幼兒園中班社會教案《水杉樹媽媽,您好!》

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    水杉樹,別名水桫樹,高大落葉喬木,高達(dá)35米。分布在我國華南、華東和華北部分地區(qū)。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班社會教案《水杉樹媽媽,您好!》”,供大家參考!
    幼兒園中班社會教案《水杉樹媽媽,您好!》
    【教學(xué)目標(biāo)】
    1.通過看一看、摸一摸、抱一抱等多種形式認(rèn)識水杉樹,并能用語言描述水杉樹的特征。
    2.了解水杉樹的作用,在游戲中激發(fā)與水杉樹的情感。
    【教學(xué)準(zhǔn)備】
    1.幼兒圍坐在幼兒園的水杉樹底下。
    2.錄音機、磁帶、照相機。
    【教學(xué)過程】
    1.我和水杉樹媽媽做游戲。
    (1)談話交流,游戲?qū)搿?BR>    師:小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天我們和這些大樹媽媽一起玩“開火車”的游戲,好不好?
    (2)游戲:開火車。
    師幼隨音樂在水杉樹叢中開火車,嬉戲。
    2.我和水杉樹媽媽做朋友。
    (1)師:這棵大樹媽媽叫什么名字?一共有幾棵?我們一起來數(shù)一數(shù)吧!
    (2)引導(dǎo)幼兒觀察水杉樹。
    師:誰來說說水杉樹媽媽長得什么樣?
    ①師:她的樹干是什么樣?
    引導(dǎo)幼兒用肢體動作學(xué)水杉樹媽媽高高直直的樣子。
    ②師:秋風(fēng)一吹,水杉樹媽媽的葉子飄呀飄呀落到了地上,水杉樹的葉子長得什么樣呢?
    每位幼兒自由地在水杉樹下?lián)炱鹨黄淙~,教師引導(dǎo)幼兒看一看,摸一摸,相互說一說。
    ③師:誰來學(xué)學(xué)小樹葉在秋風(fēng)中怎么飄落的?(幼兒用不同動作表演。)
    ④師:小樹葉們,來,我們跟著音樂和水杉樹媽媽一起跳舞吧!
    幼兒扮成一片片葉子,隨著音樂,在水杉樹下翩翩起舞。
    3.我愛水杉樹媽媽。
    (1)師:我們幼兒園里有這么多的水杉樹,你喜歡嗎?為什么要種這么多水杉樹呀?
    (2)師:水杉樹媽媽真好,作用真大,你想對樹媽媽說些什么呢?
    (3)師:我們該怎么保護水杉樹媽媽?
    (4)分組和水杉樹媽媽去交朋友,一起游戲,拍照留念。
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