2020二級建造師考試:《施工管理》的復(fù)習(xí)精讀

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    2020二級建造師考試:《施工管理》的復(fù)習(xí)精讀
    一、理分配復(fù)習(xí)時間
    考生在制定備考計劃的時候要特別注意合理分配各科目的學(xué)習(xí)時間。二級建造師建設(shè)工程施工管理是比較基礎(chǔ)的科目,且與專業(yè)實務(wù)科目聯(lián)系緊密,先備考施工管理不僅可以把握二級建造師考試的知識體系和框架結(jié)構(gòu),而且對以后專業(yè)實務(wù)科目的學(xué)習(xí)有很大幫助。
    二、結(jié)合理論精練習(xí)題
    二級建造師備考并不適宜題海戰(zhàn)術(shù),習(xí)題
    的選擇非常重要,切勿盲目做題??忌谶x擇習(xí)題時,一方面要注重習(xí)題的準(zhǔn)確度另一方面要注重習(xí)題的精華程度。一套高質(zhì)量的習(xí)題有助于考生理解相關(guān)知識點,把握命題規(guī)律??忌部筛鶕?jù)歷年真題的命題思路,選擇與真題相近的,有價值的習(xí)題加以練習(xí)。此外,對于重難點,針對性地系統(tǒng)練習(xí)同樣非常重要。近三年的考試真題必須做,真題代表了命題者的思路和方向,通過真題演練,以實戰(zhàn)的狀態(tài)檢驗知識點的掌握情況。
    三、把握考點,抓大放小
    二級建造師考試考查的知識點繁雜眾多,分布范圍廣,細(xì)分知識點甚至達(dá)上千個,很難在短時間內(nèi)掌握所有的知識點,因此,考生要把握重要知識點。
    四、勤做筆記,善于總結(jié)
    會學(xué)習(xí)的人通常善于總結(jié)。二級建造師考試所涉及的知識點既多又廣,分散在不同章節(jié),細(xì)節(jié)性、數(shù)字性、理論性知識點較多,且科目與科目之間在語言表達(dá)上的差異,很容易造成記憶混亂。因此,考生在精讀教材和系統(tǒng)練習(xí)的過程中,要有意識地進(jìn)行知識點同類匯總,建立錯題集,形成便于自身理解和記憶的知識框架和知識體系。以"過篩法”的形式對知識點的掌握情況進(jìn)行逐一排查,通過積累逐漸除知識盲區(qū)。