小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《下雨的時(shí)候》

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    教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《下雨的時(shí)候》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對(duì)話
    2、能用連貫語(yǔ)言講出角色間的對(duì)話。
    3、教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:角色圖片、背景掛圖、角色頭飾、雨傘
    教學(xué)過(guò)程:
    一、出示雨傘,引起幼兒的興趣
    提問(wèn):
    1、這是什么?(雨傘)
    2、我們是在什么時(shí)候用雨傘?
    3、如果下雨時(shí)我們手中沒(méi)有雨傘、雨具怎么辦?(請(qǐng)幼兒帶著最有一個(gè)問(wèn)題安靜的傾聽(tīng)故事)
    二、學(xué)習(xí)故事
    1、交待故事名稱,教師有表情清講故事一遍。
    2、提出問(wèn)題:
    (1)故事的名稱是什么?
    (2)故事里都有哪些小動(dòng)物?
    (3)故事里講了一件什么事?
    3、利用角色圖片、背景圖片教師有表情的講故事一遍。
    4、提問(wèn):
    (1)小兔子玩著玩著天怎么樣了?
    (2)小兔子用什么辦法避雨?
    (5)小兔子看到小伙伴被雨淋濕時(shí),它是怎么樣做的?
    5、利用角色頭飾,請(qǐng)部分幼兒表演幼兒,啟發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。(引導(dǎo)幼兒用清楚、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá))
    6、啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō):“如果下雨,手中沒(méi)有雨具,我們還可以用什么方法避雨?”
    三、教育幼兒相互間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。