備考的道路上講究的是知識(shí)的積累，申論備考的道路更是如此，越是多積累一點(diǎn)，就多一點(diǎn)勝算，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員行測(cè)備考：行測(cè)何去何從”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
公務(wù)員行測(cè)備考：行測(cè)何去何從
2020年的春節(jié)之后，我們沒(méi)有倉(cāng)促的趕回工作地，快速的進(jìn)入工作狀態(tài)，這一切源于一場(chǎng)病毒疫情，這疫情的陰霾籠罩在全國(guó)人的心上，我們戴上了口罩，不敢出門(mén)，每天都在緊盯著疫情的增減數(shù)據(jù)。但即便是在這樣的情況下，還有一群可愛(ài)的小伙伴，他們每天通過(guò)各種渠道在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人心中都有一個(gè)愿望——春暖花開(kāi)，疫情退去，2020省考，折取桂冠。那么今天就和這些小可愛(ài)們分享一下對(duì)于省考行測(cè)備考中的一些心得體會(huì)。
一、明確省考備考路徑，統(tǒng)籌規(guī)劃
一、了解考試：通過(guò)參加模考或者自己掐時(shí)間做試題來(lái)對(duì)省考整體有宏觀認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的問(wèn)題有清晰的了解。
二、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)：自制力強(qiáng)的小可愛(ài)可以嘗試自己在家閉關(guān)修煉，但如果不能保證按照計(jì)劃嚴(yán)格約束自己的小可愛(ài)，那么可以選擇線上課程跟著老師學(xué)習(xí)，注意不是錄播課，一定要上直播課!
三、專題專練：理論聽(tīng)完了，建議大家配合所聽(tīng)課程的的一些講義和題目做專項(xiàng)訓(xùn)練，注意此階段并非大量刷題階段，只是要配合題目去理解消化理論知識(shí)。
四、理論回顧：將一些在做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，和沒(méi)有理解的理論拿出來(lái)重點(diǎn)做突破，并且結(jié)合本省考情的重點(diǎn)也要做突破和提升。這個(gè)時(shí)候再學(xué)習(xí)一次理論是非常必要的，而一些小可愛(ài)總覺(jué)得刷題才是王道，但是殊不知如果方法和思維不對(duì)，大量的刷題小則遇到瓶頸，大則“走火入魔”，陷入偏執(zhí)的自我認(rèn)知中。
五、計(jì)時(shí)訓(xùn)練：不掐時(shí)間的做題就像耍流氓。所以在對(duì)于理論知識(shí)掌握扎實(shí)的時(shí)候，就真的該開(kāi)始進(jìn)入大量刷題階段了，這個(gè)階段要突出時(shí)間要素，一定強(qiáng)化自己對(duì)于時(shí)間的感知和駕馭能力，這樣才能在考試時(shí)候發(fā)揮出平時(shí)的水平。
六、?？紝?shí)戰(zhàn)：最后這個(gè)時(shí)刻要留給考前半個(gè)月。這個(gè)時(shí)候重在調(diào)節(jié)生物鐘，整合歸納各部分的知識(shí)，提升綜合能力，提升對(duì)于行測(cè)考試的宏觀把握，查漏補(bǔ)缺，保持狀態(tài)，迎接考試。
二、明確各部分題目特征，針對(duì)訓(xùn)練
一、常識(shí)判斷特征：“常識(shí)天天有，分分傷我心;常識(shí)處處存，一題一個(gè)坑。”常識(shí)重在積累，每天都會(huì)有新的常識(shí)產(chǎn)生，所以大部分人學(xué)習(xí)起來(lái)是沒(méi)有頭緒的。但是根據(jù)國(guó)考和各省目前的情況來(lái)看“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”指定少不了，所以大家可以先從習(xí)近平總書(shū)記的理論和話語(yǔ)開(kāi)始積累，不僅能幫助解決常識(shí)題目，也是申論里面的好素材。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)特征：“老生常談的話題，變幻莫測(cè)的新意;言語(yǔ)傷你千百遍，你待言語(yǔ)如初戀”。言語(yǔ)理解是大家感覺(jué)最有希望的，但是卻又是在學(xué)習(xí)和考試最讓人抓狂的，因?yàn)檎_率忽高忽低。對(duì)于這部分大家一定要放平心態(tài)，大量做題，不斷積累，這一部分技巧性不是很高，也不容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)，但是確是最基礎(chǔ)的保障，千萬(wàn)不可掉以輕心。
三、數(shù)學(xué)運(yùn)算特征：“破敵之利器，傷己之毒酒;解題千百計(jì)，思維才是底”。這是一把雙刃劍，用好了可破千軍萬(wàn)馬，讓自己領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)者，用不好了常常傷及己身。大家總會(huì)覺(jué)得沒(méi)有自己會(huì)做的數(shù)量關(guān)系題目，所以上來(lái)都不看題目直接放棄，這是不明智的選擇。因?yàn)閺娜ツ晔】紒?lái)看數(shù)量關(guān)系已經(jīng)在降低難度了，其中百分之七八十的題目都是常用個(gè)模型，所以得分相對(duì)有把握也不難，所以一定要這前期好好學(xué)習(xí)這一部分，多多熟悉每一種題目模型的思維和方法才是正確的策略。
四、判斷推理特征：“不知者無(wú)畏，已知者流淚;接觸者無(wú)奈，深入者喜愛(ài)”。判斷推理這一部分若沒(méi)有學(xué)到精通總會(huì)感覺(jué)被迷惑選項(xiàng)帶偏，一看解析又能明白，所以這樣的題目需要通過(guò)大量的刷題去強(qiáng)化邏輯思維才能有保障。其中的必然性推理部分，自學(xué)難度較大，會(huì)存在理論體系不全面，解題正確率不能保證的情況，所以建議大家報(bào)班深入學(xué)習(xí)。
五、資料分析特點(diǎn)：“資料資料最有料，精算估算都重要;各類公式真奇妙，考試解題有良藥”。資料分析是拿分的大篇幅，但是會(huì)因?yàn)橛迷诖颂幍臅r(shí)間太長(zhǎng)而影響其他版塊的答題。所以小可愛(ài)們學(xué)習(xí)時(shí)候要熟記公式，合理使用精算和估算，將此部分做題時(shí)間控制好，這樣在考試中資料分析將是你勝出的一個(gè)有力保障。
行測(cè)技巧：平行定義解題靠“找茬”
在公務(wù)員考試行測(cè)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)平行定義的題目，很多考生如臨大敵，有嚴(yán)重的抵觸情緒。其實(shí)平行定義雖然都是多定義的題，看似審題會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，但是由于平行定義的題目各定義之間一般會(huì)存在一定的關(guān)聯(lián)性和差異性，只要我們特殊關(guān)注差異性，也就是平行定義解題靠“找茬”來(lái)解題。小編通過(guò)下面兩道例題來(lái)具體給大家解釋一下。
例1.學(xué)習(xí)有兩種形式：同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí);順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。
根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是：
A.觸類旁通 B.循序漸進(jìn)
C.集思廣益 D.融會(huì)貫通
解析：【答案】A。
平行定義相同點(diǎn)：都屬于學(xué)習(xí)形式。
不同點(diǎn)：學(xué)習(xí)過(guò)程不同。同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí);順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。同化的關(guān)鍵信息是：以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)觸類旁通屬于同化;B、C、D三項(xiàng)均不符合定義。故答案選A。
例2.縱向整合是指整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游之間進(jìn)行的整合，其主要目的是控制某種資源，保障供應(yīng)，如收購(gòu)上游原材料供應(yīng)商或擁有某種渠道、擴(kuò)大銷售等。橫向整合是生產(chǎn)和銷售相同或相似的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)相似業(yè)務(wù)、提供相同勞務(wù)的企業(yè)間的合并，其主要目的是把一些規(guī)模較小的企業(yè)聯(lián)合起來(lái)，組成企業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。
根據(jù)上述定義，下列屬于橫向整合的是：
A.老張為保證其酒店食材供應(yīng)質(zhì)量，建設(shè)了一個(gè)蔬菜和漁場(chǎng)養(yǎng)殖基地
B.因經(jīng)濟(jì)不景氣、樓市疲軟，某房地產(chǎn)商開(kāi)始進(jìn)軍電子商務(wù)領(lǐng)域
C.某公司為拓展業(yè)務(wù)，與某高校聯(lián)合，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的路子
D.某著名奶制品生產(chǎn)商收購(gòu)了一家乳品公司85%的股份
解析：【答案】D。解析：平行定義不同點(diǎn)：橫向整合定義的關(guān)鍵信息是：生產(chǎn)和銷售相同或相似的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)相似業(yè)務(wù)、提供相同勞務(wù);縱向整合是指整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游之間進(jìn)行的整合。A項(xiàng)建養(yǎng)殖基地是在提供原料供應(yīng)，屬于縱向整合;B項(xiàng)進(jìn)軍其他領(lǐng)域不是一種整合;C項(xiàng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是典型的縱向整合;只有D項(xiàng)屬于橫向整合。故答案選D。