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2018高考作文題目預測及范文：勇?lián)鐣熑?/strong>
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
數(shù)風流人物，還看今朝。(毛澤東)
中國90后普遍顯得樂觀、務實、雄心勃勃，自信心和幸福感較強，“世界屬于這一代中國人”。(英國路透社報道)
第十二屆“中國大學生年度人物”評選共有13名優(yōu)秀大學獲獎。其中有潛心學術，本科期間多次參與省市級科研課題并發(fā)表學術論文的丁中賢，有在國際上首次提出填充式和自支撐攪拌摩擦焊新技術的專利達人萬龍，還有在首屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲金獎的創(chuàng)業(yè)先鋒劉皓帆，熱心公益的劉皓帆還牽頭開展“周末圓夢大學”項目，4年間幫扶農民工子女4000人……入選大學生奮發(fā)向上，是大學生群體中的杰出代表，彰顯了當代大學生勇于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)臅r代風貌。
上述材料引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請聯(lián)系實際，寫一篇文章。要求選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
范文：
勇?lián)鐣熑?/strong>
“我是一個平凡的人，目睹了無數(shù)人所受到的不公正，我能做的，只是盡我所能去修正它?！边@是1968年馬丁·路德·金在一次回顧民權運動的演講中的話語。
作為生活在這個信息化時代中的一員，我們習慣了每天接收各種各樣的信息，習慣了看人橫穿馬路，習慣了旅游景區(qū)的礦泉水瓶，習慣了日光下的陰暗，是的，我們習慣了接受這些陰暗。但我們，卻沒有學會去修正它，或者說，我們并沒有完全地肩負起我們的社會責任，勇?lián)鐣熑巍?BR> 你會說，常言道：“人分三六九等，木分花梨紫檀”。想改變世界，先得有主角光環(huán)。老話不錯，如今不對。本事、德操、道行有上下之分，出生、職位、行業(yè)無貴賤之別。人和人，都一樣的。
我不禁想到了81年前的一天，也就是1935年的12月9日，有一群普通的大學生為了揭露日本帝國主義侵略中國吞并華北的陰謀，為了喚醒無數(shù)國人的思想，在中國共產黨的領導下進行了一次浩大的抗日救國示威游行，也就是我們所熟知的“一二·九”運動。他們勇敢的向國民政府提出要求，他們喊著：“打倒賣國賊”“為中國自由而奮斗”的口號。在游行中遭到軍警木棍、鞭子、大刀的攻擊，有百余名學生受傷，30多人被捕，他們用自己的行動和犧牲換來了全國學生的響應和人民的支持，大大地促進了中國人民的覺醒，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮
每個學生都只是平凡的一員，但他們詮釋了“國家興亡，匹夫有責”的含義，這是每一個平凡個體都擔起了社會責任的最好體現(xiàn)，他們用自己的力量為國家進步而努力。
法古修今，縱然今非昔比，我們所處的不是祖國危難之時，只是，歷史的車輪正緩緩碾過你我。小至一人，大至一國。如同一個密碼并不能破解所有的Wi-Fi，我們每一個人縱然渺小，但都有著自己的獨特。我們應該盡自己所能，勇于指正生活中的陋習，擔起自己的社會責任，為社會的文明進步而努力。
點睛：
這是一道多則材料作文，首先要分析材料的性質是相同或相反，如果相同，就從同一的角度立意，如果相反，首先提煉觀點，可以選取其中的一個進行立意，最好是對事物的兩個方面進行辯證的分析，這樣文章會顯得深刻、全面，能夠一分為二的看問題。立意時首先抓住材料中的詞語，分析他們之間的關系。這道作文題屬于相反的兩個方面，注意辯證的分析。此題注意抓住材料的共同特征立意行文。
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