身為一個(gè)教師,手握傳承之火,要把手中的火焰?zhèn)鬟f到每一個(gè)學(xué)生手中,擔(dān)子很重,也很累,這考驗(yàn)我們能力,也需要為這份工作負(fù)責(zé)。
我教導(dǎo)的是初一數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)又是非常深?yuàn)W的一門課程,為了教導(dǎo)好學(xué)生,除了給學(xué)生很多學(xué)習(xí)任務(wù),還要為學(xué)生做解答分析,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),上課需要做課件,每天都需要忙碌在工作中,因?yàn)樾闹杏泻苤負(fù)?dān)子,所以一直都不敢耽擱,有時(shí)間我就加油努力鉆研教學(xué),沒(méi)做好我就會(huì)繼續(xù)。
我把每個(gè)學(xué)生視如己出,雖然學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有很多問(wèn)題,也出現(xiàn)了很多缺點(diǎn),但是不可否認(rèn)的是他們都是極其優(yōu)秀的。只要我因此施教就會(huì)讓他們有所收獲,就能夠使他們有更好的成績(jī),每次看到學(xué)生成績(jī)提升我就感到高興,感到自豪這是我努力才獲得的成果。
每天無(wú)論課表如何安排,我都會(huì)盡早來(lái)到學(xué)校,學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到問(wèn)題,如果時(shí)間充裕,我們就去教室,詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了那些問(wèn)題,還會(huì)總結(jié)分析學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中所學(xué)的知識(shí)如何,如果有問(wèn)題我就會(huì)及時(shí)給他們解析,如果成績(jī)不好也會(huì)分析做的不對(duì)的地方,我牢記一點(diǎn),那就是堅(jiān)決不犯錯(cuò),一定記住自己的使命。
當(dāng)我工作累了,我也不敢放松,因?yàn)樾闹杏兄嗟闹負(fù)?dān),有著太多的任務(wù)需要我完成,我必須要完成這些壓在肩膀上的工作,讓學(xué)生在我教導(dǎo)的課程中考取好成績(jī),獲得更高的成就,這就是我每天做的事情,我從不會(huì)給自己放松,因?yàn)榻逃ぷ鞑荒芊潘?,一旦放松就容易出事情,不能有任何逃避,所有的?zé)任都要牢記在心中。
學(xué)校給我們的任務(wù)很輕松,但是當(dāng)自己成為了一個(gè)教師后,我才明白我的責(zé)任很重,擔(dān)子不是那么輕易就可以放下,一想到每個(gè)學(xué)生的未來(lái)都掌握在我的手上,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果也都是看我教學(xué)的結(jié)果,我就非常擔(dān)心,擔(dān)心自己做的不好,擔(dān)心自己沒(méi)有完成任務(wù)。
這是我的責(zé)任,我不敢忘記,這是我的義務(wù)我會(huì)一直扛下去,面對(duì)未來(lái)的改變,我相信,我會(huì)做好,明天會(huì)更好,我要成為最優(yōu)秀的老師,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),沒(méi)有什么壓力,沒(méi)有什么困難,只要努力就行,或許我還差很多,但我會(huì)記住我的任務(wù),我一定做好,不讓學(xué)生失望,不讓各位家長(zhǎng)寒心,做負(fù)責(zé)人的教師,做明事理的人。
在教師崗位一天,我就有著太多重?fù)?dān)需要我扛起,需要我牢記,因?yàn)榻處熓俏拿鞯幕鸢?,是身?fù)傳承重?fù)?dān),需要為自己的工作負(fù)責(zé),學(xué)校讓我成為一名教師。我就要做學(xué)生愛戴的老師,成為家長(zhǎng)信任的老師。
本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
教師自我鑒定 | 教師實(shí)習(xí)自我鑒定 | 教師考核自我鑒定 | 幼兒教師自我鑒定 | 小學(xué)教師自我鑒定