孩子對性別的認知發(fā)展早從幼兒時期就開始。下面是出國留學網小編為大家整理的“托班社會教案：認識男孩女孩”，歡迎閱讀。內容僅供參考。
托班社會教案：認識男孩女孩
一、教學目標：
讓幼兒認識自己的性別，進一步認識自我，發(fā)展自我意識。
二、教學準備：
⒈男孩子、女孩子卡片各一張。
⒉裙子、短褲若干（與班的男、女幼兒人數相等）
三、教學過程：
（一）出示男、女孩子卡片，讓幼兒知道自己的性別。
⒈“今天，我們班來了兩位客人，他們是誰？”（一個男孩子，一個女孩子）
⒉“那么，你是男孩子，還是女孩子呢？”（教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子，還是女孩子）
（二）請幼兒選服裝，進一步認識自己。
⒈“這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的？”
⒉“請小朋友一起選出你愛穿的衣服?！保ń處熯M一步幫助幼兒區(qū)分性別）
（三）組織幼兒結合性別，學會自己上廁所。
⒈“剛才，小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢？”
⒉組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。
教學評價：
能夠知道自己的性別，并會用正確的方法上廁所。
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