的話(huà)，還有脾氣暴躁，這些都是不應(yīng)該的。以后我一定團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，善待朋友，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)努力向上的好學(xué)生。
小學(xué)生小王子讀后感2020（五）
在如今這個(gè)忙碌的社會(huì)中，我們逐漸忽略了身邊那些美麗的小事，在家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下，孩子們的確聰明、能干了。但在這樣的環(huán)境下，我們卻慢慢失去了對(duì)美好的感知。這時(shí)，我們需要一個(gè)天使，提醒我們?nèi)ハ胂?、去?ài)、去相信。
小王子就是這樣一個(gè)天使，喚醒了飛行員心中的童真，讓他在忙碌的世界中能停下，去愛(ài)一朵花，去看滿(mǎn)天星斗，去傾聽(tīng)星星發(fā)出那銀鈴般的笑聲……
小王子是我們所有人的天使，他也許不像我們，學(xué)過(guò)許許多多的知識(shí)，但他懂得世界上最深刻的道理，他懂得愛(ài)的意義。
愛(ài)就是責(zé)任，就是陪伴，就是珍惜在一起的日子。在地球的時(shí)候，小王子從未停止愛(ài)他的玫瑰花。即使玫瑰花再自滿(mǎn)，他最終還是選擇回到了她的身邊。當(dāng)他馴服了狐貍后，他們珍惜彼此，視對(duì)方為世上的唯一，相信回到他的小行星后，小王子會(huì)一直一直想念他的狐貍。
小王子是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他會(huì)永遠(yuǎn)看到世界的美好，但我們還是會(huì)長(zhǎng)大的，我所害怕的就是長(zhǎng)大，變成只關(guān)心數(shù)字的大人。但小王子讓我看到，長(zhǎng)大并不代表著遺忘，還可以看到世間的美好，還可以聽(tīng)到星星的笑聲。只需要閉上眼睛，用心去珍惜、去愛(ài)、去相信。記?。褐匾臇|西眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心去看，才能看到真切……
如果你是一個(gè)大人，不要忘了，你曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
如果你是一個(gè)孩子，不要忘了，要用心去看這個(gè)美麗的世界。
如果你相信這個(gè)故事，你一定會(huì)清楚故事的結(jié)局，小王子和玫瑰花幸福地在一起。如果你相信小王子，那么當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候，你一定會(huì)擁有會(huì)笑的星星……
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