在考場(chǎng)上人與人拉開(kāi)差距的除了平常的知識(shí)點(diǎn)的積累，還有面對(duì)考試題型能夠有一個(gè)更好的解答思路，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)技巧：利用“假設(shè)法”構(gòu)造盈余虧補(bǔ)的行測(cè)思維”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測(cè)技巧：利用“假設(shè)法”構(gòu)造盈余虧補(bǔ)的行測(cè)思維
在行測(cè)行程與利潤(rùn)問(wèn)題中，掌握好假設(shè)的思想可以大大提高我們的解題效率，下面就通過(guò)幾個(gè)例題來(lái)講一下這種假設(shè)的思想和方法。
例題1.小王和小張分別于早上 8:00 和 8:30 從甲地出發(fā)，勻速騎摩托車(chē)前往乙地。10:00小王到達(dá)兩地的中點(diǎn)丙地，此時(shí)小張距丙地尚有 5 千米。11:00 時(shí)小張追上小王。則甲、乙兩地相距多少千米?
A.50 B.75 C.90 D.100
【答案】D。解析：此題為行程問(wèn)題，由10：00-11：00兩者行駛的過(guò)程來(lái)看，小張用了一小時(shí)追上了小王，兩者路程差為5km，易得小張每小時(shí)比小王多跑5km，假設(shè)：小張和小王都是從8：00出發(fā)行駛到11：00，則兩人同時(shí)跑了3小時(shí)，小張每小時(shí)比小王多跑5km，那么3小時(shí)應(yīng)該多跑15km，然而實(shí)際情況是兩人在11：00時(shí)在同一位置，小張沒(méi)有比小王多跑，再看現(xiàn)實(shí)時(shí)間與我們的假設(shè)時(shí)間可以得出小張比小王少跑半個(gè)小時(shí)，少半個(gè)小時(shí)少了15km，所以小張半小時(shí)可以跑15km，那么小張一小時(shí)就可以跑30km，所以小王一小時(shí)就可以跑25km，小王花了2小時(shí)跑到了兩地的中點(diǎn)，所以全程長(zhǎng)25×2×2=100km。
例題2.某包子店的包子每個(gè)賣(mài)0.5元，包子的制作成本為0.35元，最后，包子店的包子還剩20個(gè)，包子店獲得總利潤(rùn)為17元，則包子店今早共制作了()個(gè)包子。
A.150 B.160 C.180 D.200
【答案】C。解析：此題為利潤(rùn)問(wèn)題，通過(guò)題干條件可知，在剩下20個(gè)包子的時(shí)候包子店就已經(jīng)開(kāi)始獲利了，所以后面20個(gè)包子每賣(mài)一個(gè)就會(huì)賺0.5元，假設(shè)包子店將剩下的20個(gè)包子也全部賣(mài)掉，那么包子店就還可以獲利20×0.5=10元，那么包子店將包子買(mǎi)完就可以獲利17+10=27元，而每賣(mài)一個(gè)包子可以獲利0.5-0.35=0.15元，所以包子店一共做了27÷0.15=180個(gè)。
通過(guò)上面的例題相信大家對(duì)于假設(shè)法又有了一些新的認(rèn)識(shí)和感悟，小編希望各位同學(xué)在平時(shí)做題的時(shí)候多用假設(shè)的思想去思考問(wèn)題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果，祝大家成“公”上岸。