學(xué)校初一新生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

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    在新學(xué)期里我要取得好成績,讓這個(gè)學(xué)期不浪費(fèi)時(shí)間,把每分每秒都用到學(xué)習(xí)上讓自己在這個(gè)新的學(xué)期了面去的滿意的結(jié)果。
    一、課堂上認(rèn)真聽講做好筆記
    每堂課都是老師傳授知識(shí)的時(shí)候,都是非常重要的,因此我要注意每堂課的學(xué)習(xí),在每節(jié)課之前做好該節(jié)課程的預(yù)習(xí),目的是把老師要講的內(nèi)容做個(gè)了結(jié),明白其中的一些細(xì)節(jié)問題,把握好上課的時(shí)間,通過預(yù)先的預(yù)習(xí)把自己不明白的東西挑出來,然后老師在將的過程中,認(rèn)真聽講,哪怕自己已經(jīng)預(yù)先看過了也不放松,尤其是那些自己沒有弄明白的地方,一定要在上課的時(shí)候弄明白,在課堂上我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)要點(diǎn),這些知識(shí)要點(diǎn)都是老師提煉出來的重點(diǎn)知識(shí),都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的,好記性不如爛筆頭,想要不忘記就必須把這些重點(diǎn)知識(shí)通過筆記,把他們記下來,這樣我們可以利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),這樣的復(fù)習(xí)效率是非常高的,做好這些安排才會(huì)讓一節(jié)課不成為泡影,才能夠讓一節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)都能夠記下來,以后忘記了也好有地方復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),這樣是非常有利的更方便以后的復(fù)習(xí)。
    二、上午記憶背誦下午練習(xí)題目
    必須要利用好時(shí)間,我們學(xué)習(xí)的課程是有多重的但是可以大致分為兩類,一類是需要記憶的,比如語文需要背誦的課文,英語單詞,語法之類的都是需要記憶的,因此這些我們就需要用早上的時(shí)間來復(fù)習(xí)來記憶,早上是頭腦最清晰的時(shí)候,記憶效率也相對來說更高,記憶起來也更加容易,可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。
    像一些需要練習(xí)的如數(shù)學(xué)之類的需要通過大量的練習(xí)題來練習(xí)的科目我們可以把他們安排在晚上,比如放學(xué)回家后,我們可以在家里都做這些習(xí)題,因?yàn)檫@些不需要記憶,需要的是練習(xí),通過多次的練習(xí)讓自己掌握知識(shí)中的訣竅,掌握這些方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    三、做好錯(cuò)題收錄和總結(jié)
    我們上課時(shí)會(huì)遇到一些我們練習(xí)的題目,會(huì)遇到自己聽不明白的題目,這些題我們完全可以把他們挑出來,不會(huì)做是因?yàn)樽约簺]有做好,是因?yàn)樽约簺]有掌握這些重要的知識(shí)點(diǎn),對其還比價(jià)生疏。在做試卷,考試,和作習(xí)題中我們多會(huì)遇到很多的我們不會(huì)的問題題目,把這些經(jīng)常出錯(cuò)的題目整理出來用一個(gè)筆記本專門的記錄,專門存放,這讓我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以減少翻找時(shí)間,也可以讓我們提高復(fù)習(xí)效率,讓大家復(fù)習(xí)的都是我們需要復(fù)習(xí)的問題,而不用為一些自己掌握的知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了高效學(xué)習(xí),也是為了能夠快樂的學(xué)習(xí),我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時(shí)間都合理利用,讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提升才是最好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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